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眶中国中国传统思想和领导艺术课程目录“领导理论=中国优秀传统文化=中国传统领导思想领导的定义a 摩尔，1927。 为引导出服从，苯敬，忠诚和合作而将领导者意志施加于被领导者的能力aE 韦伯，1947。一种影响他人的力量源泉“” 孔蒋和欧唐奈尔，1965。说服人们合作以达到一个共同目标的行为领导的定义凯 茨和汗，19781a 伯克，1982。 使组织朝目标 前进的影响行为” 豪斯，1993。激励别人在团体利益框架内去实现个人利益的过程 领导 与渐进影响力姬闪执抠名 RsPR吕昌吕籽 多方位的领导过程上级网5区级下级20世纪90 年代的流行语: “360度反馈“，或，换种说法，是来自上级，下 级 和同级的反馈 具体学习目标”提高对领导理论的认识“了解领导特质，领导行为，领导技能， 领导权力，领导风格，领导“ 了解自己，了解下属，子解土司，了解同级，了解客户”学习领导的有效性定义: 有效的领导者”有效的领导者是:。所在组织或单位运转良好的人。 能让别人 做他想做的事。 为人所敬重和崇拜的人，被一 0管理与领导对比管理和达到组 织目标源于正式职位的权威在组织中有直线职能可将权威转授他人向组织汇报领导者;达到跟从者目标源于跟从者认可的权威不必通过正式命令链发生作用不能将权威转授他火玉他洪在证光大向跟从者汇报
