(广东专)中考语文总复习中考解读基础与运用第三章词语运用(辨别成语的使用是否恰当)素材

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1、辨别方法例句解析1.看成语的意思是否与句意相符游客正乘车观看一路风景,忽然狂风大作,飞沙走石,游客十分遗憾,个个叹为观止。叹为观止:指赞叹看到的事物好到极点。此处误解为因为不能继续观看风景而叹息。2.看成语与其他词语搭配是否得当这人迹罕至的崖壁上,爬满了绿茸茸的青苔。人迹罕至:指很少有人去的地方。而“爬满青苔”的崖壁是没有人去的,所以不能用“人迹罕至”来修饰。3.看成语的适用对象、范围是否恰当刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她多么希望这对反目成仇的兄弟早日破镜重圆啊。破镜重圆:比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。用于兄弟之间不恰当。4.看成语的感情色彩是否与语境相符。天下第一楼播出后,一时间观众趋之若

2、鹜,报刊好评如潮。趋之若鹜:像鸭子一样成群而往,比喻很多人争着去追逐某种事物,含贬义。用在此句中,感情色彩不合语境。一般来说,像“黔驴技穷”“狼奔豕突”“狗急跳墙”“鼠目寸光”“乌合之众”这类成语,把人比喻成“驴”“狼”“猪”“狗”“鼠”“乌鸦”等动物,都是含贬义的。5.看是否敬谦错位。小张站起来说:“张老师刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能是狗尾续貂了。”抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦辞,只能对自己。6.看是否自相矛盾、重复累赘。在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。“津津乐道”已经包含了“说”这一动作,后面再接“谈论”,为语意重复。可将“津津乐道”改为“兴致勃勃”。第三章 词语运用(辨别成语的使用是否恰当)素材1

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