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1、1 2010 2011 学年期末试卷 初三语文 题号 一 二三总分 （一）（二）（三）（四） 得分 一、积累与运用（21 分） 1下列对加点字的注音错误最多的一项是（） A啜泣（chu）洗濯（ zhu）喑哑（ y n ）蝉蜕（ tu ） B炽痛 (ch ) 晦暗 (hu ) 抽搐 (ch ) 嗔视 (ch n) C剽悍 (b i o) 愧怍 (zu ) 寒噤 (j n ) 绮丽 (y ) D招徕 (l n) 哂笑 (sh n) 阴霾（ m i ）倒坍（ t ） 2下列词语书写没有错别字的一项是（） A轻飞曼舞碌碌终生多姿多采猝然长逝 B苦心孤诣迫不急待毛骨悚然芸芸众生 C荡然无存长途跋涉颠沛流
2、离销声匿迹 D束手无册无动于忠油光可鉴吹毛求疵 3、下列加点的词语使用恰当的一项是（）(3 分) 、在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。 、只要我们全力以赴付之东流，就是取得很小的成绩也是可喜的。 、张悦激动地说： “不是我妄自菲薄，你们能做的，我也能做。” 、邰丽华虽然是残疾人，但我们不可刮目相看，因为她领舞的千手观音 舞蹈的确不错。 4、下列各句没有语病的一项是（）(3 分) A、据说，秦始皇每天批阅写在竹简和木片上的文字，有600 公斤重。 B、这本书已经出版好几年了，所以作者最近作了较大的修改。 C、 到目前为止，全国有百分之八十的锅炉使用了有效的消烟除尘装置和其 他
3、简易措施。 D、正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授认为，随着生命科学 的飞速发展，生物学作为大学必修课是一种趋势。 5、下列说法完全正确的是（）(3 分) A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人，他的“四大悲剧”是罗密欧与朱 丽叶、 李尔王、 哈姆雷特和麦克白。 B、 枣儿是青年女作家孙鸿写得一部歌剧。 C、 音乐之声是英国作家勒曼写得一部经典音乐故事片。 D、 变脸是一部川剧，作者魏明伦有“巴山鬼才”之誉。 6、古诗文默写。 （4 分） （1） 蒹葭 _， 白露 _。 所谓伊人， _。 （2） _，在河之洲。 _，君子好逑。 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 - - - - - - - - - - - - - - - - -
5、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 （3）日本政审通过了右翼势力编写的历史教科书，肆意篡改历史， 美化侵略， 遭 到 许 多 主 持 正 义 的 国 家 的 强 烈 的 谴 责 ， 真 是 “ _ ， _。 ” （ 4） 成 语 “ 居 安 思 危 ”
6、 和 孟 子 二 章 中 的 “ _ ， _”都告诫人们要有忧患意识。 7、根据语境说话。 （2 分） 中考临近，张明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马 上要中考了，你怎么还去打球？”在这种情况下，假如你是张明，怎样说才 能既不让妈妈生气，又能达到放松的目的？ _ _ 二、阅读 （一）阅读曹刿论战后做题。（ 13 分） 曹刿论战 十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又 何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰
7、： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰： “小 大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰： “可 矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可 矣。 ”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡， 故逐之。” 8、解释下面各句中划线的字：（4 分） 又何间 焉 （）肉食者鄙 （） 小惠未徧 （）小大之狱 （） 9、用现代汉语翻译下列各句：（4 分） （1）忠之属也，可以一战： _
8、（2）一鼓作气，再而衰，三而竭： _ 10、本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排的 用意。（3 分） _ _ 11、理解填空： （2 分） （1） “忠之属也”具体指的是_ 。 （2） “下视其辙，登轼而望之”的原因是_ 。 （二）阅读下面小说选段，回答问题（14 分） 3 （甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠 着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。 忽然间听得一个声音，“温一碗酒。 ”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全 没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而 且瘦，已经不成样子；穿一件破夹
9、袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳 在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。 ”掌柜也伸出头去，一面说“孔 乙已么，你还欠十九个钱呢! ”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这, 下回还清 罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙已， 你又偷了东西了! ”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑! ” “取 笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙已低声说道， “跌断，跌，跌 , ”他的 眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。 我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里， 见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒
10、，便在旁人的说 笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 （乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下， 笑了一声，道： “噫 ! 我中了 ! ”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。 老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！ 好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。 走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋 漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望 小眼，一齐道： “原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道： “怎生这样苦命的事! 中了一个甚么举人，就得了这个拙病! 这一疯了，几时才得
11、好?”娘子胡氏道： “早上好好出去，怎的就得了这样的病! 却是如何是好 ?”众邻居劝道： 老太 太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒 米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 12 请各用一句话分别概括 （甲） （ 乙） 两段文字的主要事件。 （2 分） （甲） _ （乙） _ 13孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他的 态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是：_ ， 众邻居对范进的态度是：_ （2 分） 14孔乙己被摧残的直接原因是：_，范进发疯的直 接 原 因 是 ： _ ， 造 成 二 人 如 此 境 况 的 根 本 原 因 是 ： _
12、。 （3 分） 15 甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙已的态度是：（2 分） _ 乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是：（2 分） _ 16 （甲）（乙）两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人 物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子 进行赏析。（3 分 4 摘抄句： _ 赏析： （三）阅读下文，根据要求回答问题。（11 分） 中国能占领多少“知识领土” 知识领土不是按照国家主权划分，而是依据知识创造的先占性和市场 占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权，知识占领的市场 范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方
13、面没有创造，或者在时间上 落后，那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔，人口多么众多，也不能 拥有知识领土。 全球知识领土面积最大的，大概要属美国人比尔盖茨。这个美国人 拥有的知识领土范围，超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使 用计算机的所有人类，还有权要求所有国家法院的法官们作为“国防军”，维 护他的知识领土。 知识领土既不能不顾天赋，也不可能白送，而是由脑力劳动创造。开 拓出来以后，就被创造者终生拥有。直到他过世，后人依然继承这部分领土。 如果我们的大脑不创造知识，我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于 传播知识、讲授知识，也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动，但是 这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土，我们仅能获得少量 的传播费、讲授费和宣传费而已。 如果大学不创造知识，企业不发明新技术，实验室不申请新专利，工 程师搞不出新技术成果，我们就如同无家可归者：在人家仪器设备的屋檐下 过夜，捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥，用
