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1、2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,欢迎光临,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,第一章 前期资本主义时期（1417世纪初）,资本主义兴起,生产技术的进步（生产力的发展）,早期殖民扩张,新航路的开辟,文艺复兴和 宗教改革,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,新航路开辟和早期的殖民活动,原因、条件、经过、影响,概况、后果,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,资本原始积累,指的是在资本主义生产方式完全确立之前， 通过暴力使小生产者同生产资料分离，把生产资 料和货币财富集中到少数人手中，使之转化为资 本的过程。,资本积累,是通过剥削者雇佣工人创造的剩余
2、价值积累资本的过程。,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,第二章 工场手工业时期的资本主义 （17世纪初19世纪初）,1、早期资产阶级革命时期，资本主义制度在西欧、北美 开始确立。,2、工人运动处于自发阶段,3、早期民族解放运动在美洲兴起,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,英国资产阶级革命,1、背景（经济上、阶级关系上、政治上 根本原因）,导火线？,2、经过,（一）议会斗争阶段（16401642） 开始 （二）内战时期（16421648） （三）共和国时期（16491653） （四）护国政治时期（16531660） （五）斯图亚特王朝复辟时期（16601688） （六
3、）光荣革命（1688） 结束,3、巩固权利法案的颁布,4、历史意义,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,法国大革命和拿破仑帝国,1、背景：国内（政治、经济、思想） 国际,导火线？,2、经过： 爆发的标志？,（一）君主立宪派掌权（1789、7、141792、8）,（1）宣布废除封建制度（实际上是动摇）,（2）颁布人权宣言：人权、法治、保护私有财产。,（3）颁布1791年宪法,功绩：对封建制度进行了初步改造，为创立资本主义的 基本原则做出了贡献。,根本原因,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,巴黎人民第二次起义（1792、8）,（二）吉伦特派统治时期（1792、81793、
4、6）,（1）实行普选制 （2）进一步改造封建土地制度 （3）瓦尔密大捷 （4）成立法兰西第一共和国（17921804） （5）处死路易十六,功绩：进一步改造了封建制度,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,巴黎人民第三次起义（1793、56）,（三）雅各宾派专政（1792、61794、7）,（1）土地政策 （2）恐怖政策 经济恐怖 政治恐怖 （3）军事政策,功绩：摧毁了封建制度,结束的标志：,热月政变（1794、7）,大革命的特点及历史意义？,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,法国大革命期间先后出现的权力机关,三级会议,国民议会,制宪议会,立法议会,国民公会,革命前,君
5、,吉,雅,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,拿破仑帝国,1、拿破仑上台的标志,2、法兰西第一帝国建立的时间和结束的时间,3、拿破仑帝国的性质,4、拿破仑的对内措施（政治、经济、法律、文化）,5、对外战争：1799 1810 1814,胜,败,性质： 革命性 争霸、侵略性,积极作用,消极作用,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,美国的建立,一、背景：,经济发展,共同的市场 共同的语言 共同的文化 共同的地域,美利坚民族形成,民族意识,启蒙运动传播,民主意识,美国的搜刮和压制,矛盾,根本原因？,导火线？,性质？,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,二、进程：
