【中考12年】江苏省苏州市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题3 方程(组)和不等式(组).doc

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1、2001-2012年江苏苏州中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题3:方程(组)和不等式(组)1、 选择题1.(江苏省苏州市2002年3分) 某农场挖一条960m长的渠道,开工后每天比原计划多挖20m,结果提前4天完成了任务。若设原计划每天挖xm,则根据题意可列出方程【 】 A. B. C. D. 【答案】A。【考点】由实际问题抽象出分式方程(工程问题)。【分析】未知量是工作效率,有工作总量,一定是根据时间来列等量关系的。关键描述语是:“提前4天完成任务”,等量关系为:原计划时间现在时间=4,根据等量关系列式:原计划用的时间为:,实际用的时间为:,所列方程为:,故选A。2.(江苏省苏州市20

2、03年3分)不等式组的解集在数轴上表示应是【 】 A. B. C. D.【答案】A。【考点】解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集。【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。因此,由第一个不等式得:x2,又x4,所以2x4。不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个。在表示解集时“”,“”要用实心圆点

3、表示;“”,“”要用空心圆点表示。故选A。3.(江苏省苏州市2003年3分)为了绿化荒山,某村计划在荒山上种植1200棵树,原计划每天种x棵,由于邻村的支援,每天比原计划多种了40棵,结果提前5天完成了任务。则可以列出方程为【 】A. B. C. D. 【答案】A。【考点】由实际问题抽象出分式方程(工程问题)。【分析】分析题意,本题的关键描述语是:提前5天完成了任务,所以等量关系为:原计划天数现在所用天数=5,根据等量关系列出方程:设原计划种树x棵,那么原计划天数为1200x,现在所用天数为:1200x40,所以可列方程:。故选A。4.(江苏省苏州市2004年3分)西部山区某县响应国家“退耕还

4、林”号召,将该县一部分耕地改还为林地。改还后,林地面积和耕地面积共有180km2, 耕地面积是林地面积的25%。设改还后耕地面积为x km2 ,林地面积为ykm2,则下列方程组中,正确的是【 】 . . . 【答案】A。【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组【分析】林地面积和耕地面积共有180km2,则xy=180;耕地面积是林地面积的25%,即x是y的25%,所以x=25%y。则方程组中正确的是。故选A。5.(江苏省苏州市2004年3分)已知A=A0(1+mt)(m、A、A0均不为0),则t=【 】. . 【答案】D。【考点】解一元一次方程。【分析】把t看作未知数,其他的都看作常数去解一元一

5、次方程即可:原式可化为:,移项:得A,化系数为1得:。故选D。6.(江苏省苏州市2007年3分)方程组的解是 【 】A B C D 【答案】D。【考点】解二元一次方程组。【分析】本题解法有多种可用加减消元法解方程组;也可以将A、B、C、D四个选项的数值代入原方程检验,能使每个方程的左右两边相等的、的值即是方程组的解:两方程相加,得7=14,=2,把=2代入第一个方程,得32+7=9,。原方程组的解为。故选D。7.(江苏省苏州市2010年3分)方程组的解是【 】A B C D【答案】D。【考点】解二元一次方程组。【分析】因为,故选D。8.(江苏省苏州市2010年3分)下列四个说法中,正确的是【

6、】 A一元二次方程有实数根; B一元二次方程有实数根; C一元二次方程有实数根; D一元二次方程有实数根【答案】D。【考点】一元二次方程根的个数的判别方法,实数的大小比较。【分析】对于一元二次方程是否有实数根,只需将一元二次方程化为一般形式(, ),计算是否大于等于0。因此, A,。一元二次方程无实数根。B,。一元二次方程无实数根。C,。一元二次方程无实数根。D,。一元二次方程有实数根。故选D。9.(江苏省苏州市2011年3分)不等式组的所有整数解之和是【 】 A9 B12 C13 D15【答案】B。【考点】解一元一次不等式组。【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集

7、的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解),得,其间所有整数解之和是34512。故选B。二、填空题1. (2001江苏苏州2分)方程组 的解是 。 【答案】。【考点】解二元一次方程组。【分析】。2. (2001江苏苏州2分)甲走12km的时间等于乙走15km的时间,乙比甲每小时多走1km,若设甲每小时走xkm,则可列方程 。 【答案】。【考点】分式方程的应用。【分析】由题意甲每小时走xkm,则乙每小时走x1km;甲走12km的时间为,乙走15km的时间为,由甲走12km的时间等于乙走15km的时间,得到方程:。3. (江苏省苏州市2002年2分)已知是方程的一个解,

