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1、山东省滨州市邹平双语学校2016届九年级化学上学期期末考试试题（连读中考班，无答案）鲁教版山东省滨州市邹平双语学校2016届九年级化学上学期期末考试试题 （时间：60分钟，分值：100分）相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 C1 35.5 Ag 108 Cd 112第卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是A石油分馏出汽油、柴油 B利用膜法从海水中获得淡水C铁矿石冶炼成铁 D工业上从空气中分离出氧气2人体缺少必需的微量元素会影响健康。贫血通常需要补充的元
2、素是A铁 B锌 C氟 B碘3生活中一些物质的pH如下表所示，其中显碱性的是柠檬糖水牙膏牛奶pH2378967A柠檬 B糖水 C牙膏 D牛奶4PM25是指大气中直径不超过2.5m的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM25污染的是A鼓励开私家车出行 B鼓励燃煤火力发电。C鼓动使用太阳能热水器 D鼓励焚烧秸秆节约能源5材料是社会文明进步的重要标志。下列有关材料的说法正确的是A塑料属于有机高分子材料 B玻璃是一种复合材料C玻璃钢属于金属材料 D棉花属于合成纤维6垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护
3、。下列垃圾分类错误的是7复合肥能提供几种养分，给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是A硫酸钾K2SO4 B磷酸二氢铵NH4H2PO4C尿素CO(NH2)2 D硝酸铵NH4NO38下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠9规范操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是 10溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是 A均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液中不能同时存两种溶质 C只有固体和液体可以作为溶质 D外界条件不改变，溶质溶剂不会分离11物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是 A熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤
4、 B氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期 C“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 D甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐12关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是 A甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水班级：_ 姓名：_ 考号：_B1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2和2 g H2O13下列防锈措施合理的是 A经常用水冲洗自行车链条 B在铁制暖气片上刷“
5、银粉” C用“钢丝球”打磨铝锅表面 D用过的菜刀及时用盐水清洗14分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是实验内容实验设计A除去H2中少量水蒸气、HCl先通过浓H2SO4，再通过NaOH溶液B提纯久置变质的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液，充分反应后，过滤C验证某溶液为稀盐酸先测溶液的pH7，再加入锌粒D分离CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO，再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO215下列实验方案或措施不合理的是 A用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D用无色
6、酚酞试液检验NaOH溶液是否变质16下列对宏观现象的微观解释正确的是 A水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同 B稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构 C NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量 D水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子17在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量见下表。该密闭容器中发生的反应属于物质XYZQ反应前的质量/g22845反应后的质量/g待测24014 A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应18分析推理是化学常用的一种学习方珐。
7、下列推理正确的是A分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子B碱能使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱C酸能使紫色石蕊试液变红色，CO2也能使紫色石蕊试液变红色，所以CO2是酸D燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件19下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是混合物思路方法选用物质ACO(CO2)吸收过量的氢氧化钠溶液BCaCl2(HCl)转化、过滤过量的碳酸钙CHCl(BaCl2)沉淀、过滤过量的硫酸铜溶液DFeSO4(CuSO4)置换、过滤过量的铁粉20右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是
8、A50时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D分别将三种物质的饱和溶液从50将至20时，所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A班级：_ 姓名：_ 考号：_第卷（非选择题 共40分）一、选择题答题栏123456789101112131415161718192021（6分）分类是研究物质的一种重要方法，但分类要有一定的标准。请按照物质用途、组成两种分类标准，将下列物质：甲烷 铁 碳酸氢铵 水 硫酸 氢氧化钠，按要求的顺序填写在相应的空格中（每种物质只能选填一次，只填写序号）22（
9、8分）一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成。为探究其组成，进行以下实验：分析实验过程，回答：白色粉末中一定有 ，一定没有 ；白色粉末三种成分的可能组合为： ， 。23(16分)小亮同学想通过实验探究某企业采用的氨碱法制的的纯碱样品的成分及含量。【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质？【猜想与假设】通过分析，小亮做出如下假设： （1）只含有Na2CO3 ； （2）含有Na2CO3和NaHCO3【查阅资料】（1）表中的现象为 ；表中的现象为 。（2）现象对应的化学方程式为 。【实验探究】为了确定纯碱样品的成分，小亮设计如下实验方案，请你一起完成小列
10、实验报告。【实验反思】实验步骤中，氯化钙溶液过量的目的是_。24（10分）小明在协助老师清理实验室时，发现有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合液。他想测定该溶液中碳酸钠和氯化钠的质量分数，为此设计并进行了如下实验。【实验1】取该混合液50 g ，向其中逐滴加入稀盐酸，当加入稀盐酸的质量为20 g、40 g、60 g 时，生成气体的质量见下表（气体的溶解度忽略不计）。【实验2】另取该溶液50 g ，加入一定量稀盐酸充分反应后，测得溶液的pH=7，然后再加入硝酸银溶液，测得实验数据见右图。试分析计算：（1）【实验1】中，第二组数据 m 为 g。（2）混合液中碳酸钠的质量分数是多少？（3）混合液中氯化钠的质量分数是多少？（计算结果精确至0.1%）实验步骤实验现象取少量样品溶于水，加入过量的CaCl2溶液。 ；该反应的方程式： 。将上述反应后的混合液过滤，取滤液 。 ；证明猜想成立。NaHCO3Na2CO3加入稀盐酸现象产生气泡加入饱和石灰水溶液变浑浊现象加入CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化7 / 7
