九年级语文下册第5课《苏州园林》同步练习鄂教版.doc

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1、用心爱心专心- 1 - 第 5 课苏州园林同步练习 一、基础知识 1、给下列加点的字注音： 轩榭（）池沼（）丘壑（）重峦（）叠嶂（） 2、下面词语解释有误的一项是（） A、轩榭：轩，有窗的廊子或小室；榭，建筑在台上的敞屋。 B、胸中有丘壑：丘壑，山谷，意思是胸怀宽阔，非常谦虚。 C、嶙峋：突兀的样子。 D、镂空：雕刻出穿透物体的花纹或文字。 3、指出下列各句的表达方式： 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。（） 梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。（） 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（） 这里一年四季不感到寂寞。（） 4、下面语段运

2、用了哪些说明方法。 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺 眼的颜色。 墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色衬托。屋瓦和檐漏一 律淡灰色。 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到花开时节，却更显 得各种花明艳照眼。 说明方法有。 5、选择恰当的词语填入空白处： 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲（） 。 A、任其自然、错落有致、精心安排、别具匠心 假如安排两座以上的桥梁，就一座一个样，决不（） 。 、相仿、相似、雷同、相同 廊子大多是两边无所（）的，实际是隔而不隔，界而未界。 、依赖、依靠、依傍、依附 6、

3、体会下列词语在句中的作用。 至于池沼，大多引用活水。 用心爱心专心- 2 - 大多： 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 梁和柱子以及门窗大多漆广漆，那是不刺眼 的颜色。 极少： 二、同步解读 读苏州园林选段，回答问题：（2006 年广安试题） 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁， 修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在 不同之中有个共同点， 似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上， 眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的 配合， 讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存 在，决不容许

4、有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到 如在画图中 的美感， 而他们的成绩 实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎 么样。 苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西 边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称 的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠， 可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠 嶂，或者是几座小山配合着竹子花木

5、，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才 能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园 林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往 安排桥梁。 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少 砌齐整的石岸， 总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这 也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花 或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时

6、不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵 式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝， 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢 悦，可是没法说出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得 用心爱心专心- 3 - 深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔， 界而未界， 因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就 更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。 7、第一段中有句话概

7、括了苏州园林的总特征，是哪句话？选文是从哪几个方面来说明这个 特点的？ 8、选文用了多种说明方法，请列举三种。 9、说明语言要求准确，试从选文中找出一个语句，分析是怎样体现说明语言的准确性的。 10、苏州园林亭台轩榭的布局有什么特点？ 11、用自己的话描述“隔而不隔，界而未界”是怎样的情形。 三、美文赏读 （一） 甲 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间， 花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有 阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 有几个园里有古老的藤 萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花

8、的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华 和欢悦，可是没法说出来。 乙 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干 劲直， 树皮皲裂， 顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。 那唐槐， 考干粗大， 虬枝盘曲， 一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。这里的树，又以 造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏， 拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋 起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫扩下，显得分外幽静、典雅。 丙 由中山门开始的宽阔陵园大道，

9、至陵前长6 公里， 两旁栽种着许多法国梧桐；这些行道 树在长成后， 枝繁叶茂， 丫杈交错， 形成了一条浓翠薇日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上， 密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐渐进 入庄严肃穆的气氛之中。 12三段文字都写到“树”，但各有不同的特点，如甲文所写的树木特征是“高低错落，充 满画意”。请从乙、丙两文中选择有关词语，概括树木的不同特征。 乙：；丙：。 13三段文字写树都强调了气氛；如甲文突出繁华欢悦，乙文突出， 用心爱心专心- 4 - 丙文突出。 14对这三段文字采用的说明方法，下面不正确的说法是（） A甲乙两文多处采用了打比方的说明方法。

10、 B甲文没有采用作比较的说明方法。 C乙文采用的主要说明方法是举例子。 D甲乙丙三文都采用了摹状貌的说明方法。 15从说明顺序来看，甲乙两文都是顺序，丙文是顺序；从文段结构看，甲 文是结构，乙文是结构，丙文是并列结构。 16有人认为甲文段中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”不妥， 因为既然“没有”就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。 （二） 秭归桥（ 2006 年宜昌试题） 秭归，有两张名片，一张是诗人屈原，一张是特产脐橙。殊不知，秭归还有一张名片，这 就是桥，只是它们藏在深闺人不识。其实，秭归是桥梁的博物馆。 古桥为人行桥，长则丈余， 短则数尺， 多为木桥和石桥。木桥有

11、独木桥、 木板桥、 木廊桥、 浮桥。石桥则有石板桥、石拱桥、石梁桥。这些桥经历史的磨l ，有的仍耸立着，有的在 风雨中飘摇，有的则随着时间的锈蚀消失了。 木桥无处不有，但最经不起风雨。它们极易腐朽，也不能形成宏大的气势，所以在历史上 是渺小的。 然而， 有一座桥却很有名。它用杉木做成， 长 5 米，高 2 米，两边是走廊和扶手， 桥上搭篷，覆盖树皮，桥下有木头支撑。小桥结构精致，典雅疏朗，又处于归州城郊，城中 男女常常在此幽会，借小桥流水倾吐衷情，小桥就成了著名的 “恋爱桥”。它的 是心灵与心灵， 连接的是希望和幸福。可是这座桥却没有文字记载，只在归州人的口中传诵、 心中。 石桥经风历雨，饱经