6、1、开始：2、建军：3、建国：4、转折：5、胜利：6、独立,三、1787年宪法 主要内容,实行联邦制 实行三权分立,评价：进步性：确立了民主政体 局限性：少数人具有选举权 种族歧视,四、历史意义？,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,拉美独立运动,一、原因和条件 二、进程：,一个序幕、二个阶段、二个中心、四个领袖 一个特殊性,三、历史意义,四、比较拉美独立运动与北美独立运动（背景、经过、结果）,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,对早期资产阶级革命几点规律性的认识,（1）从根本原因看：工场手工业时期蓬勃发展的资本主义 经济受到腐朽的封建制度（或殖民统治）的严重阻碍。 （
7、2）从主要任务看：推翻封建王朝（或殖民统治），建立 资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟道路。可以说是完 全意义上的反封建斗争。 （3）从领导看：新兴的资产阶级，其中占主导地位的是金 融或商业资产阶级。 （4）从主力看：以农民和城市平民为主体的人民大众。 （5）从经过看：A、进行了较为充分的舆论准备 B、采用暴力方式夺取政权，然后利用政 权运用法律形式奠定治国原则 C、革命的道路是曲折的 （6）从结果看：都建立了资产阶级政权，确立了资本主义 的所有制。但未彻底实现从封建主义到资本主义的过渡。,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,欧洲的启蒙运动,背景、主要内容、核心思想、斗争目的、性
8、质、主要思 想家及其主张、影响,比较文艺复兴与启蒙运动,（背景、起源地、中心、内容、影响）,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,第三章 蒸汽机时代的资本主义 （19世纪初70年代）,三股潮流 一个中心,资本主义在世界范围内确立，工业资本主义迅 速发展，并初步形成世界体系。,国际工人运动和社会主义运动形成一股进步的 历史潮流。,民族解放运动重心转移到亚洲。,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,一个中心：工业革命,一、英国工业革命,1、前提和条件,2、进程及重大发明,A、开始的标志？,B、重大发明：,棉纺织机器的发明 动力机器的革新 工厂的出现 交通运输业的革新,C、结束的
9、标志？,二、工业革命的扩展（法国、美国、德国）,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,工业革命的影响,技术革命,生产手段：手工劳动 机器大生产,生产组织形式：工场 工厂,社会革命,巩固了资本主义各国的统治基础,社会结构变化,阶级关系,城乡关系,自由主义,社会主义,改变了东西方的社会结构,民族主义,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,马克思主义的诞生和社会主义运动的发展,一、马克思主义的诞生（历史条件、标志、三大理论来 源、三个组成部分、意义）,二、第一国际的成立（历史条件、时间、地点、历史意义）,三、巴黎公社革命（背景、爆发、公社性质、结果、意义）,特点：政治斗争、暴力斗
10、争、一定程度的组织性，受社会 主义思潮的影响，发扬国际主义精神。,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,19世纪六七十年代资产阶级革命和改革,晚期资产阶级革命,一、俄国1861年改革（背景、内容、评价） 二、美国内战（背景、经过、评价） 三、德意志统一（背景、经过、影响） 四、意大利统一（背景、经过、影响） 五、日本的明治维新（背景、时间、目的、内容、影响）,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,1、比较彼得一世改革与亚历山大改革,同：目的、方式、起因、结果。 异：背景、性质、内容、作用。,2、比较俄国1861年改革与美国废除黑奴制,同：(1)农奴或黑奴获得了自由，为工业革
11、命提供了大量 的自由劳动力。（2）都通过国家统治者颁布法令 的形式实现。（3）都有利于资本主义发展。 异：（1）美国无条件解放，俄国用赎买的方式。（2）美 相对彻底些。,3、比较日本的明治维新与中国的戊戌变法（社会背景、领 导力量、政策措施、国际环境、结局、作用）,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,4、比较德意志统一与意大利统一,同： 背景（1）分裂阻碍了资本主义的发展（2）共同敌 人都是奥地利和法国（3）人民渴望统一（4）有一 个主要邦国，一个重要人物 经过（1）都采用外交与王朝战争想结合的手段（2）最 后都排除法国的干扰（3）从局部统一到最终完成 影响（1）都完成了统一，为资本主义发展扫除了障碍 （2）都保留了大量的封建残余,异：背景：意大利广大地区处于外国统治之下。 经过：意大利借助了国际环境；意大利自上而下、自下 而上两条道路始终并存 影响：德国统一后资本主义发展迅速，意大利统一后 资本主义发展困难重重。,2020/7/8,该课件由【语文公社】友情提供,谢谢，再见,
