初二年级上语文期中复习资料 .pdf

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1、一 词义注释 嚅动:像蚯蚓爬那样动。 端详:文中意是仔细地看,动词。 心神不定:心思精神不集中,精神状态很不安定。 魂不守舍:原指人的灵魂离开了躯壳,本文中形容精神恍惚、心神不定。 蹿腾:乱蹦乱跳。本文中指烟火向上跳和四处奔散。 嘟哝:嘟囔,连续不断地自言自语。 睡眼蒙胧:指快要睡着或刚睡醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。 咀嚼:用牙齿磨碎食物。 齐心协力:思想认识一致,共同努力。 将信将疑:有些相信,又有些怀疑。 犹豫不决:拿不定主意。 嗤:引线点燃后发出的声音。 一无所获:一点收获都没有。一无:全无、毫无。 冷不丁:冷不防。 慵倦:懒散困倦。 芳馨:芳香。 低回:徘徊,流连。 玲珑剔透

2、:精致而透明。玲珑,精巧细微;剔透,明澈。 具体而微:内容大体具备面形状或规模较小回味无穷:能不断地从回忆里体会。 多姿多彩:本意指开头和色彩很多,文中指内容丰富。 潇洒: (神情、举止、风貌)等自然大方,有韵致,不拘束。 诱惑:吸引,招引。 天穹:天空。 漂泊:形容云在空中的动态。 永恒不朽:永远不会改变。 畸变:不正常变化。 幽谷:幽深的山谷。幽深:深远;僻静;昏暗。 升腾: (火焰、气体等)向上升起。 俗子:本文中指自己的见识少。 追光:比喻阳光也随人而动。 雏形:未定形前的形式。 归省:回家探望父母。 絮叨:形容说话啰唆。 踊跃:跳跃。 悠扬:形容声音时高时低而和谐。悠,在空中摆动。

3、弥散:扩散,布满。 疏疏朗朗:稀疏零落。 皎洁:明亮洁白。 大抵 : 大概,大都。 行辈 : 辈分。 怠慢 : 客套话,表示招待不周。 委实:实在。 撺掇:从旁鼓动人(做某事),怂恿。 径向 : 径直向。 凫水:游泳。 歌吹:歌声和乐声。 漂渺:形容隐隐约约,若有若无的样子。 纠葛:纠缠不清的事情。 瞩望:注视。期待、期望。 幽香:清淡的香气。 林莽:辽阔,无边无际的树林。 凌空而去:高高地在天空中或高升到天空中。 斟满:往杯子或碗里倒满( 酒、茶)。 淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 茑萝:茎能爬蔓的植物,春夏绿叶茂密,冬天落叶。 苦涩:形容内心痛苦。 旷野:空而宽阔的原野

4、。 贪婪:贪得无厌;不知满足。 嗤(ch )笑嚅动( r dng)端详(dun xiang) 魂不守舍 (sh ) 蹿腾(cu n teng) 嘟哝(dnong) 睡眼蒙胧 (mngl ng)咀嚼(j ju ) 将信将疑 (jing)嗤笑(ch )慵倦( yng)芳馨(x n) 天穹(qi ng)雏形(ch )归省(x ng)絮叨(x do) 大抵(d)行辈(hng)怠慢(di)撺掇(di)径向(j ng) 凫(f 纠葛(g)瞩望(zh )林莽(mng)斟满(zh n) 淅淅沥沥 (x l )茑萝(ni o lu ) 第二单元 六、说几句爱海的孩子气的话 欣然:愉快地。 咀嚼:指对事物反复体会

5、。 妩媚( w mi ):形容女子、花木等姿态美好可爱。 璀璨(cu c n ) :形容珠玉等光彩鲜明。 不宜:不合适。 焦雷:声音响亮的雷。 新愈(y ) :(病)刚好不久。 小方:不大方,不够大气。 溅跃:本文中形容海水的浪触到岩石受冲击向四外射出和飞跳的样子。 萎谢:(花草)干枯凋谢。 鲛纱(jio):神话传说中水中鲛人(人鱼)所织的薄纱。 黄泉:地下的泉水。指人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。 天条:迷信的人认为老天爷所定的戒律,人、神都要遵守。 至尊:最尊贵。 臃肿(y ng zh ng):过度庞大。 予人(y ) :给人。 趋向:朝着某个方向发展。 嗜好(sh ) :特殊的爱好。

6、七、海思 极目:用尽力(远望)。 缥缈(pi o mi o):形容隐隐约约,若有若无,也作飘渺。 蜿蜒(wn y n):曲折延伸。 沐浴:洗澡的意思。 眷恋(ju n ) :(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。 休憩(q) :休息。 返璞归真 (P) :去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。 穹庐(qi ng l ) :天空。 疾走:飞快地跑。 沸沸扬扬:象沸腾的水一样喧闹。 陡立:(山峰、建筑物等)直立。 遐想(xi ) :悠远地思索或想象。 驰骋(ch ng):(骑马)奔驰。 一掬(j ) :掬是指两手捧(东西),在这里是量词,一掬即一捧。 纵横相间:竖和横交叉着。 造型:创造出来的物体的形

