《琵琶行》理解性默写培训资料

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1、,琵琶行理解性默写,第一段:送客。 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。,第二段:写与琵琶女相见及听她演奏的情形。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破

2、水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。,第三段:叙写琵琶女的身世。 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。,第四段:写诗人对自己命运的感慨。 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

3、!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。,第五段:写琵琶女第三次演奏,全场人为之动容,写诗人泪洒青衫。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。,1、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是: 2、诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是: 3、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:,浔阳江头夜送客,枫叶荻

4、花秋瑟瑟。,忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。,4、琵琶行一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点:其中表现了乐声粗重特点的句子是 表现了乐声轻细的特点的句子是 写大小弦合奏时并用玉声来比乐声的句子是: 再如,诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境: 写乐声冷涩之后的暂时停顿的句子是,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不同声暂歇;,音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“-,-”的佳句描绘了余音袅袅、余

5、意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。 表现乐曲激越雄壮的特点的句子是 写乐声戛然而止的句子是 运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是:,别有幽愁暗恨生此时无声胜有声,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。,曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。,5、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是 _,_。 6、琵琶女年轻时人们对他的态度是:_,_ 。 而当她年老色衰之后则 _,_。 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。,曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。,7、借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_,

6、_。 8、“ , 。”是琵琶行全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 9、古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易琵琶行“_,_”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。,去来江口守空船,绕船月明江水寒。,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。,10、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“_,_”两句就表达了一种凄凉之意。,其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。,11、描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_,_。,住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。,12、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是:_,_。,莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。,13、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:_,_。,座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。,

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