高中政治读故事学哲学冷水与热铁的战争素材

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1、10429冷水与热铁的战争在 那个黑色七月,我的北大梦破灭了,谁都没想到成绩这么好的我居然连重点线都没上!由于家境根本不允许我再复读 一年,我只能选择一所省内的普通高校就读。浑浑噩噩地挨过一个学期后,我终于盼来了寒假。没想到假期比学校生活还没劲,每天我只能无精打采地到处乱逛。这天,我来到了张铁匠家里,想想闲着也没事儿,便蹲在地上看他打铁。忽然,他不小心把一块烧红的铁掉进了旁边的冷水盆里,水盆里顿时发出了“咝”的一声。不一会儿,我惊讶地发现盆里的水已经快沸腾了。“哇,这么一小块铁竟 然能让整盆水 沸腾!”我说。“跟人生似的 。 ”张铁匠笑道。“什么叫跟人生似的?”我反问。“你看,热铁遇到冷水之后

2、 ,两者就开始打仗了,水想把热铁冷却,热铁想把水烧开,因为只有这样,它才能保存住自身的热量。我之所以说跟人生似的,是因为在现实中,生活就好比这冷水,而人就好比是水中的热铁,要想不被生活冷却,你 就得拼命让水沸腾。”张铁匠头也不抬地说道。我长久如死水般的心忽然翻腾起了热烈的浪花。虽然“心由境造” ,可也“境由心生” ,如果本 身心灰意冷,再温暖的阳光都难以使你生机勃勃;而一旦心中热情澎湃,美好的春天必会即刻到来。哲学多棱哲理点睛 素 材透析 课时索引2镜 意识对人的生 理活动具有调节和控制作用。虽然“心由境造” ,可也“境由心生” ,如果本身心灰意冷,再温暖的阳光都难以使你生机勃勃;而一旦 心中热情澎湃, 美好的春天必会即刻到来。生活与哲学第 5 课第 2框:意识的作用力

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