7、象。 舔食:用舌头接触着吃。 冲锋陷阵:攻击敌人,深入敌阵。形容作战勇猛或勇往直前的斗争精神。 扬鬃跃蹄 (z ng):形容兽类奋跑的姿态。 五脏六腑 (z ng f ) :人体内脏器官的统称,亦比喻事物的内部情况。 愁绪:忧愁的情绪。 杂虑:杂念,不纯正的念头,多指为个人打算的思虑。 归宿(s ) :人或事物最终的着落。 血统:人类因生育而自然形成的关系,如父母与子女之间,兄弟姊妹之间的关系。 八听潮 窗棂( l ng):旧式窗户的格子。 深黯( n):色彩很阴暗。 芳醇(ch n):芳香纯正。 慵懒(y ng):困倦。 嗥叫(ho):多指豺狼等大声叫。 罅隙(xi x ) :裂缝。 领略:

8、了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。 欣幸:欢喜而庆幸。 不测:没有推测到的,意外。 恍惚(hung h) :精神不集中。 战栗(l ) :发抖的样子。 咆哮(po xi o):形容水流的奔腾轰鸣。 观光:参观外国或外地的景物、建设等。 宽廓(ku ) :即宽阔。 拂过:轻轻擦过。 飘零:(花叶等)凋谢坠落或比喻遭到不幸,失去依靠;生活不安定。 酣梦(hn):酣畅的睡梦;熟睡。 奏鸣:发出声响。奏,演奏。 拨剌 (b l ) :象声词,形容鱼在水里跳跃的声音。 赏鉴:文中指仔细观看、欣赏海景。 掺杂(ch n):使混杂;混杂。 眼睑(jin):眼皮。 危楼:高楼。 九海洋忧思录

9、 孕育( yn):怀胎生育,比喻现存的事物中酝酿着新事物。 攫取(ju ) :掠夺。 殆尽(di) :几乎都完了。 濒临(bn):接近。 绚丽多彩:灿烂美丽。 灭绝:完全消失。 滋生(z ) :繁殖。 窒息(zh ) :因外界氧气不足或其他气体过多或者呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼 吸。 诚如:实在如同。 浑噩(hn ) :形容无知无识的样子。 生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。文中指生命处于极困苦的境遇。 蔓延:形容象蔓草一样不断向周围扩展。 栖息(q) :停留,歇息。 赖以生存:依靠(它)来保存生命。 赏心悦目:指因欣赏美好的情景而心情舒畅。 庇护(b) :保护;袒

10、护。 翻天覆地:形容变化巨大而彻底。 十诗三首 厌倦:对某种活动失去兴趣而不愿继续。 雾霭( i ):雾气。 呼啸:发出高而强的声音。 沟壑(h) :山沟;坑。 异邦:外国。 桅樯(wi qing) :船上挂帆的杆子。 清澈(ch ) :清而透明。 乐疆:快乐的地方。 祈求(q) :恳切地希望得到。 收容:收留。 博爱:对人类普遍的爱。 汹涌:猛烈地向上涌。 嘎吱(g) :象声词,形容物件受压力而发出的声音。 第六单元 22古代神话三则 生字难词 逐:竞争,追逐入日:太阳快落下的时候 饮(欲得饮)水柘木:柘木柘(zhe)树 文首:头上有花纹洨:呼叫 其鸣自洨:它的鸣叫声是呼叫自己的名字 溺:淹

11、没在水里故:因此 是,这堙:填塞;以堙:用来填塞 衔:用嘴叼往:从前;往古;远古 极,房脊,这里指柱子废:坏,折断了 兼:包容覆:覆盖 周:周到,细密,巩固、牢固(文)爁焱:大火延烧 浩洋:水流广阔洪大颛:善 鸷乌:凶猛的鸟济:帮助 泛水:泛滥的洪水,泛,过多涸:干涸,水干 铰虫:凶猛的害虫游:游泳(不是游玩) 一词多义: 于:饮于河谓(作词,的)其:弃其权(代词,他的) 女娃游于东海(介词,到)其上多柘木(代词,它的) 认堙于东海(介词)到其状如鸟(代词,它的) 之:发鸠之山(助词,到)焉: (语气词) 是炎帝之少女(助词,的)有鸟焉(于此,在这里) 往古之时(助词,的) 古今异义:夸父与日

