《XXXXX就业分析教学内容》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XXXXX就业分析教学内容（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XXXXX就业分析精品文档XXXXXXXXXXXX毕业生就业形势分析研判大学生是具有较高素质和文化的社会群体，是国家民族兴旺发达的宝贵资源。但是随着我国高等教育大众化进程的推进，高校毕业生人数不断增加，毕业生的就业形势严峻。我校在这个大形势之下也面临着非常大的就业压力，在过去的2015届毕业生就业率不容乐观，截止7月1日才达到72%。因此，在未来的一年我们要加大力度提高就业服务，提高学生就业率。一、我院2016届毕业生基本情况2016届我校毕业生人数482人，主要有机电、计算机、经管、通信等几个专业大类。二、当前经济形势对2016届毕业生就业的影响由于大学生就业人数继续逐年增加，世界经济增长速
2、度缓慢，国内产业结构调整，经济增速下行压力增大，公招性岗位招聘数量大量缩减等原因，社会提供的岗位有限，2016届毕业生的就业形势依然十分严峻。但是，就业市场更趋公平、公开，大学生创业、基层就业、西部计划、“三支一扶”计划，入伍等政策优惠力度加大，以及城镇化建设的加速，乡镇企业的增加、基层管理人员的需求等等有利因素，既要增强就业的主动性和紧迫感，更要增强就业的自信心。三、用人单位需求同比变化及原因分析由于当前就业形势不确定性因素很多，导致整体市场需求层次降低，需求量总体减少。其中，大中型企业和传统事业单位由于转型发展或者编制控制，需求量减少。另外，中小型民营企业需求旺盛，需求层次不断提高，来我院
3、招聘的中小企业、第三产业的企业逐年增加，大型企业与制造业在减少。学校也在进行相关就业指导，引导学生根据个人情况，理性定位和择业。四、 毕业生求职意向、就业期望分析我校毕业生就业意向调研显示，80%的学生仍以西安就业为首选。但是，同时如果外省市及生源地区有好的机会75%的同学也表示愿意赴外省市就业。多数毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业，希望在经济发达地区和大中城市生活和就业，也有一些毕业生宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”，也不愿意到二三线城市和基层就业。非大城市不去、非好单位不留。有些毕业生在找工作的时候，首先考虑的是工资、福利、保险等待遇问题。而另外一些毕业生在求职的过程中，存在
4、自卑的心理。在应聘时由于缺乏自信、没有主见、勇气不足，从而丧失了很多选择和竞争的机会。学校也在加强对学生的指导：一是要求所有同学务必结合自身情况尽快明确发展方向，适应社会发展趋势，提高就业层次；二是建议同学们要切实转变就业观念，加强就业主动性，把握就业黄金时期；三是要求同学们切实提高就业竞争力，积极争取就业实习机会，学习求职礼仪和面试技巧，扩大就业信息渠道和就业目标领域，实现顺利就业。五、2016年本校毕业生就业形势的总体判断及对策高校毕业生逐年增加，就业竞争日趋激烈，“供给”与“需求”矛盾较为突出，社会总体就业压力较大，在这个大背景之下，我校就业情况也不容乐观：一是毕业生招聘企业质量不高。每
5、年来学院招聘的企业质量不是很高，除少数国有企业、上市公司外基本上都是中小企业。近几年，学院也想了很多办法来吸引高质量的企业来院招聘，这种情况有所改善，但是达不到我们理想的状态。二是毕业生存在等、靠、要的思想。这种思想在毕业生当中较为严重，毕业生普遍存在不着急的心态，老师、家长急得要命，可毕业生们不着急。学生存在依靠父母、学校给介绍工作和提供工作岗位信息的 思想，自己不愿努力去寻找。还有一点就是对来学院招聘的企业普遍存在不感兴趣的思想，企业招不到人，学生找不到工作，浪费了很多机会。三是有些毕业生择业观念落后。好多毕业生还沉浸在高福利、稳定的国企，大城市的岗位，而对民营企业，一些状况非常好的企业根
6、本不屑一顾。六、存在的困难和意见建议 解决我院大学生就业难的问题要做好以下三个方面的工作。 1.大学生自身作出调整和努力。其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队
7、精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。 2.高校的改革。其一,作为学院应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。其二,
8、加强毕业生的就业指导工作。就业办应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会
9、发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。3.政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动。国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户。还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。毕业生是中国宝贵的人力资源,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴。这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时就业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力。XXXXXXXXXXXX二一五年九月二十五日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
