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1、科目：幼儿的安全，健康与卫生讲师：徐丽英、 托幼园安全的重要性。在托幼园里不安全的环境对幼儿危机重重，因为幼儿年龄小，对周围的事物缺乏认识，不知道危险是什么，好奇心又强，并且幼儿骨骼以及运动系统发育也不完善，所以反应不够灵敏，平衡能力差，如果安全系数很低就容易造成骨折，以及一系列后果，因此在托幼园里安全是很重要的。、 幼儿入园，出园与晨检时教师的职责。、入园时要做好健康检查，危险物品不可带进幼儿园，不可含糊了事。、体温计要注意卫生，避免交叉感染。、入园要建立接送制度，要让家长签到，制定亲人接送，若不是父母接送要事先通知，告知。、室内设备、用具安全、卫生要求、管理制度等与教师职责。、不应该装置摇
2、摆门。、室内地板不应该只铺设水泥。、地板应该清洁，防潮、平整、可洗和防滑。、幼儿不得进入厨房。、桌椅不可有尖头棱角，并且若干幼儿围坐，高度要符合幼儿使用。、玩具要分类，按时清洗，并且一切教具玩具要使用环保无污染无毒材料。金属玩具无可出现锋利缺口。 （塑料袋一定要放在幼儿拿不到的地方）、每位幼儿要有各自的储物格，贵重物品不可带入园中。、楼梯要装置栅栏。、幼儿不可在室内追逐打闹，让孩子远离火源。、幼儿用餐、午睡和喂食幼儿药物时教师的职责。、用餐避免硬食物或圆形食物，或不易分成小件的食物，如硬糖、花生、肉块、香肠。幼儿餐点要营养均衡。、用餐时不可说话，打闹。、喧闹时不要勉强进食，弄脏饭菜要及时清理。
3、、睡觉是教师要仔细检查每位幼儿，避免未睡着的幼儿伤害周围幼儿。、睡觉时要把发卡等身上硬物拿掉，放在制定地方保管。、要食用药物的小朋友要让家长签名授权，外用内用分开，使用之前要再次确认，药品妥善保管。、游乐场器械的安全与老师职责。、靠近活动室，地面设施最好是水泥、泥沙活草地。、大器械要安装牢固，时常检查。、使用正确玩法，适当年龄。、小朋友要穿适当的鞋子，如拖鞋就不可以参加室外游乐场活动。、老师必须仔细观察不可以闲聊。、浴室和卫生间内设备安全、管理制度与教师的职责。、浴室卫生间的设备要适合孩子的高度，并且保持通风。 （洗澡是要关好门窗，因为阴暗潮湿的地方容易滋生细菌）、冲凉时老师手上不可带尖锐，凸
4、出的饰品，防止弄伤小孩。、冲凉时，浴室够大可在室内等待，如果小朋友需要在外面等一定要有老师看管。、根据幼儿骨骼发展，脱穿衣服时要注意力度，避免骨折。、洗澡之前老师要确认水温，用脉搏部位试水温，洗之前要告知孩子，如：老师要给你洗脸啦，洗头啦。、利用洗澡期间教导孩子认识五官。、年龄稍大的要鼓励孩子自己洗澡，也可以节省时间。、组织幼儿出外郊游的安全措施与教师职责。、首先郊游的地点是否适合孩子，高处，如爬山就不适合孩子。、出游交通工具是否安全。、出行之前要点名，并且出游之中要经常点名。、小朋友需要排好队，并且队列之中最少要两名老师，一头一尾看管。、不可以让小朋友在途中打闹，不可带危险物品在身上。、教学
5、计划。主题：增强幼儿安全意识活动名称：着火了怎么办？幼儿年龄：大班幼儿活动目标：通过主题活动让孩子们了解遇到火灾爱如何保护自己准备：火灾有关墙饰 步骤：设计了一系列的活动：如“1、哪里易发生着火？”让幼儿进行寻找发现造成火灾的隐患：从家里的、幼儿园里的，分别进行寻找，并展现在墙上，使幼儿了解火灾发生的原因，2、随后我们探索用什么来灭火？了解和知道一些灭火的一些方式和方法，如：灭小火时，可以用湿毛巾盖灭，用物品压灭等，在大火时，就要进行自救和向他人求救了，并且知道自救和求救的一些方法,如用湿毛巾捂住鼻子慢慢爬行，吹哨子、摇明显的标志物系列活动和游戏中，小朋友动手动脑，亲自参活动，愉快的获得了自我保护的感性知识，并得到了具体的操作技能。让幼儿在精彩、生动的活动中接受自我保护的知识
