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1、2016-2017 学年第二学期期中教学质量调研测试 初一政治2017.04 注意事项 : 1.本试卷分第I 卷(客观题 )和第卷 (主观题 )两部分。共4 大题、 29 小题。开卷考试。 满分 50 分。考试时间50 分钟 ; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0. 5 毫米黑色墨水签 字 笔填写在答题卡的相应位置上;并用 2B 铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑; 3.答客观题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0. 5 毫米 黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得 用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题
2、卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第 I 卷客观题 (共 26 分) 一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡 上。每小题1 分，共 16 分。 ) 1.“世界上没有两片完全相同的叶子，也没有性格完全相同的人。”从中你能感悟到 A.人最宝贵的是生命 B.每个生命都是独特的 C.每个生命是完全没有差异的 D.生命属于我们只有一次，要珍惜自己的生命 2. 每年的3 月 31 日是我国“中小学安全教育日”，很多学校都会在这期间举行各种逃生演 练、紧急疏散等活动。举办这些活动 A.是为了实现人生的价值 B.是为了证明人的生命优越于其他生命 C.是为了增强我们战
3、胜困难挫折的信心 D.是因为呵护生命要从日常生活做起 3. 人的生命的独特性，更突出的表现在 A.每个人拥有不同的“个性” B.人体各个器官在功能上的美妙、自然与和谐 C.人在劳动中形成独立思考和判断的能力，能认识自己生命的意义 D.人的生命来之不易 4. 孟子曰 :“仁者爱人，有礼者敬人”， “敬人者，人恒敬之” 。这启示我们 A.真正的自尊应当懂得尊重别人中 B.尊重别人，一定赢得别人的尊重 C.自尊是一个人成功的首要条件 D.自尊有利于创造美好的人生 5. 成功就是把“不可能”变成“不!可能 !” ，把“ Impossible”变成“ Im possible ! 。这告诉 我们要想获得成
4、功，必须具备的心理品质是 A.自尊B.自大C.自信D.自卑 6. 下列说法中，属于自信的是 A.知耻近乎勇。 B.天生我材必有用。 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 7. 右图漫画启示我们 A.人生之路难以成功 B.自尊的人总是自视清高 C.做人当自尊 D.维护自尊需要有度 8. 进入初中，学习竞争加强，容易产生自卑。下列做法有利于克服自卑、培养自信的是 在学习中不断积累成功只看自己的优点，不看自己的缺点 正视和弥补自己的不足对失败结果采取无所谓态度，顺其自然 A.B.C.D. 9. 列夫托尔斯泰说:“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的”。这
5、里的深度衡 量标准主要应该是指 A.获得较高的社会地位B.获得金钱和名誉 C.获得较长的生存时间D.对自己、他人和社会有意义 10. 在 2016 年教师节时，昆山政府表彰了一批“最美人民教师”，他们当中有的扎根基层， 有的爱生如子，有的抱病坚守。“最美人民教师”用他们的无私奉献 A.诠释了艰苦的工作环境B.展现了多彩的生命世界 C.拓展了生命的价值D.诠释了严谨的工作态度 11.“三思而后行”主要是要求我们 A.在行动前要对自己的行为进行选择 B.要重视行为过程中的及时调控 C.对行为后果应自觉承担应负的责任 D.对行为后果要不断进行反思 12. 下列句子中，属于珍惜时间的名言俗语的是 人生
6、自古谁无死，留取丹心照汗青 少壮不努力，老大徒伤悲 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 A.B.C.D. 13. 我国两部保护未成年人合法权益的专门法律是 A.未成年人保护法和义务教育法 B.未成年人保护法和和民法通则 C.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 D.预防未成年人犯罪法和义务教育法 14.“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志; 对难以判断未成年的，应当要求其出示身份证。”这一规定是属于对未成年人的 A.学校保护B.社会保护 C.家庭保护D.司法保护 15. 对漫画家法的看法正确的是 A.爸爸的行为违反了未成年人保护
