《部编版五年级语文上册第四单元《习作:二十年后的家乡》优质课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级语文上册第四单元《习作:二十年后的家乡》优质课件(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、回乡偶书 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。,人教版 语文 五年级 上册,二十年后的家乡,习作,你长大以后 ,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已久的家乡 ,将会是怎样的情景呢? 以“二十年后的家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法 ,并试着在自己的习作中加以运用。,习作,主题:年后的家乡 内容:.家乡的变化。 .回忆童年的趣事。 .与亲人或同学见面时的情景。 .,时空列车,2039年,吃 穿 住 行
2、 ,20年后的汽车,20年后的手机,20年后的机器人,20年后的房子,最想去家乡哪些地方?会有什么奇特的见闻?,欣欣向荣 繁华热闹 环境污染 生态失衡,1.最想见哪些人? 2.想对他(她)说什么?,写什么呢?,举例一: 1.写家乡二十年后的变化 开头:思乡想家回家 中间:街道商场广场公园河流家及家人 结尾:赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情,举例二: 2.写二十年后与亲人团聚的: 开头:想回家看看 中间:家的环境变化(环境描写) 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化(外貌、动作描写) 诉说家乡的变化(对话描写) 结果:难舍的离别情,光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,我已经成为了一
3、位大名鼎鼎的发明家。这二十年来,我一直居住在美国,没有回过故乡。这阵子终于有空了,我打算回故乡看望父母。,开头,开头点明了二十年后我的成就,通过“光阴似箭,日月如梭”这句比喻,表现了时间流逝之快,“回故乡看望父母”点题,过渡: 1.坐在车上,我的脑海中浮现出二十年前的家乡下了车,啊,我大吃一惊 2 .进入只见我的脑海中浮现出二十年前的家乡,变化: 1.汽车一进入市区,只见一条条宽阔的马路四通八达,一座座立交桥和高架桥纵横交错。一辆辆太阳能环保型汽车在平坦的马路上行驶着。马路两旁长满了粗壮高大、浓荫如盖的梧桐树,像一把把绿色的大伞,给路上的行人洒下一片阴凉。路上的行人谈笑风生,一派欣欣向荣的景象
4、。 我看见家乡这么美,脑海里浮现出二十年前家乡的情景。那时,马路狭窄拥挤,道路两旁树木很少,来来往往的汽车后面拖着一条条浓黑的“尾巴”,到处尘土飞扬,五颜六色的塑料袋随风飘舞。哎,空气糟透了。,2.一进入我家所在的小区,我发现生活环境更美了。放眼望去,一幢幢高楼拔地而起,粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列。每家每户的门口都摆着一个分类垃圾桶,地面上没有一片纸屑。房屋四周的花坛里鲜花遍地,色彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在五颜六色的花丛中穿梭。我再也看不到儿时记忆里嘈杂混乱,垃圾遍地的小区了。,啊!一个中秋之夜让一个20年没回过自己故乡的我觉得故乡变得和以前不一样了!10岁的我一台电脑,几包薯片,一辆豪华汽车,能让我拥有便让我觉得生活很美好了。可是现在30岁的我觉得故乡是一场奇迹,是一幅优美的画卷,是一个科技之国。,过渡:,快快拿起你的笔,写写你未来的家乡吧!,课后作业:,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,谢谢观赏,