《敕勒歌》教学课件

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1、板块:教学设计课件,3 古诗两首,敕勒歌,看谁知道的多?,敕勒,又名丁零、高车、回鹘,是今维吾尔族的主要族源。此民歌是维吾尔文学史上的一颗灿烂的明珠。,敕勒歌 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。,敕勒川,阴山下,,句意:美丽的敕勒川大草原,就在绵延千里的阴山脚下。,开篇即点出草原的名称,并交代了敕勒川的位置,为我们描绘出一幅壮美广阔的图画。,天似穹庐,笼盖四野。,句意:天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着,向四面望去,无边无际的田野与天相接。,似:像,相类。 穹庐:游牧民族居住的圆顶帐篷,用毡子做成。,运用比喻的修辞方法,把天空比喻成“穹庐”,表达效果更

2、佳。田野与天相接,形成一幅画。突出草原辽阔无边的特点。,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,句意:深蓝的天空广阔无边,碧绿的草原一望无际,一阵风吹过,野草低伏,露出了一群群肥壮的牛羊。,苍苍:灰白色。 茫茫:辽阔无边。 低:在文中是指风把高草刮倒了。 见:同“现”,露出。,这三句描绘了一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“天苍苍、野茫茫”写的是静态的草原;“风吹草低见牛羊”写的是动态的草原,动静结合。,说一说,敕勒人民歌唱了他们美丽的家乡的哪些景物?,巍峨的高山,广阔的草原。 辽阔的天空,无边的草场。 丰美的水草,肥壮的牛羊。,这样壮阔大气的土地养育了怎样的人民? 豪放的人民,奔放的热情。,这样美丽富饶的家乡,她的人民如何对待她? 热爱歌唱赞美她,这首民歌仅27字,但在我们眼前却展现了壮阔美丽的草原,让我们感受到敕勒人民豪放自由热情的民风。,选择=结果,汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!,

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