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1、我国建筑的发展与特征,梁思成,2010.1211,滕王阁,岳阳楼,黄鹤楼,黄鹤楼,研 究 对象,析 题,指事物作为标志的 显著特色,中国建筑 的 特征,研 究 方 向,探究重点,回顾文章的结构脉络,以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,建造新中国建筑作总结。,分析中国建筑的九大特征。,探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)。,从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。,(12),(313),(1419),(20),(重点一)(本节探究点),(重点二)(下节质疑点),自读 思考 探究,1、段前标上序号。 2、筛选每段主要信息。 3、探究各个“特征”的内涵、说明方法, 并记录于表。,(一)讲立体
2、构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。,中国建筑的特征,作 诠 释,一 、个体建筑构成,天坛,中国建筑的特征,(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。,举例子打比方,二、群体建筑构成,长廊,北京故宫,鸟瞰故宫,中国建筑的特征,(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。,列数字打比方 举例子作比较,房屋框架图,三、结构方法,柱子支撑的亭子,四合院里的木质的墙门窗一体,中国建筑的特征,(四)说明斗拱的作
3、用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。,摹状貌下定义 列图表举例子,斗拱,斗拱,斗拱侧面,屋子一角,中国建筑的特征,(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。,摹状貌 下定义,五、举折、举架,中国建筑的特征,(六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。,列图表作比较引用,屋顶的装饰作用,亭子,如鸟斯革,中国建筑的特征,(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系
4、中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。,举例子作比较列图表,七、颜色的选择朱红,彩绘,彩绘,中国建筑的特征,(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。,举例子 列图表,霸王拳,八、部件的装饰作用,三福云,瓦当,脊吻,门 环,中国建筑的特征,(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。,作诠释,建筑材料的装饰,彩漆,木刻,浮雕,琉璃,中国建筑 的特征,中国建筑的基本特征,个别建筑构成,群体建筑构成,木材结构,斗拱,举折和举架,结构
5、 特征,装饰 特征,屋顶的装饰作用,颜色的选择朱红,部件的装饰作用,材料的装饰作用,外观装饰,主,次,整体,局部,第二部分结构与说明顺序,总 体 特 征,结 构 方 法,课文小结,作者条理清楚、精要严谨地概括了中国建筑的显著特点,通过多种说明方法,既作了理论层面上的解释,也有形象生动的描述,给读者一个明晰的印象。,榭,轩,检查学习效果,看看下面这些现代建筑, 体现了中国建筑的哪些特征?,国家大剧院内,红色,珠海金域廊院小区规划图,对称 红色 屋顶,上海金茂大厦,塔 式 轴 对 称,重庆人民大礼堂,红色 屋顶 彩绘 对称,学习小结:1、明确学习重点。2、了解中国建筑特征的内涵,感 受中国建筑之美。3、探究第二部分的说明方法、顺序、角度。4、展现了小组集体的智慧。,下节设疑 1、第三部分也重要吗?有什么 特点? 2、首尾多余吗? 3、有难理解的句子吗?,提高拓展 :,巩固练习 :,1、完成学海导航“同步训练”。 2、200字左右介绍学校某处或醴陵某 处的建筑,突出特征。,1、阅读课文其余部分,继续研究 说明内容、方法和角度。 2、收集具有相同特色的中西建筑图片,比较异同。,北京牌楼,凯旋门,华表,外国的纪念柱,