12、沧桑，能够残留下来，已经不易了。秭归现存古石桥尚有28 座，留 下名字的只有十几座。这些桥连接山与山、村与村、人与人，连接乡俗和风情，连接古今和 未来。 张公桥距今300 多年历史， 位于归州城东门一条小溪之上，旁立着大清光绪十二年镌 刻的“屈原”和“昭君”字样的石碑，屈原故里牌坊也高竖于此。这座桥因是明万历年间知 州张尚儒所建， 所以叫张公桥；又因桥下小溪是城里人洗马的地方，所以也叫洗马桥。此桥 是秭归境内现存最早的石桥，古往今来，一直是归州居民的主要通道。如今，因三峡工程建 设，古城归州已人去楼空，但小桥仍毅然挺立。鸳鸯桥，名字很美妙，颇具浪漫色彩，是不 用心爱心专心- 5 - 是有一对鸳

13、鸯曾在这儿滋生爱情并生儿育女？其实，它的得名并没有这么罗曼蒂克。此桥在 明代修建时是砖拱桥，后来一边坍塌了，就用石头重新砌筑起来。一座桥，一边是砖，一边 为石， “鸳鸯桥”这一美名便诞生了。万寿桥位于归州城东门外一里的山溪之上，用石灰糯 米粘结石材砌筑而成，桥型为“美人尖”桃型拱桥，别具一格。 解放以后，秭归进入桥梁大建设时期，到上世纪九十年代，境内已建成永久性石拱桥123 座，悬索桥10 余座。现在的石拱桥已不仅仅是人行道，而且是公路与公路的关节。悬索桥 是人行桥，它像一张巨大的弯弓横跨大溪大河，人行其上，像醉酒般飘飘然，东摇西摆，左 晃右荡，别有情趣。 三峡工程上马以后，秭归的桥梁建设得到

14、了飞速发展，不到十年时间， 共建桥梁120 多座， 其中特大桥就有7 座。 1996 年建造的青干河大桥，是全国最大的中承式钢管混凝土拱桥， 跨径 256 米，像一个巨人的跨步。建杉木溪转体特大桥时，还发生了一件有趣的事儿。修这 种桥主要是利用两山山体做支架，两侧拼装好， 再用千斤顶转体， 然后拼接而成。 建这种桥， 山里人都未见过，一位抗美援朝老战士天天蹲在山包上看，看着看着，心里纳闷了：修桥是 为了把两座山连起来，这些人怎么把桥挨着山修？这不是犯罪吗？老战士义愤填，于是 向县里、市里写信。最后桥梁转体时，老战士方恍然大悟：“这才是科学，让我长了见识。” 九畹溪大桥跨径160 米，高 160

15、 米，属上承式钢管混凝土大桥。它施工的难度在全国也是少 见的，仅一个钢管就有20 吨，几十节钢管要在200 米的高空连接，需要怎样的胆识啊！它 横跨两山，下夹深渊，前临大江，如长虹卧波，气势恢弘。 秭归的桥，已成为一道独特的风景，一种时代的象征。它从一座大山伸向另一座大山，是 空中的飞跃，是历史的跨越，是秭归人民的步伐。（本文有删改） 17根据提示写出相应的汉字。 “历史的磨l ”中方框内的字是。 “义愤填”中横线内的字是。 18根据上下文，在第段中横线上各补写一个2 个字的词语。 19张公桥是秭归境内“现存最早”的石桥，而且颇具历史渊源。请分别概括第段中写到 的另外两座石桥的特点。 20联系

16、上下文，说说第段中加点的“关节”一词为什么用得好。 21第段中写老战士上书的趣事，突出了杉木溪特大桥什么特点？ 22第段中划波浪线的句子有什么含意？ 23请默写一句写桥的诗（词、曲）句。 用心爱心专心- 6 - 参考答案： （1xi 、 zh o、 h、 lu n、zh ng 2B 3记叙说明描写议论4作比较、 举例子、分类别5依次是： ACC 6数量是进行限制，说明引用活水的池沼不是全部， 而是大多数， 用词语准确。 说明苏州园林作用彩绘的情况不多，但并不排除有使用彩绘的 情况。7、使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。从四个方面说明：讲 究亭台轩榭的布局； 讲究假山池沼的配合；讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。8、 作比较、举例子、打比方等。（列举正确3 个即可）9、略10、绝不讲究对称11、虽然 有花墙和廊子间隔着，实际上并没有完全隔开。人们站在某个地方，不仅能看见花墙和廊子 内的景致，而且透过镂空的花墙和无墙的廊子，看见更多，更深，更远的景致。（意思对即 可。 ）12乙：古老苍劲，造型奇特；丙：繁茂交错，莽苍深邃。13 （乙文突出