浙江省湖州中学高一物理下学期期中试卷(含解析)

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1、浙江省湖州中学2015-2016学年高一物理下学期期中试卷(含解析)2015-2016学年浙江省湖州中学高一(下)期中物理试卷一、单项选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分在每小题的4个选项中,选择一个最佳选项)1用一恒力F沿水平方向推质量为M的A,在光滑水平面上前进了位移为S,F做的功为W1;用同一恒力F沿水平方向推质量为2M的B,在粗糙的水平地面上前进的位移S,F做的功为W2,比较两次做功,判断正确的是()AW1W2BW1=W2CW1W2D无法比较2A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引,如果A带正电则()AB、C球均带负电BB球带负电,C球带正电CB、C球中必

2、有一个带负电,而另一个不带电DB、C球都不带电3假设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,若卫星离地面越高,则卫星的()A速度越大 B角速度越大C向心加速度越大 D周期越长4当重力对物体做正功时,物体的()A重力势能一定增加,动能一定减小B重力势能一定减小,动能一定增加C重力势能不一定减小,动能一定增加D重力势能一定减小,动能不一定增加5关于电场强度的定义式为E=,下列说法中正确的是()A该定义式只适用于点电荷产生的电场BF是检验电荷所受到的电场力,q是产生电场的电荷电量C场强的方向与F的方向相同D由该定义式可知,场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比6一个质量为m的小球,在高空自由下

3、落,t时刻重力的功率是()Amg2t B C Dmg2t27若带正电荷的小球只受到电场力的作用,则它在任意一段时间内()A一定沿电场线由高电势处向低电势处运动B一定沿电场线由低电势处向高电势处运动C不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动D不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动8人造地球卫星离地面的高度等于地球半径R,卫星以速度v沿圆轨道运动,设地面的重力加速度为g,则有()Av=Bv=Cv=Dv=29如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中小球的动能先增大后减小小球在离开弹簧时动

4、能最大小球动能最大时弹性势能为零小球动能减为零时,重力势能最大以上说法中正确的是()A B C D10关于绕地球转的同步卫星,下列说法中正确的是()A它们的速率可以不同 B它们的加速度大小可以不同C它们离地心的距离可以不同 D它们的质量可以不同11如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球,从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为()Amgh BmgH Cmg(H+h) Dmg(Hh)12质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力作用,下落的加速度为g,在物体下落h的过程中,下列说法中不正确的是()A物体的动能增加了mghB物体的机械能减少了m

5、ghC物体克服阻力所做的功为mghD物体的重力势能减少了mgh13人用手托着质量为m的“小苹果”,从静止开始沿水平方向运动,前进距离l后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为,则下列说法正确的是()A手对苹果的作用力方向竖直向上B苹果所受摩擦力大小为mgC手对苹果做的功为mv2D苹果对手不做功14如图,一长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上,另一端固定一质量为m的小球一水平向右的拉力作用于杆的中点,使杆以角速度匀速转动,当杆与水平方向成60时,拉力的功率为()AmgL B mgL C mgL D mgL二、填空题和实验题:(每空2分,共20分)15在电场中某点引入电量为q

6、的正电荷,这个电荷受到的电场力为F,则该点场强为,若在这点引入电量为2q的负电荷时,则该点的电场强度为16重为50N的物体,在恒定拉力作用下以1m/s2的加速度,竖直升高10m,此过程中物体的重力势能变化了J,拉力做功J17如图所示,水平传送带由电动机带动,并始终保持以速度v匀速运动,现将质量为m的某物块由静止放在传送带上的左端,过一会儿物块能保持与传送带相对静止,设物块与传送带间的动摩擦因数为,对于这一过程中,摩擦力对物块做的功为,由物块与传送带组成的系统因摩擦产生的热量为18三个电量相同的正电荷Q,放在等边三角形的三个顶点上,问在三角形的中心应放置的电荷,才能使作用于每个电荷上的合力为零?

7、19在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)现有器材是打点计时器,交流电源、直流电源、纸带、带夹子的重物、刻度尺、天平、铁架台,其中该实验不需要的器材是(2)实验中,需要计算得到的物理量是:A、下落的高度 B、重力加速度 C、重锤的质量 D、重锤的下落速度(3)实验中,若打点计时器没能完全竖直,以致于纸带通过限位孔时受到阻力,同时空气也有阻力作用,则比较下落时物体减小的重力势能和增加的动能,应有EPEK(填“”、“”或“=”)三、计算题:(4题,共38分请写出必要的计算过程和必要的文字说明,只写答案不给分)20一颗人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,它运动的半径是r,已知地球的半径为R,地球表面的

8、重力加速度为g,求:(1)卫星绕地球运动的速度大小是多少?(2)卫星绕地球运动的周期是多少?21一种氢气燃料的汽车,质量为m=2.0103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为a=1.0m/s2达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶试求:(1)汽车的最大行驶速度;(2)汽车匀加速启动阶段结束时的速度;(3)当速度为5m/s时,汽车牵引力的瞬时功率22如图,光滑的水平面AB与光滑的半圆形轨道相接触,直径BC竖直,圆轨道半径为R一个质量为m的物体放在A处,AB=2

