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1、1 2010 2011 学年期末试卷 初三语文 题号 一 二三总分 (一)(二)(三)(四) 得分 一、积累与运用(21 分) 1下列对加点字的注音错误最多的一项是() A啜泣(chu)洗濯( zhu)喑哑( y n )蝉蜕( tu ) B炽痛 (ch ) 晦暗 (hu ) 抽搐 (ch ) 嗔视 (ch n) C剽悍 (b i o) 愧怍 (zu ) 寒噤 (j n ) 绮丽 (y ) D招徕 (l n) 哂笑 (sh n) 阴霾( m i )倒坍( t ) 2下列词语书写没有错别字的一项是() A轻飞曼舞碌碌终生多姿多采猝然长逝 B苦心孤诣迫不急待毛骨悚然芸芸众生 C荡然无存长途跋涉颠沛流
2、离销声匿迹 D束手无册无动于忠油光可鉴吹毛求疵 3、下列加点的词语使用恰当的一项是()(3 分) 、在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。 、只要我们全力以赴付之东流,就是取得很小的成绩也是可喜的。 、张悦激动地说: “不是我妄自菲薄,你们能做的,我也能做。” 、邰丽华虽然是残疾人,但我们不可刮目相看,因为她领舞的千手观音 舞蹈的确不错。 4、下列各句没有语病的一项是()(3 分) A、据说,秦始皇每天批阅写在竹简和木片上的文字,有600 公斤重。 B、这本书已经出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改。 C、 到目前为止,全国有百分之八十的锅炉使用了有效的消烟除尘装置和其 他
3、简易措施。 D、正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授认为,随着生命科学 的飞速发展,生物学作为大学必修课是一种趋势。 5、下列说法完全正确的是()(3 分) A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人,他的“四大悲剧”是罗密欧与朱 丽叶、 李尔王、 哈姆雷特和麦克白。 B、 枣儿是青年女作家孙鸿写得一部歌剧。 C、 音乐之声是英国作家勒曼写得一部经典音乐故事片。 D、 变脸是一部川剧,作者魏明伦有“巴山鬼才”之誉。 6、古诗文默写。 (4 分) (1) 蒹葭 _, 白露 _。 所谓伊人, _。 (2) _,在河之洲。 _,君子好逑。 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 - - - - - - - - - - - - - - - - -
5、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 (3)日本政审通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史, 美化侵略, 遭 到 许 多 主 持 正 义 的 国 家 的 强 烈 的 谴 责 , 真 是 “ _ , _。 ” ( 4) 成 语 “ 居 安 思 危 ”
6、 和 孟 子 二 章 中 的 “ _ , _”都告诫人们要有忧患意识。 7、根据语境说话。 (2 分) 中考临近,张明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马 上要中考了,你怎么还去打球?”在这种情况下,假如你是张明,怎样说才 能既不让妈妈生气,又能达到放松的目的? _ _ 二、阅读 (一)阅读曹刿论战后做题。( 13 分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又 何间焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问: “何以战?”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰: “牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰
7、: “小信未孚,神弗福也。 ”公曰: “小 大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰: “可 矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可 矣。 ”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡, 故逐之。” 8、解释下面各句中划线的字:(4 分) 又何间 焉 ()肉食者鄙 () 小惠未徧 ()小大之狱 () 9、用现代汉语翻译下列各句:(4 分) (1)忠之属也,可以一战: _
8、(2)一鼓作气,再而衰,三而竭: _ 10、本文略写了哪一部分的内容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排的 用意。(3 分) _ _ 11、理解填空: (2 分) (1) “忠之属也”具体指的是_ 。 (2) “下视其辙,登轼而望之”的原因是_ 。 (二)阅读下面小说选段,回答问题(14 分) 3 (甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠 着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。 忽然间听得一个声音,“温一碗酒。 ”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全 没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而 且瘦,已经不成样子;穿一件破夹
9、袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳 在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。 ”掌柜也伸出头去,一面说“孔 乙已么,你还欠十九个钱呢! ”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这, 下回还清 罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已, 你又偷了东西了! ”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑! ” “取 笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道, “跌断,跌,跌 , ”他的 眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。 我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里, 见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒
10、,便在旁人的说 笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 (乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下, 笑了一声,道: “噫 ! 我中了 ! ”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。 老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫! 好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。 走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋 漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望 小眼,一齐道: “原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道: “怎生这样苦命的事! 中了一个甚么举人,就得了这个拙病! 这一疯了,几时才得
11、好?”娘子胡氏道: “早上好好出去,怎的就得了这样的病! 却是如何是好 ?”众邻居劝道: 老太 太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒 米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。” 12 请各用一句话分别概括 (甲) ( 乙) 两段文字的主要事件。 (2 分) (甲) _ (乙) _ 13孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他的 态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:_ , 众邻居对范进的态度是:_ (2 分) 14孔乙己被摧残的直接原因是:_,范进发疯的直 接 原 因 是 : _ , 造 成 二 人 如 此 境 况 的 根 本 原 因 是 : _
12、。 (3 分) 15 甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是:(2 分) _ 乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是:(2 分) _ 16 (甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人 物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子 进行赏析。(3 分 4 摘抄句: _ 赏析: (三)阅读下文,根据要求回答问题。(11 分) 中国能占领多少“知识领土” 知识领土不是按照国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场 占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权,知识占领的市场 范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方
13、面没有创造,或者在时间上 落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能 拥有知识领土。 全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔盖茨。这个美国人 拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使 用计算机的所有人类,还有权要求所有国家法院的法官们作为“国防军”,维 护他的知识领土。 知识领土既不能不顾天赋,也不可能白送,而是由脑力劳动创造。开 拓出来以后,就被创造者终生拥有。直到他过世,后人依然继承这部分领土。 如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于 传播知识、讲授知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是 这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量 的传播费、讲授费和宣传费而已。 如果大学不创造知识,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工 程师搞不出新技术成果,我们就如同无家可归者:在人家仪器设备的屋檐下 过夜,捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥,用