《滨二九曲河一年级新生入泮礼活动方案讲解学习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《滨二九曲河一年级新生入泮礼活动方案讲解学习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、滨二九曲河一年级新生入泮礼活动方案精品文档滨二九曲河一年级新生“入泮礼”活动方案在古代，“泮”指学校，“入泮礼”就是学生的入学礼仪式，是欢迎新生来到学校读书的一种庄重的仪式。他包括：正衣冠，明事理；拜师礼；点朱砂，启智慧；击鼓明志；启蒙书写“人”和“仁”五大流程。一、 活动目的及意义滨江二校一直秉承“让学生点点滴滴学做人”的理念。同时为了让一年级新生领略到我国传统文化的魅力，从小就学会尊师长、知礼仪、明事理，我校将举行“知礼仪 明事理 启智慧”暨一年级新生“入泮礼”仪式。通过庄重的仪式给即将开始学业的孩子播下一颗尊敬师长、明礼守法、崇学向善的种子，让他们感受到读书是一种乐趣，是人生中的一次难忘
2、经历！二、 活动主题“知礼仪 明事理 启智慧”暨一年级新生入泮礼三、 活动时间、地点及对象初定2015年10月20日上午8:30开始 学校操场校长、行政班子、一年级全体学生及家长、班主任及搭班老师四、 活动物品准备及人员安排1、音响、话筒：郭桂凤2、摄像、通讯报道：肖周雯3、横幅、拱形门、红毯布置：黄家林 郭安达4、朱砂（含装朱砂的小碟子）、笔墨2份、大鼓2个、服装（郭安达 刘璐彬）5、8K纸贴在黑板，带领学生书写“ 人”：葛志平6、班级带队：一年级班主任老师7、队列队形指导：曾慧婷、谢奋金8、点朱砂:校长、一年级班主任老师9、正衣冠：家长代表、一年级班主任老师10、过拱形门：一年级全体新生及
3、家长们11、活动组织：郭桂凤、 傅虹霞五、活动主要议程：入场 师：尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的一年级小朋友们大家上午好！生1：绚丽的十月，姹紫嫣红生2：火红的十月，盛满渴望，师：在这阳光灿烂、天高云淡的十月，我们迎来了一批活泼可爱、天真聪明的一年级小朋友及他们的爸爸妈妈。生1：让我们用音乐欢迎一年级小朋友及家长们闪亮登场！（音乐响起：学生穿着汉服，家长穿着正装手牵着孩子有顺序地一起跨过红门，走红毯。家长把孩子送到课桌旁边站好，家长入观礼席，20个孩子在跑道上摆开两排）师：首先请允许我代表学校，向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福，滨江二校九曲河校区因为有你们的加入显得更加精彩！生1：
4、同学们，今天的校园格外热闹。生2我们的爸爸妈妈陪着我们一起，见证我们人生求学的入学礼。师：我提议，让我们把最热烈的掌声送给他们，谢谢爸爸妈妈，谢谢你们！师：下面掌声有请（ ）校长为本次活动致欢迎词：（感谢各位家长在百忙之中来观看孩子人生中重要的“入泮礼”。古人云：九层之台，起于累土，七里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的“入泮礼”能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更祝愿同学们通过今天的入泮礼迈开人生学习的第一步，走好人生的每一步，下面我郑重宣布：滨江二校九曲河校区“知礼仪 明事理 启智慧”暨一年级新生入泮礼活动现在开始！（奏乐、鸣炮） （一）、正衣冠、明事理 生：感谢
5、苏校长。下面让我们掌声欢迎一年级的（ ），给我们带来活动开场舞蹈 。 师：谢谢可爱的小朋友给我们带来的精彩表演。古人云：“大抵为人，先要身体端正。自冠巾，衣服，鞋袜，皆需收拾爱护，常令洁净整齐。“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。现在进行活动第一项议程：“正衣冠 明事理”，全体听我口令“立正” ，“正衣冠 明事理”。（全体学生立正，站直，自行整理自己的衣冠。）（前20个孩子10个由老师正，10个由高年级学生代表正）师：谢谢我们的家长们。同学们，从今天起，你们就是一年级的小学生了，要答应你们的爸爸妈妈，学会自己整理衣服，自己的
