初中语文八年级下册文言文阅读哀溺文 课件

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1、11 哀溺文一、趣文导读被屑挂须贫家盖稿,幼儿不知讳,父挞而戒之曰:“后有问者,但云盖被。”一日父见客。而须上带草。儿从后呼曰:“爹爹,且除去面上被屑着。”【译文】有户贫寒人家睡觉盖草帘子,小儿不晓得隐讳,父亲打他之后告诫说:“以后如有人问,只能说盖被。”有一天,父亲拜见客人,胡须上面粘着草屑,儿子从后面喊道:“爹爹,快除掉你脸上粘着的被屑吧。”二、美文精读【作品卡片】本文选自柳河东集。柳河东集是唐代柳宗元作品集,刘禹锡编。因作者为河东人而得名。这个集子收录了柳宗元的全部诗文。他的寓言,将先秦诸子散文中的寓言片断发展成完整的篇章,同时赋予丰富的社会内容,具有深刻的哲理性和强烈的现实性。【文言原

2、文】永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?(选自柳河东集)【古今对碰】原文注释译文【永】之【氓】【咸】【善】游。【永】唐代地名,今永州。 【氓】民,百姓。【咸】都。【善】擅长,善于。永州的百姓都善于游泳。一日,【水暴甚】,【水暴甚】即“水甚暴”,水上涨得十分厉害。暴,上涨。甚,厉害。一天,河水突然上涨,有五六氓,乘

3、小船【绝】湘水。【绝】横渡。有五、六个人乘着小船渡湘江。【中济】,船破,皆游。【中济】渡到河中间。济,渡河。渡到江中时,船破了,都游起水来。其一氓尽力而不能【寻常】。【寻常】古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 其中一个人尽力游泳但仍然不能像平常一样。其【侣】曰:“汝善游最也,今【何后为】?”【侣】同伴。【何后为】即“为何后”,为什么落在后边。他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”曰:“吾【腰】千钱,重,【是以】后。”【腰】名词活用为动词,腰间挂着。【是以】因此。即“以是”,因为这。他说:“我腰上缠着一千文钱,很重,所以落后了。”曰:“何不【去】之!”【去】丢弃,抛弃。

4、同伴们说:“为什么不丢掉它呢?”不应,摇其首。他不回答,摇摇他的头。有顷,【益怠】。【益怠】更加疲倦,疲惫。一会儿,他更加疲困了。已济者立岸上,呼【且】号曰:【且】又,而且。已经游过河的人站在岸上,又呼又叫:“【汝愚之甚,蔽之甚】,【汝愚之甚,蔽之甚】即“汝甚愚,甚蔽”,你太愚蠢,太受蒙蔽了。蔽:蒙蔽,这里是糊涂的意思。“你愚蠢到了极点,蒙味到了极点,身【且】死,【何以货为】?”【且】将要。【何以货为】即“以何为货”,还要钱干什么?以何,为什么。为货,为了钱财。货,财物,这里指钱。自己快淹死了,还要钱财干什么呢?”又摇其首。遂【溺】死。【溺】淹没。他又摇摇他的头。于是淹死了。吾【哀】之。【哀】

5、哀叹。我对此感到十分悲哀。【且若是】,得不有【大货】之溺【大氓】者乎?【且若是】如果像这样。且,况且。若,像。是,这样。【大货】非常多的财物。【大氓】有钱有势的人。如果像这样,难道不会有大利淹死大人物的事情吗?【作品赏析】 哀溺文讽刺了世上那些利令智昏的人,并进而警告 一些贪财好利的人,如果不猛醒回头,必然身葬于名利场中。 “哀溺”是哀叹溺水者的意思。“哀”的原因是作者哀叹那个至死还不能醒悟的溺水者,他对钱财的贪婪使他丧失了对生命的顾及,从而引起了作者“大利淹死大人物”的感想,表达了其对官场贪图名利者的担忧与讽刺。哀溺文序的特色是用正面描写和侧面烘托相结合的手法,主要刻画了溺死者要钱不要命的心

6、态,使全文叙述相当精炼,人物形象十分生动传神。【知识梳理】类 别解 释举 例实词氓民,百姓永之氓咸善游咸都永之氓咸善游绝横渡乘小船绝湘水济渡河中济是以因此是以后去丢弃,抛弃何不去之货财物,这里指钱何以货为词类活用腰名词活用为动词,腰间挂着吾腰千钱古今异义哀古:哀叹。今:哀伤,哀叹。吾哀之一词多义之助词,的永之氓咸善游代词,指“千钱”何不去之结构助词,状语后置的标志汝愚之甚且又,而且呼且号曰将要身且死况且且若是特殊句式疑问句表疑问今何后为?反问句表反问得不有大货之溺大氓者乎?倒装句宾语前置。“何后为”即“为何后”今何后为?状语后置。“暴甚”即,“甚暴”水暴甚三、强化训练(共30分)1. 解释句中

7、加点的词。(8分) 永之氓咸善游 ( ) 中济,船破,皆游 ( ) 有顷,益怠 ( ) 又摇其首。遂溺死 ( ) 乘小船绝湘水 ( ) 吾腰千钱 ( ) 何不去之 ( ) 益怠 ( ) 2.翻译下列句子。(8分) 其一氓尽力而不能寻常。 何不去之! 汝愚之甚,蔽之甚! 且若是,得不有大货之溺大氓者乎? 3. “其一氓尽力而不能寻常。”这句话的正确翻译是( )(3分)A其中有个流氓比平常更用力地划水。B其中一个人虽然拼命划水,速度却不如普通人。C其中一个人尽力游泳但仍然不能像平常一样。D其中一个人虽然拼命划水,却前进不了多少。4. 下列文句中,最能说明哀溺文序所言永之氓溺死原因的是( )(3分)

8、A尽力而不能寻常 B得不有大货之溺大氓者乎C身且死,何以货为 D吾腰千钱,重5. 文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(4分) 【参考答案】1. 咸:都。 济:渡,渡河。 怠:疲惫。 遂:于是,就。 横渡。 名词活用为动词,腰间挂着。 丢弃,抛弃。 更加。 2. 其中一个人尽力游泳,但仍然不能像平常一样。 为什么不丢掉它呢? 你太愚蠢了,太不懂道理了。 如果像这样,难道不会有大利淹死大人物的事情吗?3. C 4. D 5. 不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。四、真题链接(2016年)阅读哀溺文,完成14题。(共13分)1

9、. 解释句中加点的词。(4分) 永之氓咸善游 ( ) 乘小船绝湘水( ) 何不去之 ( ) 吾腰千钱 ( ) 2.翻译下列句子。(4分) 汝愚之甚,蔽之甚! 且若是,得不有大货之溺大氓者乎? 3. 下列文句中,最能说明哀溺文序所言永之氓溺死原因的是( )(2分)A尽力而不能寻常 B得不有大货之溺大氓者乎C身且死,何以货为 D吾腰千钱,重4. 文中告诉我们什么道理?(3分) 【参考答案】1. 都。 横渡。 丢弃,抛弃。 名词活用为动词,腰间挂着。 2. 你太愚蠢了,太不懂道理了。 如果像这样,难道不会有大利淹死大人物的事情吗?3. D 4.它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。

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