8、则 【答案】11。【考点】二元一次方程的解的定义。【分析】根据二元一次方程的解的定义,把方程的解代入方程即可得到关于的方程,解之即得的值:把代入方程,得,解得。4. (江苏省苏州市2007年3分)某校认真落实苏州市教育局出台的“三项规定”,校园生活丰富多彩星期二下午4 点至5点,初二年级240名同学分别参加了美术、音乐和体育活动,其中参加体育活动人数是参加美术活动人数的3倍,参加音乐活动人数是参加美术活动人数的2倍,那么参加美术活动的同学其有 名。【答案】40。【考点】一元一次方程的应用。【分析】设参加美术活动的同学有x人,因为参加体育活动人数是参加美术活动人数的3倍,参加音乐活动人数是参加美

9、术活动人数的2倍,所以参加体育活动的人有3x人,参加音乐活动的有2x人。又因240名同学分别参加了美术、音乐和体育活动,即三者的和是240人。根据这个相等关系,即可列方程求解:x+3x+2x=240,即6x=240,解得:x=40,即参加美术活动的同学有40名。5. (江苏省苏州市2008年3分)关于的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是 【答案】m1。【考点】一元二次方程根的判别式。【分析】一元二次方程有实数根,由根的判别式方程0,根据建立关于m的不等式,即可m的取值范围:由题意知,=44m0,m1。6. (江苏省苏州市2008年3分)6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保

10、购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3公斤、5公斤和8公斤。6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20公斤散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市 元 【答案】8。【考点】不等式的应用。【分析】依题意,设购买每只售价1元、2元和3元分别为只,为非负整数,则 ,即,。 (元)。7. (江苏省2009年3分)某县2008年农民人均年收入为7 800元,计划到2010年,农民人均年收入达到9 100元设人均年收入的平均增长率为,则可列方程 【答案】7800(1)29100。【考点】由实际问题抽象出一元二次方程(增长率问题)。【分析

11、】由人均年收入的平均增长率为,2009年农民人均年收入为7800(1),则2010年农民人均年收入为7800(1) (1) 7800(1)29100。8. (江苏省苏州市2010年3分)若代数式的值为2,则= 【答案】3。【考点】一元一次方程的解。【分析】根据代数式的值的概念,列出一元一次方程,解之得。9. (江苏省苏州市2010年3分)若一元二次方程的两个实数根分别是3、,则= 【答案】5。【考点】方程的解的定义,解一元二次方程。【分析】把代入方程得,解得,再将代入原方程,得,求出另一个根。10. (江苏省苏州市2011年3分)已知a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于 【答案】

12、1。【考点】一元二次方程根与系数的关系,等量代换。【分析】a、b是一元二次方程的两个实数根,。 。三、解答题2. (2001江苏苏州5分)解不等式组:。【答案】解:解第一个不等式得:x;解第二个不等式得:x12。不等式组的解集是:12x。【考点】解一元一次不等式组。【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。3. (2001江苏苏州5分)已知关于x的一元二次方程,(1)求证:不论k取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设x1、x2是方程的两个根,且,求k的值。【答案】解:(1)

13、证明:关于x的一元二次方程, =。2k2+80恒成立,不论k取何值,方程总有两个不相等的实数根。(2)x1、x2是方程的两个根,x1x2=,。 又 ,解得。【考点】一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,一元二次方程的根。【分析】(1)要保证方程总有两个不相等的实数根,就必须使0恒成立。(2)欲求k的值,先表示出和x1x2=,代入数值计算即可。4. (2001江苏苏州6分)某园林的门票每张10元,一次性使用考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年)。年票分A、B、C三类,A类年票每张

14、120元,持票者进人园林时,无需再购买门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元。(1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式;(2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算。【答案】解:(1)直接买票可购买:8010=8(张);12080,不够购买A类年票;可购买B类年票:(80-60)2=10(张); 可购买C类年票:,即可买13张。综上所述,用80元花在该园林门票上,买C类年票次数最多,为13次。(2)设一年中进入该园林x

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