12、逐走 ,走古义,跑/ 今义:缓慢地行走 是炎帝之少女是古义:这/ 今义:表判断的动词 少女古义:小女儿/ 今义:年轻的女孩子 词类活用 渴,欲得饮 名词,水落石出北 饮大泽“北” ,名作状,向北 饮 于词谓动词,喝道 渴而死,“道” ,名作状,在路上 鸷乌攫老弱 “老弱”形作名,老人和小孩 通假字:文首“文”通“纹” ,花纹 特殊句式: (1)渴,欲得饮,饮于河渭 (夸父)口渴,很想得到水,(他)到黄河,渴水边喝水 (2)河渭不足,北饮大泽 黄河和渭水的水不够(他)到水边的大泽湖去喝水 (3)弃其杖,化为邓林 (夸父)丢下他的手杖,(手杖)变成了桃林 (1) (2) ( 3)均为省略主语句 (

13、4)其鸣自洨它的鸣叫声是呼叫自己的名字 作为倒置句,应为“其洨自鸣” (5)往古之时,回极废,九州裂,天不兼覆,地不同载。远古的时候,支撑天的四根柱子 折断了,九州土地崩裂了,天不能完全覆盖大地,地不能完全承载万物。 (6)苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生。 天被修补了,撑天的四根柱子被扶正了,泛滥的洪水干涸了,中原被平定了,凶猛的害虫被 杀死了,善良的人民得以生存。 23愚公移山 生字难词 方:见方,指面积万仞:极高河阳: 黄河北岸 (山北水南为阴,山南水北为 阳)且,将近 / 况且面:向着 惩:苦于塞:阻塞迂:曲折,绕道室:家 许,赞同,毕:尽指:直汉阳:汉水南岸杂然:纷纷的

14、 献:提出以:凭借曾:甚至,连都,表强调/ 竟然 损:削减如何:把怎么样焉:疑问代词:哪里/ 语气助词置: 安设荷:负荷,挑孀妻,寡妇 遗男,遗孤,孤儿,始龀 (chen) :刚刚换牙易:交换 毛:草木其,加强语气长息:长叹彻:通达 虽:即使穷匮 (kui)穷尽苦:愁操:拿已:停止 感:被所感动负:背 一词多义: 且:年且九十(将近)始:始龀(刚刚) 且焉置土石(况且)始反焉(才) 曾:曾不能损魁父之丘(连都)焉:且焉置土石(疑问代词,哪里) 曾不若孀妻弱子(竟然)始反焉(语气助词) 之:本在冀州之道(助词,的)而:面山而居(表修饰) 跳往助之(代词,他们)聚室的而谋曰(表承接) 汝之不惠(取

15、消句子独立性)而山不加增(表转接) 操蛇之神闻之1助词,的; 2代词,这件事 于:告之于帝(向) 饮于河渭(介词,到) 古今异义: 词类活用:箕畚运于渤海之尾“箕畚”,名作状,用箕畚 吾与汝毕力平险“险”,形作名,险峻的大山 通假字: 始反焉“通” “返” ,往返,汝之不惠“惠”通“慧” ,聪明 亡以应“亡”通“无” ,没有一厝朔东“厝”通“措”,放置 特殊句式 (1)甚矣,论之不惠。你太不聪明了。(2)遂卒子孙荷担者三夫。 (愚公)于是带领子孙中能挑担子的三个人。 (1) (2)为倒装句 (3)杂然相许(屋里的人)纷纷表示赞成 (2) ( 3)为省略句 (4)帝感其诚天帝被愚公的诚心所感动

16、(4)为被动句 (5)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阳,可乎?我与你们谒尽全力铲平险阻,直到豫 州的南边,到达汉水的南岸,可以吗? (6)以残年余力,曾不能损山之毛,其如土石何?凭借你衰老的年纪和剩下的力量,甚至 连山的一根草木都不能削减,又能把泥土和石头怎么样呢? 24故事三则 生字难词 弗:不示:给一看与:给玉人:琢玉的工匠 若:如果袂:袖子辑:拖着不使脱落食(si):把食物给人吃 贸贸然:昏昏沉沉的样子奉:递给执:拿着扬:瞪大 唯:连词,因为斯:此,这种地步谢:辞谢焉:代指施舍 危:正襟,端庄自若:安然自若,毫不动心啖:吃 一词多义: 或:宋人或得玉(有人)独:衡独危坐树下自若(只,只有) 或问之(有的人)吾心独天主乎(难道) 若,若以与我(如果) 不若人有其宝(如,比得上,) 食:黔敖为食于路(食物) 以待饥者而食之(给吃) 予唯不食嗟来之食( 1 吃 2食物) 其:不若人有其宝(各自的,自己的)以:以示玉人(把) 扬其目而视之曰(他的)玉人以为宝也(认为) 非其有而取之(自己)以待饥者而食之(吃) 为:我以不贪为宝

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