《湖北省2013年高考生物 6 4 2选1小题集（6）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省2013年高考生物 6 4 2选1小题集（6）.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物限时训练题（六）1吉安一居民发现买的新鲜猪肉晚上发蓝光。专家解释，猪肉中含磷较多且携带了一种能发光的细菌磷光杆菌时就会发光。只要将猪肉煮熟，就可食用。下列关于磷光杆菌的叙述不正确的是()A发光源由磷光杆菌的线粒体合成的ATP提供能量B磷光杆菌的遗传物质彻底水解的产物有6种C磷光杆菌的基因中一定有与RNA聚合酶的结合位点D磷光杆菌分裂繁殖时可能发生基因突变，不发生基因重组2.如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述都正确的是()图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动图乙是某研究性学习小组的同学在2 m2 m样方范围内进行的双子叶草
2、本苦荬菜种群密度的调查，圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25（单位：株/m2）图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞A.B.C.D.3下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用af表示。下列有关叙述错误的是黑暗 a b c d e f甲乙丙丁云母片单侧光单侧光单侧光琼脂块苗尖端A若ab、cd，说明向光侧生长素被分解了B若cd=ef，且ef，
3、说明生长素由向光侧移向了背光侧 C甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长 D乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快45-溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A+T）/（G+C）的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制最可能是（ ）A诱发DNA链发生碱基种类替换 B裂解DNA的脱氧核苷酸链中磷酸二酯键C阻止碱基正常配对，缺失部分碱基 D诱发DNA链发生碱基序列变化5下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（ ）A过程表明细胞凋亡是特异性的，
4、体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D如果能有效地激活肿瘤细胞中的凋亡相关基因，就可以抑制肿瘤的生长6.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用Fl与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为 ADdRr BddRR CddRr DDdrr29(10分)在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分
5、子。请据图分析回答：(1)单体a是 ，单体c的结构通式是 。X代表 。(2)人体中，单体b的种类有 种；图中A和C是组成 的主要成分。A主要分布在细胞核中，用 染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈绿色。(3)导致地球上生物多种多样的直接原因是 结构的多样性。(4)人类的白化病基因起源于图中的 过程。(5)反应过程为 ，若c的平均分子量为r，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子量为e的C，则C分子中肽键的数目是 。30（16分）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫、抗病的，也有不抗虫、不抗病的。为了判定有关性状的显隐性，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株甲、乙进行杂
6、交(假定控制两对性状的基因是自由组合的，颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示)，结果如下表。请分析回答以下问题：序号杂交组合类型紫色不抗虫白色不抗虫1紫色不抗虫白色抗虫甲2102082紫色不抗虫白色抗虫乙0280（1）基因A通过控制酶的合成来控制紫色素的代谢过程，合成酶时翻译过程在细胞质的 上进行，通过tRNA上的 与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到相应位置上。（2）上述两对性状中， 是显性性状，亲本紫色不抗虫、白色抗虫甲、白色抗虫乙的基因型分别是 。若用纯合的白色抗虫植株与紫色不抗虫植株杂交，F1自交，则F2中，表现型与亲本不相同的比值为 。（3）黄萎病是棉花的严重病害，在栽
7、培棉中，仅海岛棉具有高度抗黄萎病的特性，有人选择抗黄萎病的海岛棉与不抗黄萎病的陆地棉进行有性杂交，结果几乎不产生杂交子代，原因是 。（4）我国科学家利用基因工程的方法成功培育出抗黄萎病的陆地棉新品种。该技术的核心是 ，此过程使用到的酶有 。31（16分）利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化。据此回答有关该研究工作的问题：（1）实验用的胚胎干细胞通常取自小鼠的 ，取出的胚胎干细胞进行动物细胞培养，这个过程需要向培养液中加入诱导物，两周后，镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化，这一过程称为 ，随后，又进行了一系列实验，以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。（2）胰岛素释
8、放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，图甲表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导成功，得到此结论的依据是 。此外本实验可通过 制备抗胰岛素抗体以检测胰岛素的分泌量。（3）体内移植实验：将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内，测小鼠血糖，结果如图乙所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论？_。在细胞移植时，需用同一品系的小鼠进行移植，其目的是_。（4）在胰岛组织中，胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，这两种激素对血糖浓度的调节具有 ，从而共同维持机体血糖浓度的稳态。（5）指出本研究在实践方面的一个意义 。32.（16分）青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探
9、究。请回答下列问题：、为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。（1）本实验中 是实验组。（2）本实验有多个变量，其中， 是自变量，“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是 。（3）预测实验现象及结论： ，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵；。（4）为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵
10、巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价 ，并说明理由： 。、新华社2010年3月1日电：瑞典科学家一项最新研究表明，高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为：造成雄性青蛙变性的原因可能有两个，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由 变成XX；其二，受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变，这种现象说明生物的性状是由 共同作用的。33（每空2分，共12分）江苏某县地处水乡，畜禽养殖和栽桑养蚕是当地农业的两大支柱产业。在生产总量不断扩张的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境，实现了资源的最大化利用。请分析该县农业生态系统结构(部分)示意图，回答问题(
11、1)该农业生态系统的能量流动从 开始，图中属于消费者的生物有 。(2)与传统农业生态系统相比，该农业生态系统更能净化环境，主要原因是 。(3)该农业生态系统为何能提高经济效益？ 。(4)从生态系统稳定性看，该农业生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是 ，请说出两种根据生物学原理防治害虫的方法： 。生物限时训练题（六）答案16 AADACC29.（每空1分，共10分）(1)脱氧核苷酸N、P(2)4染色体甲基绿(3)C蛋白质(4)DNA复制(5)脱水缩合30. （16分）核糖体反密码子白色不抗虫aaBB、Aabb、Aabb（错1个扣1分，错2个不给分）5/8这两个物种间存在生殖隔离（这是
12、两个不同的物种）构建基因表达载体限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶31(16分，每空2分)（1）早期胚胎（囊胚） 细胞分化 （2）调节血糖浓度，在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌少 单克隆抗体 （3）支持 防止出现免疫排斥 （4）拮抗作用 （5）诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞分化，为糖尿病的细胞治疗提供了一条可能的新途径32. （16分每个空格2分）、甲组饲料中是否有雌激素无关变量如果甲组雌性成蛙排卵量的平均值大于乙组这种做法不正确卵巢是分泌雌激素的场所，也是卵细胞形成的场所、XY基因与环境因素33. （每空2分，共12分）(1)桑等生产者固定太阳能蚕、禽、畜(2)粪便等“废弃物”被及时利用(3)实现了物质和能量的多级利用，提高了农产品的产量；减少了化肥、农药的使用(降低农业投入)(4)抵抗力稳定性较高(营养结构较复杂，自动调节能力较强)
