第2次作文指导 .pdf

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1、迎中考作文训练：景物描写 想起了父亲苍老的脸 夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时 起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。 望着熟睡中 父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空, 小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听 的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩 上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我 对父亲产生了深深的爱。 然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取 而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当 别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔厂长、经理、工程师时，我 只能怯

2、怯地写上“务农” 。交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别 人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师, 天气转凉了，父亲关切地说道： “天冷了，多穿件衣服。” “哦，知 道了。 ”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的 眼神，进入了我的视眼。我的心微微地颤了, 夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那 伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却, 只记得那晚好冷， 潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响， 我便冲出教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光 了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青 松、如翠柏 , 他在人群中竭

3、力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣， 钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我 了, 哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸： 高高的颧骨，深陷的眼睛， 干皱的皮肤 , 忽然之间，我感悟到自己 是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能 原谅女儿的不孝吗？ 月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。 哦，爱在心灵深处 , 点评：这是一篇难得的考场佳作。其可贵之处有三： 一、情真意切，感人至深。朴实敦厚的父亲，在瑟瑟寒风中， 在苍茫的夜色里静静地等待怕黑怕冷的“我”，平淡之中见真情，可 敬可亲 ! 二、描写细腻，语言优美。静谧的夜色，柔

4、和的月光，浮想联翩的 “我” ，悦 耳动听的鼾声，青松翠柏的身影，深深陷入的眼睛，都给人留下了深 刻的印象；多种修辞手法的巧妙融合，更给文章添色不少。 指导材料 如 何 写 好 半 命 题 作 文 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一 部分由考生自己去补充的一种作文。综观近年各地中考作文试题， 半 命题作文占有相当的比例。 这种题型的最大特点是： 有一半或一部分 的命题权掌握在作者手里， 选材有较大的自由度， 在一定范围内考生 有一定的自主权， 与全命题作文相比， 有利于考生发挥自己的写作水 平，可以较灵活地进行写作；与话题作文相比，适当做些限制，既可 使评卷更准确，也可避

5、免考生千题一文。 如何写好半命题作文呢？ 一、要弄清题意 半命题作文从形式上看，由文字部分和填空部分组成，有的 题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先 要分析已有文字部分所表达的意思。如： “善待_（亲人、生命、 自己, ） ”从题目看出，“善待”即好好对待的意思， “善待”的对 象可以是亲人、生命、自己, 也可以是你觉得应该好好对待的人、 物或精神、品质等。再如：“讲给_的事儿（爸爸、妈妈、老师、 同学, ） ”从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是以 向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学, ” 中的一员即可。 二、结构形式 1. 命前半题：如

6、是一把双刃剑 （2005 年江苏省徐 州市中考作文题）， 也美丽（2006 年浙江省嘉兴市中考作 文题） 。 2. 命后半题：如走近（2005 年湖北省黄冈中考作 文题） ， 藏在心中的（2006 年山东省济南市中考作文题） 。 3. 命中间部分： 如给的一封信（2003 年湖北省荆 州市中考作文题）， 生活因而精彩 （2006 年浙江省金华市 中考作文题）。 4. 命首尾部分：如，别再让我_ ， 阅读。 三、易错点再现 1. 拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出， 比如， 当我面对 _的时候这一半命题作文，大多数同学的题目 拟为当我面对挫折的时候 、 当我面对成功的时候等，好像

7、大家 要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以人生路上 _多为题写作时，大家拟的题目不是人生路上朋友多， 就是人生路上坎坷多 。比如，半命题作文难忘的 ，极易雷同 的拟题是难忘的一天、 难忘的假期生活等，相当多的考生似乎 只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的” ；不难看出，由于思维 闭塞、缺乏创新， 学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律 了。 2. 拟题过大，难以下笔。以感受这一半命题作 文来说， 感受美好、 感受人生这类范围过大的拟题比比皆是。 显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写 透很难，更不易写出自己的真情实感。 3. 脱离文题， 我行我素。

8、半命题作文在将题目补充完整后，就 相当于一篇命题作文了， 因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有 些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文我，因为我 ，有位同学拟题为我美丽，因为我独特 ，这是一个很有 新意的文题， 但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文 题相距甚远，造成失分。 例文一 平凡也美丽 一滴水可以折射太阳的光辉， 一朵花可以点缀春天的美丽， 一颗 螺丝钉可以带动机器的运转。 尽管世间繁华万千，但你依然可以发现： 其实平凡也美丽。 平凡的一滴水很美丽 。茫茫人海中， 洪战辉 便是一滴平凡的水。 他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪。他，只不过是个平 凡的大学生。他打工

9、挣钱，不是为了“ 推动祖国经济发展，实现伟大 复兴” ，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。 平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的 精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文 明的光辉。我们是平凡的人， 我们也可以拥有那份美丽只要我们 向洪战辉学习。 平凡的一朵花很美丽。 许多人喜欢牡丹花， 因为它雍容华贵， 高 贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人 是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华 ，正是一朵受到上 天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放， 她根本不为人所知道。 可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出

10、了天地间绝美的姿态！我忽然嗅 到了生命的芳香。 邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽 所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以 拥有那份美丽 只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。 平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号 成功发射，使聂海胜、 费俊 龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声。他们的背后， 有一群扎 根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉， 在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张 扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我 们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽只要我们能踏踏实实、 默默地做好自己的份内之