6、事情自己做，好吗？（二）、进行拜师礼师：接下来进行活动第二项议程“拜师礼”。孩子们，在你们牙牙学语，步履蹒跚时，你们的爸爸妈妈曾是你们的启蒙老师，你要感谢他们的养育之恩。今天你们上学了，成为一名光荣的小学生，你要感谢老师对你的付出，对你的谆谆教诲，让我们一起向他们深深鞠躬，表示感谢和敬意！（音乐响起一年级任课老师缓缓走上主席台，按顺序战成一排。）生1：一鞠躬，恩师教诲记心中生2：二鞠躬，知行守礼节如松合：三鞠躬，勤奋求学志气宏（全体同学听口令双手作揖在胸前，向老师弯腰九十度深深三鞠躬。）师：同学们谢谢你们，希望你们记住这一刻，从小知礼守节，做一名合格的中华小学子。（三）、点朱砂、启智慧生：接下
7、来进行活动第三项议程：“点朱砂 启智慧”。（播放音乐有请任课老师下台用毛笔蘸上朱砂在孩子们的额头正中央点上红痣，为学生祝福。）（前排20人由校领导点朱砂）师：“朱砂启智”又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。（注意：现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！你一定会更棒的！等祝福的话语。）师：小朋友们，让我们用热烈的掌声感谢校领导和老师对我们的关心和祝福。希望小朋友们能够透过额头上的朱砂，开启智慧，点亮自己的人生，好好学习，天天向上！（全体坐下）（四）、击鼓鸣志生：接下来进行活动
8、第四项议程“击鼓鸣志”。师：“鸣”通“明”。“鸣志”即“明志”就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越大。有请郭桂凤老师带领学生代表击鼓鸣志。（敲击时，请全体学生跟着郭老师大声吟诵誓词：）（我是滨二学子，我立志：父母教须敬听父母责须顺承 称尊长 勿呼名对尊长勿见能凡是人皆须爱天同覆地同载 行高者名自高人所重非貌高 才大者望自大人所服非言大 恩欲报怨欲忘报怨短报恩长 知礼仪 明事理 尊长辈 勤学文 尊长辈 勤学文）师：听着一声声响亮的鼓声，听着孩子们用稚嫩的声音念着誓词，老师的内心激动无比，相信我们在座的各位家长和我一样觉得孩子们是最棒的！希望我们的孩子们能真正做到“知
9、礼仪 明事理 尊长辈 勤学文”。生：下面请大家用热烈的掌声欢迎（ ）同学为我们带来舞蹈表演 师：感谢孩子们的精彩演出，让我们再次用掌声谢谢他们的辛苦付出！孩子们，今天我们走进滨二，不仅要读好书，好读书，再此之前，还要先学会做人，做一个对社会有用的好少年！（五）启蒙书写“人”生：下面进行活动最后一项议程：启蒙书写“人”。师：“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，书写简单而又意义深远的大楷“人”字，寓意在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们人生在世，就应该互相支持，互相帮助，才能构成和谐社会。书写“仁”字，代表要有仁爱之心，知礼守法，明
10、辨是非。下面请葛志平老师指导同学们进行启蒙书写“人”。（1、葛志平老师上台用毛笔在8k的宣纸上，师范书写“人”字。）（写字姿势要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。第一笔，第二笔，一撇一捺相互支撑，意寓做人）师：小朋友们，今天我们以一个“人”字开笔就是告诉我们做人也要像写这个人字一样堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。生1：是的，我们一定会谨记恩师教导，堂堂正正做人，勤勤恳恳求学。生2：我们也一定会不忘中华优良传统，从小立志，报效祖国。师：各位家长，今天我们看到了，我们的孩子们表现得特别的棒，相信今天的“入泮礼”会给孩子们带来一种不同的体验，我们也期望孩子们能在学校学会做人，学会求知，茁长成长的那一天，让我们携手一起努力，为孩子更灿烂的明天而努力！合：现在我宣布：滨江二校九曲河校区“知礼仪 明事理 启智慧”暨一年级新生入泮礼活动到此借结束。生1：请班主任老师带领本班学生有秩序退场收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
