《美国内战1861-1865教学文案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美国内战1861-1865教学文案(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、(美国内战1861-1865),第15课 决定美利坚命运的内战,柳城中学 洪美玲,这个斗争之所以爆发,是因为这两种经济制度再也不能在北美大陆上和平相处。 马克思,“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” 奥巴马(2009.2.12),一、背景,北方资本主义工业经济,南方奴隶制种植园经济,材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业;南方种植园奴隶主主张降低关税,使其得到廉价进口货。,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?,关税,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?,材料三:南方种植园占用大量黑人奴隶劳动力
2、;北方资本主义经济发展也需要大量廉价工人劳动力。,劳动力,材料四:南北双方都希望在新扩张的西部土地上发展各自的经济制度。,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?,西部土地,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面?,市场 关税 争劳力 原料,保关税,不保关税,输入外国商品,购买力低,自由劳动力,奴隶劳动力,要南方的工业原料,输出英法,北南,工业资本主义 种植园奴隶主经济,想占南方市场,-南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展,战争爆发的根本原因,双方矛盾的焦点是什么?,“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。” 1858年华盛顿邮报,
3、焦点:黑人奴隶制的存废问题,直接原因(导火线) -1861年3月林肯就任美国总统,战争爆发的导火线,阅读下则材料: “一幢裂开的房子是站立不住的!我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” 亚伯拉罕林肯 “房子”指什么? “半奴隶、半自由”的含义是什么? 材料反映林肯对奴隶制什么态度和主张?,1861年4月,战争开始标志: 南方挑起战争。,二、两种制度的决战,林肯颁布解放黑人奴隶宣言和宅地法,转折,【2010年海南中考题讲练】 46题材料二:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人民都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由
4、”,“合众国政府行政部门,包括海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”,问:文献的颁布所起到的直接作用和长远影响是什么?,直接作用:黑人奴隶获得解放,有了人身自由参加联邦军队;政府获得民心扭转了战局; 长远影响:有利民族的和谐,维护了国家统一,促进所有美国人民的幸福。,1865年,南北将领罗伯特李和格兰特商讨投降事宜,想一想:北方为什么能够最终获胜?,1.北方人口较多,军队人数上占优势; 2.北方资本主义工商业发达,各种工业发展,粮食产量丰富,南方相对生产较落后;3.北方有较好的指挥将领,准备充足,组织较好;4.北方武器装备比南方先进;5.北方有人民群众的支持。,三:评价林肯,1865年4月1
5、4日 林肯遇刺,“我所了解的林肯” 可结合林肯的生活经历、主要事迹、故事和名言来讲述。,主要贡献:解放黑人奴隶制,维护了国家统一。,四、美国南北战争性质和历史意义,性质:,意义: (P114),美国历史上第二次资产阶级革命,政治上:废除黑人奴隶制,维护了国家统一。,经济上:扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。,学习本课,你得到哪些启示?为什么?,各抒己见,1、有奋斗才会有成功!包容才能创造和谐。 2、创新是一个民族和国家发展的不竭动力!3、人民是历史的书写者。杰出的历史人物可以推动历史的进程。 4、国家统一、民族团结与社会和谐,可以促进国家发展富强。 ,我的感言,1、2008年1月1日奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统。曾为解放黑人奴隶作出重大贡献的美国总统是( ) A华盛顿 B罗斯福 C林肯 D邱吉尔,2、 美国独立战争和南北战争相同的历史影响为( ) A推翻了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制度 C促进了美国资本主义发展D建立了君主立宪制度,巩固练习,C,C,