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1、六年级上册数学单元测试六年级上册数学单元测试-8.可能性可能性 一、单选题一、单选题 1.在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大（ ） A. 4 个白球 B. 2 个红球 2 个白球 C. 4 个红球 2.在有 3 个白球，3 个黑球的盒子里，（ ）摸出黑球 A. 可能 B. 不可能 C. 一定 3.某商场举行促销抽奖活动，一等奖 2 名，二等奖 10 名，三等奖 50 名，如果该活动中奖率是 100%，消 费者最有可能摸到（ ）。 A. 一等奖 B. 二等奖 C. 三等奖 4.盒子里有 4 块巧克力、6 块水果糖，它们的形状、质量一样，任意取一块，取出的（ ）是水果糖。 A. 一定 B. 不可
2、能 C. 可能 二、判断题二、判断题 5.一个正方体骰子，一面涂黄色，两面涂蓝色，三面涂红色，随意掷一下，蓝色朝上的可能性是 6.拿一副扑克牌，从 54 张扑克牌中抽出一张 2 的可能性是 。 7.一个正方体，六个面分别写着 16。掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。 8.盒子中有 10 个白球、1 个黄球，从中随意摸出一个球，如果是黄球，龙一鸣赢；如果是白球，依依赢。 那么依依一定赢。 三、填空题三、填空题 9.从 8 个红色的的玻璃球和 2 个黄色的玻璃球中任意摸出一个，找到_色的玻璃球可能性更大些。 10.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是_ 11.在一个不透明的袋子中装有 8 个红球
3、和 16 个自球，它们只有颜色上的区别，现从袋中取走若干个白球， 并放入相同数量的红球，搅拌均匀后，要使从袋中任意摸出一个球是红球的可能性是 ，则取走的白球 为_个。 12.从 1、3、4、5 四张牌中，任意摸出两张，积是质数的可能性是_；积是 5 的倍数的可能性是 _。 13.盒子里有 9 个红色跳棋子，2 个黄色跳棋子任意摸出一个，可能出现_种情况，摸出 _色跳棋子的可能性大 四、解答题四、解答题 14.指针停在黄色和红色区域的可能性相等，停在白色区域的可能性最小。 15.有 26 位小朋友，他们当中至少有 3 位小朋友属同一生肖，这个观点对吗?为什么? 五、应用题五、应用题 16.小组同
4、学准备两个袋子1 号袋子里装 4 个红球、6 个黄球，2 号袋子装 3 个红球、7 个黄球从两个 袋子里分别任意摸出一个球，放回去再摸，这样各摸 10 次从哪个袋子里摸出的黄球多的可能性大？(填 “1 号”或“2 号”)从 2 号袋子里摸出的黄球一定比从 1 号袋子里摸出的多吗？(填“一定”或“不一定”) 答案答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】全都是白球摸出白球的可能性是 1，是最大的 【分析】考查了可能性的认识和运用 2.【答案】 A 【解析】【解答】有摸出黑球的可能性 【分析】考查了可能性的认识和运用 3.【答案】 C 【解析】【解答】50102，故消费者最有可能摸到的是
5、三等奖。 故答案为：C 【分析】因为三等奖的数量最多，所以摸到三等奖的可能性最大。 4.【答案】C 【解析】【解答】解：任意取一块，取出的可能是水果糖。 故答案为：C。 【分析】因为巧克力的个数比水果糖的个数多，它们的形状、质量一样，所以任意取一块，取出的可能 是水果糖。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】正方体骰子共有 6 个面，蓝色是 2 面，蓝色朝上的可能是是 26=.原题正确 故答案为：正确 【分析】正方体的骰子共有 6 个面，用蓝色的面的个数除以总面数即可求出蓝色面朝上的可能性大小， 由此判断即可. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】从 54 张扑克牌中抽出一张 2 的