7、法 B.爸爸的教育方式虽不妥当，但不违法 C.家有家规，别人无权干涉 D.服从家规，理解父母养育之恩 16. 教育部印发的中小学生守则(2015 年修订 )删除了“敢于斗争” “见义勇为”的要求， 同时提醒青少年要“防溺水、不玩火，会自护、懂自救”。这一变化 A.有利于增强未成年人的自我保护意识 B.为未成年人勇于同违法犯罪现象直接对抗提供了法律保障 C.保障了未成年人的受教育权 D.会减少社会上好人好事的发生 二、判断题 (判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上填涂“A” ，错误的在答题卡 上填涂“ B” 。每小题 1 分，共 10 分 ) 17. 人类必须学会与大自然和谐相处。 18
8、.现实生活中， 生命意识的淡薄造成的精神危机已经成为影响青少年健康成长的重要因素。 19. 任何人的自尊心都要得到尊重。 20. 自信是在对自己估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。 21. 做本色的自己就不能学习别人。 22. 下图漫画启示我们自信不能孤芳自赏，自满自大。 23. 生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能体现出来，平凡的人生无法体现生命的价值。 24. 有违法犯罪行为的未成年人，不是未成年人保护法保护的对象。 25. 作为未成年人，我们应当珍惜法律给予的特殊保护。 26. 未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候，要以保护生命为第一原则。 第卷主观题 (共 24 分) 三、简要回答(
9、本大题共2 小题， 27 题 6 分， 28 题 8 分，共 14 分。 ) 27. 观察表格内容，根据课本相关知识，围绕“自尊的秘诀”这一主题，写出自己的正确认 识。 (6 分) 事件我的正确认识 小春在期中考试中通过作弊手段取得“优异”成绩，他自己 觉得很光彩。后事情败露，引得不少同学对他“另眼相看”。 小夏与小秋课间玩耍，当众小夏开小秋的玩笑。不料小秋认 为这使自己颜面丢尽，破口大骂。小夏不服，两人随后由争吵发 展到扭打。 小冬家庭经济情况不好，但看到身边同学都拥有高档手机， 回家吵着要父母出钱给自己也买一个。 28. 某 7 年级学生在学习完体悟生命价值单元之后，开展了“珍爱生命，勇担
10、责任”为 主题的小组单元实践活动。以下是他们观察、调研校园内外生活的片段和讨论活动。 【片段一】阳光体育助我成长 我们小组观察了解到，为进一步促进学生身心健康发展，我校积极响应 “阳光体育活动”的精神，因地制宜地开展形式多样的阳光体育活动。通过 跑操、广播操等多项活动，锻炼了全校师生的身体，营造了一个生机勃勃、 充满激情、健康向上的校园环境。 (1)有同学认为，只要维护好自己的身体健康，就能够担当人生的责任。请运用感悟 人生相关内容，对这一观点进行评析。(6 分) 【片段二】我们身边的安全隐患问题 我们小组观察了解到， 不少同学骑车过马路不注意道路和车辆信 号，闯红灯 ;在校期间上下楼梯时不注
11、意礼让慢行，喜欢在走廊上追逐 打闹 ;学校举办安全演练，不少同学认为自然灾害离我们很远，这样的活动多此一举。这 些想法和行为对我们的健康都是不利的。 (2)运用珍爱生命相关内容回答:在日常学习、生活中，我们应该如何更好地呵护自 己和别人的生命?(2 分) 四、分析说明题:结合材料。运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共3 小 问， 共 10 分。 29. 未成年人的法律保护历来是一年一度“”的热点话题。在2017 年 3 月召开的十二 届全国人大五次会议上，最高人民法院和最高人民检察院在工作报告中通报了一年来在 严惩侵害未成年人权益犯罪活动上所做的各种努力，并对进一步维护和保障未成年人合 法权益作了阐述。 (1)最高人民法院和最高人民检察院在严惩侵害未成年人权益犯罪活动上所做的各种努 力体现了怎样的特殊保护?(2 分) (2)未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护?(4 分) (3)如下图，对于“儿童低头族”。请你运用本学期所学知识提出两条建议。(4 分)