9、R,物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动,当物体运动到B点时撤去水平外力之后,物体恰好从圆轨道的顶点C水平抛出物块运动过程中空气阻力不计试求:(1)水平力F?(2)物体在B点和C点对轨道的压力差?23滑草逐渐成为一项新兴娱乐活动某体验者乘坐滑草车运动过程简化为如图所示,滑草车从A点静止滑下,滑到B点时速度大小不变而方向变为水平,再滑过一段水平草坪后从C点水平抛出,最后落在三角形状的草堆上已知斜坡AB与水平面的夹角=37,长为xAB=15m,水平草坪BC长为xBC=10m从A点滑到了B点用时3s该体验者和滑草车的质量m=60kg,运动过程中看成质点,在斜坡上运动时空气阻力不计(sin 37=0

10、.6,cos 37=0.8)(1)求滑草车和草坪之间的动摩擦因数?(2)体验者滑到水平草坪时,恰好受到与速度方向相反的水平恒定风力的作用,风速大小为5m/s,已知风的阻力大小F与风速v满足经验公式F=1.2v2求体验者滑到C点时的速度大小?(3)已知三角形的草堆的最高点D与C点等高,且距离C点6m,其左顶点E位于C点正下方3m处在某次滑草过程中,体验者和滑草车离开C点时速度大小为7m/s,无风力作用,空气阻力忽略不计,求体验者和滑草车落到草堆时的动能?2015-2016学年浙江省湖州中学高一(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分在每小题的4个选

11、项中,选择一个最佳选项)1用一恒力F沿水平方向推质量为M的A,在光滑水平面上前进了位移为S,F做的功为W1;用同一恒力F沿水平方向推质量为2M的B,在粗糙的水平地面上前进的位移S,F做的功为W2,比较两次做功,判断正确的是()AW1W2BW1=W2CW1W2D无法比较【考点】功的计算【分析】本题是对功的公式的直接应用,根据功的公式直接计算即可【解答】解:由于物体受到的都是恒力的作用,根据恒力做功的公式W=Fs可知,在两次拉物体运动的过程中,推力的大小相同,物体运动的位移也相等,所以两次拉力做的功相同,即W1=W2,所以B正确故选:B2A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引

12、,如果A带正电则()AB、C球均带负电BB球带负电,C球带正电CB、C球中必有一个带负电,而另一个不带电DB、C球都不带电【考点】库仑定律【分析】已知AB相互吸引、BC相互吸引由于A是正带电体,可以利用电荷间的作用规律来分析解决突破口在小球A带正电【解答】解:AB相互吸引、又A带正电,说明B可能带负电,也可能不带电而BC相互吸引,因此当B不带电时,则C一定带电,若B带负电,则C可能带正电,也可能不带电但C和A间是相互吸引,因此C不可能带正电,所以B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电,故C正确,ABD错误故选C3假设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,若卫星离地面越高,则卫星的()A速度越大

13、B角速度越大C向心加速度越大 D周期越长【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据万有引力等于向心力,分别求出线速度、角速度、周期和加速度的表达式进行讨论即可【解答】解:设人造卫星的质量为m,轨道半径为r,线速度为v,公转周期为T,地球质量为M,由于人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,由万有引力提供向心力得:=mr=m=ma=m2rv=,T=2,=,a=卫星离地面越高,则周期越长,卫星的线速度越小,卫星的角速度越小,向心加速度越小,故ABC错误,D正确;故选:D4当重力对物体做正功时,物体的()A重力势能一定增

14、加,动能一定减小B重力势能一定减小,动能一定增加C重力势能不一定减小,动能一定增加D重力势能一定减小,动能不一定增加【考点】重力势能的变化与重力做功的关系【分析】知道重力做功量度重力势能的变化,重力做正功,重力势能减小;重力做负功,重力势能增加知道合力做功量度动能的变化合力做正功,动能增加;合力做负功,动能减小【解答】解:根据重力做功与重力势能变化的关系得:wG=Ep当重力对物体做正功时,重力势能一定减小根据动能定理知道:w合=Ek当重力对物体做正功时,物体可能还受到其他的力做功,所以对物体做的总功可能是正功,也有可能是负功,也有可能为0,所以物体的动能可能增加,也有可能减小,也有可能不变故选D5关于电场强度的定义式为E=,下列说法中正确的是()A该定义式只适用于点电荷产生的电场BF是检验电荷所受到的电场力,q是产生电场的电荷电量C场强的方向与F的方向相同D由该定义式可知,场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比【考点】电场强度【分析】E=是电场强度的定义式,q是检验电荷的电荷量,F是检验电荷所受的电场力,适用于任何电场场强的方向与放在该点的正电荷所

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