部编版小学语文二年级语文下册句子题型专项训练及参考答案

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1、一、我会读拼音写句子。1、pn sh kn bn rn ,j sh yu rn bn 。_2、bi rn de jn yn b y dn k ko ,di z j q chn sh 。_3、mn tin de w yn ,hi chn chn de y xi li 。_4、wi shn me y hu tin shn u zhe ci hn 。_5、ji tin lin y w qin b,yn r h hu bi yn hn。_二、我会连词成句,并加上标点。1、 开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩_2、 睡在 里 种子 泥土 软软的_3、 郊外 异常美丽 景色 春天的_4、不好意思 小柳

2、树 笑了 听了 地_5、精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是_6、 当 小虫子 喜欢 我 一只_7、 让我 终生 教诲 老师 难忘 的_8、网上 又 了 蜘蛛 坐在_ _9、老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们_10、天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片_三、给句子加上标点符号。1、邮递员黄狗在门口喊 鼹鼠先生 您的包裹单2、1985年的植树节 是个可令人难忘的日子3、小枣树不明白 问道 你说什么呀4、 鹊 鹊 鹊 喜鹊阿姨教道5、当一只小虫子好不好6、 卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在大牌子下大声吆喝起来四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。1、小枣树结了许多枣子。(又大又红)2、他在田边转来

3、转去,说:“我得想个办法帮他们长。”(焦急地 自言自语地)3、这个太阳躲进了大海里。(害怕极了 慌慌张张地)4、明朝出了一位医学家和药物学家。(伟大的)5、小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。(快活地)6、邓爷爷挑选了一棵柏树苗,移入树坑,又挥锹填上了几锹土。(精心地 茁壮的 小心地)7、我有一大把梦。(彩色的)8、小花狗眯着眼睛,趴在楼梯上。(懒洋洋地)9、老爷爷大笑起来。(哈哈)10、它飞呀飞,消失在雾霭之中。(渐渐地 蓝色的)五、用加点词写句子。1、我们一边看,一边走。2、只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。3、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。4、我喜欢站在枫树下,抬

4、头看喜鹊的窝。5、海边的沙滩是我们的快乐天地。6、我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。7、一天,他终于想出了办法。8、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。9、从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。六、选择合适的词语,使句子更完整,更生动。1、七月七, ,过中秋, ,重阳节, 。A.要敬老 B.来乞巧 C.看花灯 D.吃月饼2、邓爷爷脸上露出了 的笑容。A.得意 B.满意 C.愿意 D.悔意3、早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上 懒腰,用一颗露珠把脸 干净,细长的触须 得亮亮的。A.擦 B.洗 C.伸 D.摘4、忽然 大风,吹得去树枝乱摆。A.一股 B.一片 C.一阵 D.一团5、大

5、象有一对大耳朵,像 似的耷拉着。A.菜叶 B.荷叶 C.扇子七、读句子,按要求写句子。例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。1、 不怕 ,不怕 , 。2、 不怕 ,不怕 , 。例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。3、 ,好像 。4、 ,好像 。例:这是多么美好的礼物啊!5、这是 啊!6、这是 啊!例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。7、 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。8、 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用再修羊圈了。9、这荷花难道不美吗?10、你看,在太空中

6、生活,是不是很有趣?11、你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?12、大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?八、给下面的句子,加上关联词语,使它更生动。1、把杯子倒过来,水不会往下流。2、在太空里,咳嗽一声就会可能后退几步。3、李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。4、们小心地跳到狗的身上,我们可以到很远的地方去旅游。九、按要求改句子。例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)树苗被邓小平爷爷上前扶正了。1、雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)2、我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)3、人们把枣子打下来。(改成“被”字句)4、科学家把淋浴室

7、做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)太阳把江河里的水蒸干了。5、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)6、禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)7、屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)十、补充句子。1、 好不好?2、我看见 。3、大象 。4、他们躺在铅笔盒里 。5、门前开着 。6、小柳树听了, 。7、房子旁边 。十一、在完整的句子后的括号里打上“”,不完整的打上“”。1、从地下探出头来。 ( )2、上学迟到了,老师批评了我。 ( )3、这列车呀! ( )4、树叶的形状为什么是各种各样的? ( )5、我们必须马上完成学习条件。 ( )十二、下

8、面的句子分别是什么句式。请你选一选。A、比喻句 B、拟人句 C、疑问句D、陈述句 E 、把字句 F、感叹句1、读了这本岩石书有什么用呢?( )2、青蛙住在烂泥塘里。( )3、啊,你又长胖了!( )4、田野葱葱郁郁的,像一片柔软的绿毯。( )5、“爸爸,什么是千人糕?”( )6、太阳跳到河里去洗澡。( )7、马棚里住着一匹老马和一匹小马。( )8、它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。( )十三、连一连。予人玫瑰 孤光一点萤与其锦上添花 秋收万颗子春雨惊春清谷天 不如雪中送炭春种一粒粟 夏满忙夏暑相连月黑见渔灯 手有余香十四、看图写古诗。1、 2、 3、 4、 十五、给句子排排队。( )我仔细一看是蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拨草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。参考答案:一、1.平时肯帮人,急时有人帮。2.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。3.满天的乌云,黑沉沉的压下来。4.为什么雨后天上挂着彩虹。5.人谁无过?过而能改,善莫大焉。二、1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。2.种子睡在软软的泥土里。

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