11、事。 平凡不是平庸， 那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不 美丽？ 就让我们去做那一滴水、 一朵花、一颗螺丝钉， 于无声处绽放 我们最光彩夺目的美丽 . 例文七 残阳也美丽 八年级一班石玉华 我喜欢去欣赏夕阳西下的美景，坐在田间的小沙堆上，任思绪自 由飘荡，享受秋风吹来的阵阵凉意，为自己做一次心灵的洗礼。 一天的放学后，我又一次来到了这里，听着耳畔小鸟的啾啾声， 坐在柔软的沙堆上，托着脑袋，静静的等待太阳的下落。田野里吹来 淡淡的泥土芬芳。 我陶醉于其中， 正在天空中飞翔的我的灵魂被我传 召回来。我又一次看到了那位老人，衣衫褴褛，背着那大大的麻袋， 在日光下捡垃圾。沉重的布袋，压弯了他的

12、身躯，汗珠有豆大，从脸 颊上流下来。他的样子很丑，我不禁被他吓了一跳，但这位老人，我 已经不是第一次见到他了。 妈妈告诉我， 他捡垃圾很长一段时间了， 我不禁产生了一大问题： 他没有家吗？带着这个疑问， 我决定放弃这次洗礼， 为我的疑问去寻 找答案。 我尾随着他来到路边，尽可能寻找接近他的机会。我主动捡边上 的破烂瓶子，给他，他用诧异的眼光望着我，问我： “你不怕我吗？” 我想，他可能忘记了我这个昔日被他扶起 的女孩。我说：“当然，因 为我认识你！”他这才猛然记起， 于是撩开头发， 笑着说： “原来是你， 腿好了吗？”“当然了，我来帮您捡吧！ ”我提出了我的想法，他高兴 地接受了。 我们在阳光

13、的抚摸下，一起捡垃圾。我认为他捡垃圾只是为了养 家糊口，没想到他的回答却令我震撼。 我依然记得那沧桑的话语：“我 捡垃圾，一是为了养家，二是保护环境哪！”和他聊了许久，我才知 道，他是一名退休工人，因为工作原因，脸上留下了刀疤，身体也留 下了病根，再也找不到合适的工作。于是，便来捡垃圾保护环境，为 自己儿时的理想画上句号。 突然间，我发现老人是那么挺拔，那么高大。我不禁为他的精神 感动。十几年来，这次精神的洗礼比什么都重要。 我告别了老人，继续坐在小沙堆上，用手托着脑袋，看老人远去 的背影，看着那灿烂的余晖下，老人迈着蹒跚的步子，一步步向前走 着，直至他的身影消失在路的尽头, 我突然间发现：今

14、天的落日比过去更美了。 点评：文章的成功之处在于构织了一幅人与景交融一体 的图画。 残阳是美丽的，残阳般的老人更是美的。作者歌颂残阳，更歌颂残阳 般的老人！文章构思新颖，结构严谨，语言流畅，书写工整，是不可 多得的佳作。 例文八 苦难也美丽 八年级一班李鹏飞 苦难是一把双刃剑，它可以磨练一个人，使他永放光芒；也可能 打倒一个人，使他一蹶不振。 鹰是天空中的帝王，振翅飞翔让人肃然起敬，可又有谁知道，鹰 的背后经历了多少磨难？雏鹰刚刚探出头时，母鹰便把它放到悬崖边 上，然后推下去。小雏鹰得知自己被推下去时，便努力拍打翅膀，使 自己能够飞上去， 当然飞不上去的将会被活活摔死。这仅仅是一道工 序，更令

15、人不敢想象的是当小鹰飞上来时，母鹰再次把小鹰推下去， 并折断了它的翅膀，当最后一只小鹰飞上来时， 它已经变得无比坚强。 鹰的痛苦经历告诉我们， 只有经得起苦难的人， 才能成为生活中的强 者。 我曾经看过介绍 洪战辉 的一篇文章。洪战辉从小就没有母亲，父 亲是精神病，有一个妹妹和一个弟弟。由于父亲一次的病情，失手摔 死了妹妹，但神志不清的父亲又给他抱来了一个妹妹。洪战辉既要上 学，还要照顾妹妹，更要承担弟弟的学费。面对生活的重担，洪战辉 并没有畏惧，一面照顾弟弟妹妹，一面挣学费上学，这是很难想象的 一件事啊！可洪战辉做到了，并且以优异的成绩被名牌大学录取。 洪战辉给我以启示：苦难的经历并不是我们

16、博得同情的资本，努 力奋斗才是重要的。 苦难是美丽的，他可以使人更加聪明， 更加坚强。 爱迪生是美国著名的大发明家， 他家里很穷， 只上过两个月的学， 其余的几年都是自学完成的。 爱迪生酷爱做实验， 他总能想到一些新 的东西，并且很有道理。一次，爱迪生在火车里的试验造成了火灾， 站长打聋了他的耳朵。爱迪生并没有退缩，依旧努力奋斗，最终成了 大名鼎鼎的发明家。爱迪生的事迹告诉我，要不怕苦难，努力奋斗。 苦难之后是甘霖，苦难之后见彩虹，没有人能随随便便成功，哪 个伟人不是经历了常人难以想象的苦难才成功的？可见，苦难并不可 怕，只要你敢于面对。 点评：文章成功之处在于选择了三则常见的实例，围绕“苦难是 美丽的”展开写作，告诉读者：要勇于面对苦难，敢于战胜苦难。是 一篇成功的议论文。文章夹叙夹议的写法是值得称道的。 题目：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的 奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万的生命；老师在 课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你 进入了幸福的梦