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1、第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,菏泽二中刘雪霞,南京条约签订,辛丑条约签订,中国参加越南APEC会议,中非合作论坛北京峰会,上海合作组织元首会议,中国俄罗斯年,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,（1）这幅图反映了什么历史事件？ （2）这一历史事件是在什么外交方针政策 指导下完成的？,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策 独立自主 “三大政策”,请思考：如何理解“三大政策”的内涵？,强调与旧中国决裂。,“另”： “打”： “一”：,强调清除列强在华特权及残余
2、势力。,强调坚定地站在社会主义阵营一边。,国内：,国际：,新生政权不稳固、经济亟待要恢复,请讨论：联系国内外环境说一说为什么？,一个村子、两家姓 美帝孤立包围又锁封,制定外交政策的依据是什么？,国家利益 国际形势,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,独立自主 “三大政策”,17国,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”,提出内容实践意义,17国,和平共处五项原则,同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系,1953年 周恩来 中印谈判,互相尊重主权和领土完整 互不侵犯
3、互不干涉内政 平等互利 和平共处,1954参加日内瓦国际会议 提高了国际声誉 1955参加亚非国际会议 坚持“求同存异” 促进了团结合作,“中国代表团是来求团结而不是来吵架的” “中国代表团是来求同而不是来立异的”。,和平共处五项原则,同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系,1953年 周恩来 中印谈判,互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处,1954参加日内瓦国际会议 提高了国际声誉 1955参加亚非国际会议 坚持“求同存异” 促进了团结合作,标志新中国外交政策的成熟,？,如何理解它的包容性与开放性？,包容性：五项原则适用于社会制度相同的国家，制度不同的国家，适用于
4、发达国家，发展中国家，适用于国家间的政治关系，经济关系。 开放性：五项原则是和平的，也是发展的，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。,和平共处五项原则是中国外交的“定海神针”。 不管国际风云变幻万千，国际力量格局组合多 变，中国外交总是以之“不变”来应对外部环境 之“多变”。 靠这根神针，我们成功地处理了和社会主义 国家家、民族独立国家、西方发达国家等等方 方面面的关系。 论和平共处五项原则,努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,1971年10月，第26届联大上中国恢复在联合国的合法席位,中国代表团团长乔冠华开怀大笑,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,
5、、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”17国,提出内容实践意义,二、七十年代的外交成就,、恢复在联合国的合法席位,请结合教材内容思考： 、为什么要说是恢复？ 、新中国成立时为什么没恢复？ 、70年代又为什么能恢复？,中国既是联合国创始会员国， 也是安理会五大常任理事国。,美国的阻挠,第一：70年代美国霸权地位的衰落。 第二：亚非拉发展中国家的支持。 第三：中国国际地位的提高。,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”,提出内容实践意义,二、七十年代的外交成就,、恢复在联合国的合法席位,2、历史性
6、的握手 （1）中美关系的改善,风采展示，分组讨论： A组：假如你是当时的美国总统， 你将如何考虑与中国的关系？ 为什么？ B组：假如你是当时的中国国家主席， 你又将怎样处理与美国的关系呢？ 为什么？,A组： A、在美苏争霸中处于守势； B、越南战争的影响； C、中国的综合国力增强，国际地位提高 长期敌视、孤立中国的政策已经失败。 B组： A、改善中国的国际地位 B、中苏关系恶化，面临苏联的威胁。 C、对解决台湾问题、实现祖国统一有 重要作用。,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”,提出内容实践意义,二、七十
7、年代的外交成就,、恢复在联合国的合法席位,2、历史性的握手 （1）中美关系的改善,背景,历程,1970年10月，毛泽东在天安门城楼上接见美国友人斯诺夫妇,1971年4月，周恩来总理会见美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大门。这就是著名的“乒乓外交”。,1972年2月，周恩来在机场迎接美国有史以来第一 位出访未建交国家的总统尼克松。,周恩来：“总统 先生，你把手伸过 了世界最辽阔的海 洋和我握手，25年 没有交往了啊。” 尼克松：“我感 到很荣幸，终于来 到了你们伟大的国 家。”,1972年2月21日，毛泽东主席在中南海 接见美国总统理查德尼克松。, 1972年，中美双方在上海发表联合公报，强调
8、以和平共处五项原则处理两国间的关系 美方承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。 1978年，中美两国发表建交公报，再次强调美国认知中国的立场：只有一个中国，台湾是中国的一部分。 1979年1月1日，中美两国正式建交。,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”,提出内容实践意义,二、七十年代的外交成就,、恢复在联合国的合法席位,2、历史性的握手 （1）中美关系的改善,背景,历程,（2）中日邦交正常化 1972年9月联合声明,1972年9月，周恩来和来华访问的日本内阁总理大臣田中角荣会谈。,1972年9月，毛泽东主席会见来访的日本首相田中角荣，田中访华期间，两国政府首脑签署了中日两国政府联合声明，实现了两国关系正常化。,第27课 中国屹立于世界民族之林 新中国外交,一、建国初期的外交建树,、方针政策,、和平共处五项原则,独立自主 “三大政策”,提出内容实践意义,二、七十年代的外交成就,、恢复在联合国的合法席位,2、历史性的握手 （1）中美关系的改善,背景,历程,（2）中日邦交正常化 1972年9月联合声明,（3）影响,三、认识,国家利益与国际形势决定外交关系,打开外交新局面 建交热潮,谢谢,
