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1、 制浆造纸工程 专业 硕 士研究生培养方案一、 培养目标培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的制浆造纸工程学科高层次专门人才。具体要求：较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身林业，积极为社会主义现代化建设服务。掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性；能较熟练地掌握一门外国语。具有健康的体魄和较好的心理素质，以适应社会主义现代化建设的需要。二、 研究方向01制浆化学
2、与工程 02造纸化学与工程 03植物纤维化学与新材料 04环境化学与工程 05制浆造纸装备与控制06造纸助剂与湿部化学07加工纸与特种功能纸三、学习年限全日制硕士研究生的学习年限2.53年，非全日制硕士研究生可延长12年，一般不超过4年。课程学习时间应累计为11.5年，论文工作的实际工作量不少于1学年。四、培养方式应加强硕士研究生的思想教育和道德品质教育。导师要关心研究生的德、智、体全面的健康成长，要求他们认真学习政治理论课，积极参加本单位组织的时事政策学习、形势教育和公益劳动等活动。导师根据培养方案的要求和因材施教的原则，根据每一个硕士生的具体情况，在研究生入学的2个月内，制定出培养计划。培
3、养计划经系具体审定，院负责批准后执行，并报研究生主管部门备案。在第三个学期，研究生必需完成论文的开题报告和中期考格，合格者转入以论文研究为主的培养阶段。不合格者按学籍管理办法处理。对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式。整个培养过程贯彻理论联系实际的方针，使硕士研究生掌握本专业的基础知识和专业知识，掌握科学研究的基本方法，并具有一定的生产实践知识和实验技能。采取导师和教研室集体培养的基本方式，在指导方面可采取导师负责指导或以导师为主的小组指导等方式。硕士研究生以自学为主，导师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养独立分析和解决问题的能力。硕士生应有适当的体育锻炼时间。五、课程设置
4、及学分要求课程设置分为学位课和非学位课，总学分要求不少于32学分，学位课程21学分，非学位课程不少于11学分。研究生对培养计划内规定的课程如已掌握可申请免修，但必须通过考试合格方可取得学分。选修课由指导教师和研究生根据专业培养方向的要求，以及研究生原有基础、特长及专业爱好共同商定。给研究生留有充分的自学时间和选择的灵活性，鼓励研究生跨学科、专业选修课程，以拓宽知识面，增强适应能力。课程设置及学分要求一览表课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期主讲教师考核方式备注学位课00008010000802英语18041、2研究生处考试0000804自然辩证法5021考试0000803科学社会主义理论与
5、实践3611考试0000806工程数学8041考试1000809高等有机化学4021陈燕丹考试1001802制浆造纸化学4022陈学榕曹石林考试1000805高级植物纤维化学4022陈学榕黄彪考试1000808有机波谱及色谱分析4021郑德勇考试1001801纸浆流送及纸页成型4022陈礼辉考试非学位课必修课0000805概率论与数理统计6021研究生处考查电镜技术4022考查1001803专业英语2012曹石林考查1000804计算机工程应用技术4022曾钦志考查选修课1000801高等高分子化学4021邓邵平考查1001806制浆造纸生物技术4022黄六莲考查1001805现代制浆造纸机械
6、4022陈礼辉考查1000806胶体与表面化学4022谭非邓邵平考查1000811造纸化学品制备及其作用机理4023黄六莲考查1001804纸页结构与性质4023陈礼辉考查1000812环境科学与技术进展4022廖益强考查1001807纸浆的漂白原理与技术4023陈学榕考查1000810生物质资源综合利用技术4023林金国考查1000807生物质复合材料4023杨文斌邱仁辉考查1000813数值分析4022谢拥群考查1000803实验设计301.52邱仁辉考查补修课10008b04化工原理4002廖益强等考试10008b05制浆工艺学4002曹石林等考试10008b06造纸工艺学4002陈礼辉
7、等考试实践教育教学实践82学术活动3/5至少2次社会实践2合计本专业课程总学分32学分(写出具体数字)六实践教育硕士研究生应参加不少于120学时教学工作量的教学实践或20个工作日的实验室建设与生产实践。实践环节由导师或教研室负责安排、检查和指导，并进行考核，写出评语。硕士研究生还应参加适量的体力劳动，有考核的公益劳动累计为2周。硕士研究生还应参加专业教研室组织的各种教研活动和各种学术交流活动，使其了解本学科的发展动态，开阔视野，培养开拓和创新精神加强研究生的业务能力。七、中期考核硕士研究生在入学第三学期，要对其进行中期考核。考核工作由研究生管理部门组织，所在院系和所在学科负责实施。中期考核的内
8、容包括：政治思想、道德品质和遵纪守法表现、学习成绩、学分、综合考试结果、教学实践和公益劳动、文献阅读和开题报告、独立思考及实验研究能力及水平、身体健康状况。考核的具体要求详见福建农林大学研究生中期考核办法。八、 科学研究与学位论文硕士学位论文工作是研究生培养的主要组成部分，是对研究生进行科研素质、承担科研专门技术工作的综合训练，是培养研究生创新能力、综合运用科学知识、发现问题、分析问题和解决问题能力的基本环节。论文工作包括文献综述、开题报告、科学实验（或科研调研、工程设计）、撰写论文等部分。学生入学后，导师应根据学生的状况，本着因材施教的原则，与学生商榷确定研究课题。对有独立承担课题能力的学生
9、（主要指在职研究生），可以以学生承担的科研课题作为研究生的学位论文的课题。通常情况下，硕士研究生的研究课题应是由导师最终确定。研究生在学期间所进行的研究工作导师负有指导和经费安排的责任，其研究成果原则上属于导师（导师另有授权的除外）。文献综述、开题报告同时安排在第三学期，与中期考核同时进行。在学科范围内进行开题报告论证（开题报告论证五人小组成员均应为副高以上同行专家），以报告形式予以介绍，听取意见，进行修改，交学院存档。开题报告必须包括研究内容、研究手段、技术路线、应用前景或学术意义等。开题报告应有相关专家参加并公开报告，以使研究方案更先进、更科学、更具有创新性和可行性，具体要求详见福建农林大
10、学关于研究生开题报告暂行规定。学位论文的基本要求：论文的选题应具有理论和实际意义；研究结果应有一定的创新，表明研究生具备从事科学研究或独立承担技术工作的能力。论文在导师的指导下独立完成，实际工作量不少于1年，论文一般在3万字左右。论文完成后，首先由导师对其进行评议，确定是否提交答辩，同时向学院提交研究生在学期间的总体考核和评价。硕士生修满规定的学分，完成各培养环节，考核合格，完成毕业论文并经导师审查通过后，方能申请进行硕士学位论文答辩。学位论文的评阅与答辩按学校的有关规定进行，具体要求详见福建农林大学研究生学位论文答辩的暂行规定。九、学科委员会主任（学科带头人）：学科委员会成员：学科委员会主任（学科带头人）签字： 院学位评定分委会主席签字：年 月 日 年 月 日 材料工程 学院（盖章）3
