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1、小学音乐六年级下册教学计划(1)精品文档昆寨小学2016年春季学期六年级(3)班音乐教学工作计划一、教材分析：1全册教材知识体系： 本册教材的知识内容是整个小学阶段的难点，本册教材共分六个单元：青春放歌、亚洲弦歌、哆来咪、黄河之滨、美妙的音乐等，其中包括了9首歌曲及十五首欣赏曲，二声部歌曲相对较多，欣赏曲难度加大，外加相关的乐理知识总体来说本册教材相对难度较大。2全册教材知识编排特点： 本册教材的编写注重愉悦性、艺术性、思想性、可行性，由浅入深、循序渐进，以培养审美情感为目的，以知识技能为手段，采用综合训练这一形式来进行歌唱技巧，视唱听音、节奏等方面的实践与运用。3全册教材重点与难点： 重点：
2、对学生审美能力及创新能力的培养，有感情地背唱34首歌曲。 难点：多声部的合唱及难点节奏的掌握。4全册教材教学目标： 认知：各种乐理知识的汇总复习。 技能：培养学生的审美能力和创新能力。 情感：培养学生对我国民族音乐的热爱，对祖国家乡、对生活的热爱之情。二、学情分析 今年的六年级有些特殊，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生歌唱能力以及感受音乐的能力。因此教学中应多注意那些从下面上来的学生，多关注对他们进行音乐兴趣的培养，激发其学习的兴趣，注重歌曲教学。六年级的教材内容相对较少，在教学中要做相应的补充，填补教学内容的空白。困难生及补差措施 对于不是智商原
3、因，而是主观不努力者，进行正面教育，提高他们的积极性，平时多提问、多关心，采取互帮互助的措施；对于基础较差者，胆子较小的学生，让他们多唱、多动、多奏、多说、多练，增强学生的自信，主动参与到教学中来，对于智商问题，只能采取一对一教，让学生在模仿中接受，掌握最基本的知识与技能。三、教学目标（一）感受与鉴赏 1音乐表现要素要求：对自然界的各种音响感到好奇和有趣，能够自己用声音模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。能听辩不同的男女声音。在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能听辩旋律的高低、快慢、强弱。能够感知音乐的主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出
4、相应的反应。 2音乐与情感的要求：能听辩不同情绪的音乐，能用语言作出简单的描述；能够体验并简述音乐情绪的变化。 3音乐体裁与形式的要求：聆听歌曲能轻声哼唱和默唱，能通过律动或打击乐器对音乐作出反应。（二）表现 1知道正确的演唱姿势和呼吸方法，并能在歌唱实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作几前奏作出恰当的反应。能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的独唱与齐唱。能够对自己和他人的演唱作出简单的评价。能够背唱46首歌曲。 四、教学措施1自身素质提高措施： 作为一名音乐教师，我认真进行音乐专业知识和技能的学习，平时自订一些理论性杂志经常学习当前先进的教学思想和方法。认真练习钢琴声乐等基本功。2改进教
5、学方法，提高学习效果措施： （1）教学中应教师应遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点。引导学生喜爱音乐加深对音乐的理解。 （2）经常学习当前先进的教学方法，以培养学生创新能力，独立识谱的能力，审美能力等为主，让学生在玩中获取知识。 （3）教学中应注意教学个领域之间的有机联系，并在教学中将其融合成有机整体，全面提高学生的音乐素质。3教学原则 （1）面向全体学生，注意因材施教。教学中为全体学生提供足够的音乐教学时间、空间和条件。对所有学生要给予及时的关怀和鼓励。对音乐特长学生应给予相应的指导，并引导和鼓励他们关心集体的音乐学习。 （2）建立平等互动的师生关系。音乐教学活动应该是过程与结果并重
6、，教师作为教学的组织者和指导者，教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。 （3）运用现代教育技术手段，使学生通过视听结合、声像一体、形象直观的教学手段提高学习的效率和学习质量。课题研究情况 继续认真开展优化小学音乐课堂教学语言的研究，时时关注本课题的研究动态，收集相关的资源，为自己的研究提提供科学的理论依据，着重从平时的课堂教学入手，随时记录课题研究的动态，特别是每堂实践课、研究课后要进行探讨研究，认真写好案例分析，教后感，平时要多看与课堂相关的教育、教学书籍，进一步研究课题的有效度。五、教学进度周次时 间教 学 内 容课 时机动课时备注102.2903.06第一单元爱满人间112
7、月29日正式上课203.0703.13第一单元爱满人间2303.1403.20第一单元爱满人间2403.2103.27第二单元八音盒2503.2804.03第二单元八音盒2604.0404.10第二单元八音盒1清明节放假3天（根据调休情况灵活处理）704.1104.17第三单元环球采风2804.1804.24第三单元环球采风2904.2505.01第四单元五十六朵花21005.0205.08第四单元五十六朵花11劳动节放假3天，根据调休情况灵活安排1105.0905.15第五单元母亲河21205.1605.22第五单元母亲河21305.2305.29第五单元母亲河21405.3006.05第六单元告别时刻21506.0606.12第六单元告别时刻21606.1306.19第六单元告别时刻11端午节放假3天，根据调休情况灵活安排1706.2006.26复习21806.2707.03测试21907.0407.10测试22007.1107.177月13日放暑假拟写人： 2016年2月29日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