6、可能性是 454=， 原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据题意可知，一副扑克牌共 54 张，其中 2 有 4 张，要求从 54 张扑克牌中抽出一张 2 的可能 性是多少，用 2 的张数扑克牌的总张数=抽到 2 的可能性，据此列式解答. 7.【答案】正确 【解析】【解答】解：单数有 1、3、5，共 3 个，双数有 2、4、6，共 3 个，单数双数的个数相同，因此 掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】判断出单数和双数的个数，如果个数相同可能性就相同；哪种数的个数多，掷一次后哪种数朝 上的可能性就大。 8.【答案】错误 【解析】【解答】解：黄球个
7、数少于白球个数，那么摸出黄球的可能性小，依依不一定能赢。原题说法 错误。 故答案为：错误【分析】白球个数少于黄球个数，任意摸出一个球，摸到哪种球都有可能，所以两人都 有可能赢，但是依依赢的可能性比较大。 三、填空题 9.【答案】红 【解析】【解答】红玻璃球数目比黄玻璃球多，拿到可能性较大。 【分析】根据可能性的大小，即得红玻璃球数目比黄玻璃球多，拿到可能性较大。 10.【答案】2 号盒子 【解析】【解答】在下面的盒子中一定能拿到黄球的是 2 号盒子。 故答案为：2 号盒子 【分析】1 号盒子里一定不能拿到黄球，2 号盒子里一定能拿到黄球，3 号盒子里一定不能拿到黄球。 11.【答案】7 【解析
8、】【解答】解：现在红球个数：(8+16)=15(个)，取出白球的个数：15-8=7(个) 故答案为：7 【分析】球的总数不变，用总数乘现在摸出红球的可能性即可求出现在红球的个数，那么红球增加的个 数就是取走白球的个数. 12.【答案】； 【解析】【解答】解：13=3，14=4，15=5，34=12，35=15，45=20，质数有 2 个是 3、5，是质数可 能性是：26=；积是 5 的倍数的数有 5、15、20，共 3 个，积是 5 的倍数的可能性：36=. 故答案为：； 【分析】先判断出所有的积，然后用质数的个数除以总数就是质数的可能性，用 5 的倍数的个数除以总 数就是是 5 的倍数的可能
9、性. 13.【答案】2；红 【解析】【解答】解：可能摸出红色跳棋子或者黄色跳棋子，有 2 种可能； 92，摸出红色跳棋子的 可能性大； 所以：可能出现 2 种情况，摸出红色跳棋子的可能性大 故答案为：2，红 【分析】一共有 2 种颜色，所以任意摸出一个跳棋子可能是红色、也可能是黄色，有 2 种不同的情况； 红色跳棋子多，所以摸出红色跳棋子的可能性大 四、解答题 14.【答案】解： 【解析】【分析】因为黄色和红色区域的可能性相等，所以涂红色和黄色的块数都相同，又因为停在白 色区域的可能性最小，所以涂白色的块数最少，转盘分成 8 块，所以将红色和黄色各涂 3 块，白色涂 1 块。 15.【答案】对
10、，2612=2(位)2(位) 2+1=3(位) 【解析】【分析】抽屉原理。最差的可能是 24 位小朋友中，每 2 个属同一生肖，再有 2 个小朋友，肯定 会有至少 3 个小朋友属同一生肖。 五、应用题 16.【答案】 解：1 号袋子摸出黄球的可能性是， 2 号袋子摸出黄球的可能性是， ， 所以从 2 号个袋子里摸出的黄球多的可能性大；从 2 号袋子里摸出的黄球不一定比从 1 号袋子里摸出的 多。 【解析】【分析】哪个袋子摸 1 次摸出黄球的可能性大，那么摸 10 次，这个袋子摸出黄球的可能性也大； 一个袋子里某种颜色的球比另一个袋子里的多，但这个袋子摸出的这种颜色的球不一定就比另一个袋子 摸出的这种颜色的球多。
