江苏省盐城市毓龙路实验学校七年级数学上学期第一次调研试卷(含解析)苏科版

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1、江苏省盐城市毓龙路实验学校2016-2017学年七年级数学上学期第一次调研试卷(含解析)苏科版2016-2017学年江苏省盐城市毓龙路实验学校七年级(上)第一次调研数学试卷一、选择题1 的倒数是()A5B5CD2下列四个数中,在3到0之间的数是()A2B1C4D33下列运算正确的是()AB725=95=45CD(3)2=94下列说法中错误的是()A一个数同0相乘,仍得0B一个数同1相乘,仍是原数C一个数同1相乘得原数的相反数D互为相反数的积是15已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()Aa+b0BabCab0Dba06在下列数,+1,6.7,14,0,5,25%中,属于整数

2、的有()A2个B3个C4个D5个7某月的月历,竖着取连续的三个数字,它们的和可能是()A18B33C38D758如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数2016将与圆周上的哪个数字重合()A0B1C2D3二、填空题93的相反数是10若商品的价格上涨5%,记为+5%,则价格下跌3%,记作 %11数轴上到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的数为12A地海拔高度是30米,B地海拔高度是10米,C地海拔高度是10米,A,B,C三地中地势最高的与地势最低的相差米13已

3、知有理数x,y满足|x+2|+(y3)2=0,则x+y=14绝对值小于5的所有的整数的和是15我们定义一种新运算:a*b=a2b+ab,则2*(3)的值是16某公交车原坐有22人,经过2个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,8),(6,5),则车上还有人17如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=1,则最后输出的结果是18将2,7,1,5这四个数(四个数都用且只能用一次)进行“+”、“”、“”、“”运算,可加括号使其结果等于24写出其中的一种算法:三、解答题(本大题共7小题,共66分)19计算题:(1)7+136+20 (2)()24(3)2(3)25()(2)(4)9952

4、0在数轴上把下列各数表示出来,并用“”连接各数2,|1|,1,0,(3.5)21形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=adbc,依此法则计算:22若a2=16,|b|=2,c是绝对值最小的数,(1)则a=,b=,c=;(2)若ab0,则a+b+abc的值为多少?23观察下面的等式:3212=8=81;5232=16=82:7252=24=83;9272=32=84(1)请写出第5个等式;(2)通过观察,你能发现什么规律?猜想并写出第n个等式;(3)请利用上述规律计算1012992的值24高速公路养护小组,乘车沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单

5、位:千米)+17,9,+7,15,3,+11,6,8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.09升/千米,则这次养护共耗油多少升?25(1)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|ab|;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|OA|=|b|a|=ba=|ab|;如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|OA|=|b|a|=

6、b(a)=|ab|;如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b|=a+(b)=|ab|;(2)回答下列问题:数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示1和3的两点之间的距离是;数轴上表示x和1的两点A和B之间的距离是,如果|AB|=2,那么x为;代数式|x+1|+|x2|取最小值时,相应的x的取值范围是2016-2017学年江苏省盐城市毓龙路实验学校七年级(上)第一次调研数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1的倒数是()A5B5CD【考点】倒数【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,求一个数的倒数就是把这个数的分子

7、和分母调换位置由此解答【解答】解:的倒数是5故选A【点评】此题主要考查倒数的意义,关键是求一个数的倒数的方法2下列四个数中,在3到0之间的数是()A2B1C4D3【考点】有理数大小比较【分析】在数轴上表示出3与0,进而可得出结论【解答】解:如图所示,故选A【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键3下列运算正确的是()AB725=95=45CD(3)2=9【考点】有理数的混合运算【专题】计算题【分析】A、利用有理数的加法法则计算即可判定;B、利用有理数的混合运算法则计算即可判定;C、利用有理数的乘除法则计算即可判定;D、利用有理数的乘方法则计算即可判定【解答】解:A、

8、,故选项错误;B、725=710=17,故选项错误;C、,故选项错误;D、(3)2=9,故选项正确故选D【点评】此题主要考查了有理数的混合运算法则:有括号首先计算括号,然后计算乘除,接着计算加减即可求解4下列说法中错误的是()A一个数同0相乘,仍得0B一个数同1相乘,仍是原数C一个数同1相乘得原数的相反数D互为相反数的积是1【考点】有理数的乘法【分析】根据有理数乘法法则和相反数的定义逐一判断【解答】解:A、正确;B、正确;C、正确;D、如0的相反数是0,00=0故选D【点评】解答此题要用到以下概念:(1)相反数:只有符号不同的两个数称互为相反数,零的相反数是零(2)倒数:两数相乘的积为1,这两

9、个数叫互为倒数5已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()Aa+b0BabCab0Dba0【考点】有理数大小比较;数轴【分析】根据数轴可得ba0,|b|a|,再根据有理数的加法、乘法、有理数减法进行分析可得答案【解答】解:由数轴可得ba0,|b|a|,则:a+b0,ab,ab0,ba0,故B正确,故选:B【点评】此题主要考查了有理数的加、减、乘法计算,关键是掌握计算法则,注意符号的判断6在下列数,+1,6.7,14,0,5,25%中,属于整数的有()A2个B3个C4个D5个【考点】有理数【分析】根据分母为一的数是整数,可得整数集合【解答】解:+1,14,0,5是整数,故选:C

10、【点评】本题考查了有理数,分母为一的数是整数7某月的月历,竖着取连续的三个数字,它们的和可能是()A18B33C38D75【考点】一元一次方程的应用【分析】首先设出中间一个数为:x,则它上面的数是x7,下面的数是x+7,三个数的和为3的倍数,再根据每个月的日期范围求出243x72,即可判断选择项【解答】解:设中间一个数为:x,则它上面的数是x7,下面的数是x+7,由题意得,x+x7+x+7=3x,故一定是3的倍数,又,8x24,243x72故选:B【点评】此题考查元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解8如图所示,圆的周长为4个单位长

11、度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数2016将与圆周上的哪个数字重合()A0B1C2D3【考点】数轴【分析】根据圆在旋转的过程中,圆上的四个数,每旋转一周即循环一次,则根据规律即可解答【解答】解:圆在旋转的过程中,圆上的四个数,每旋转一周即循环一次,则与圆周上的0重合的数是2,6,10,即(2+4n),同理与3重合的数是:(1+4n),与2重合的数是4n,与1重合的数是(1+4n),其中n是正整数而2016=(4504),数轴上的数2016将与圆周上的数字2重合故选C【点评】此题综合考

12、查了数轴、循环的有关知识,把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,难度适中二、填空题93的相反数是3【考点】相反数【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号【解答】解:(3)=3,故3的相反数是3故答案为:3【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆10若商品的价格上涨5%,记为+5%,则价格下跌3%,记作 3%【考点】正数和负数【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示【解答】解:“正”和“负”相

13、对,所以,若商品的价格上涨5%,记为+5%,则价格下跌3%,记作3%故填3【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量11数轴上到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的数为3或3【考点】数轴【分析】此题注意考虑两种情况:该点在原点的左侧,该点在原点的右侧【解答】解:根据数轴的意义可知,在数轴上与原点的距离等于3个单位长度的点所表示的数是3或3故答案为:3或3【点评】主要考查了数轴,要注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个,左右各一个,不要漏掉一种情况把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想12A地海拔高度是30米,B地海拔高度是10米,C地海拔高度是10米,A,B,C三地中地势最高的与地势最低的相差40米【考点】有理数的减法;有理数大小比较【专题】应用题【分析】地势最高的与地势最低的相差,即地势最高的海拔高度地势最低的海拔高度【解答】解:10(30)=10+30=40米答:三地中

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