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1、五年级下册漫画的启示作文400 字 5 篇 【篇一】五年级下册漫画的启示作文400 字 简单，但却给了我很大的震撼。 漫画内容是这样的：一个孩子走在回家的路上，有好多 只手正抓着补习班的作业，篮球、美术、计算机、语文作业 等等，孩子累得满头大汗，拖着疲惫的身躯走向前方，他的 眼里全是“作业” 。 第一眼看见时，我禁不住哈哈大笑起来，小男孩的手可 真多呀！可笑了一会儿我便笑不出来了，我一下子陷入沉思。 小男孩真的有这么多手吗？显然漫画家用夸张的手法讽刺 了一些家长给孩子布置那么多作业，报那么多补习班。对于 孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了，等待他们 的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童
2、年。 在我们的生活中，虽然没有“千手学生”，可却有同样 可怜的孩子。有一次我走在回家的路上，看见一个孩子低着 头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了，他的妈妈 还在后面使劲地骂着他，说：“报那么多补习班都不见效果， 学习还是那么差，我的辛苦你看得见吗？”孩子走在前面任 凭妈妈怎么骂都一声不吭，迈着沉重的步子走向前方 看着孩子离去的背影，我想：他一定有做不完的作业和 上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在我们生活中有很多 这样的人，我想对家长们说：“你们该给孩子减轻负担了， 不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业， 没有快乐纯真的童年，难道不可悲吗？”【篇二】五年级下 册漫画的启示
3、作文400 字 今天我在网上看到一幅漫画，叫想象作文，这幅漫 画让我深有感触。 这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作 文，但是他的家庭作业太多了，没有空余的时间去动物园， 于是他的父母就想出了一个绝妙的办法：妈妈学着孔雀的样 子，弯着腰，一摇一摆地在房间中走来走去；他的爸爸学着 猴子的样子，抓耳挠腮地蹦来蹦去学生按照爸爸妈妈的 样子来写动物，这可真是想象作文啊！ 刚看到这幅漫画时觉得好笑，但是后来才发现它讽刺了 一种现象。现在的家长望子成龙，望女成凤，给孩子安排了 太多的补习作业，而忽视了让孩子亲身去体验生活。 在我们生活中，也常常出现这样的现象。有一次学校作 文是让我们写包饺子的过
4、程，但是我家庭作业太多了，没有 时间包饺子，于是妈妈帮我想出了一个办法，就是让我上网 去看别人包饺子的视频，然后就按照视频上的写。我只好按 照她说的去做，最后作文虽然写好了，但是我却没有感受到 包饺子的感觉，更没有成就感，这样和漫画想象作文有 什么区别呢？ 这幅漫画反映了现在许多学生因为作业负担太重而缺 少体验生活的实践经验，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬 行” 。只有亲自去体验，才会有真正的收获，所以请你们给 孩子“减负”吧，让他们有更多的时间去体验生活、感受生 活！ 【篇三】五年级下册漫画的启示作文400 字 我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下 了深刻的印象。 这幅漫画的题目
5、是网络求助，画面上是一位孩子坐 在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想 而自己却不动脑。 我看后心想，如果孩子一直依赖电脑的话，以后就不会 再动脑了，这样会导致孩子遇到不会的题目，就找爸爸妈妈 和电脑网络，这样不利于培养他们的独立性，养成了依赖的 思想。 看到这幅漫画，我不禁联想到了自己。这个寒假十分的 特殊，我们在家中上着网课。一次，我遇到了一道难题，我 想了想，没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度，搜了 一下这道题目， 屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜， 连忙将答案抄了下来。晚上，妈妈把作业上传到家校本中， 老师还表扬我，说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高 兴，心
6、里反而十分惭愧了，心想：我真不应该抄答案的，不 仅没有学到知识， 还欺骗了父母和老师，甚至还欺骗了自己。 从这幅漫画中，我受到了一个启发：我们做作业时不能 直接在网上抄答案，要自己动脑，要学会独立，减少对电脑 的依赖，多多开动自己的脑筋，这样能获得新的知识，同时 我们每个人都要避免成为科技的奴隶。 的确，随着科技的发展，网络给我们带来了越来越多的 便利，但是如果我们太依赖电子产品，最终会导致我们思维 退化，只会越来越笨，说不定到了哪天，人类就成为了科技 的奴隶。那是多么的可悲，可怕呀！【篇四】五年级下册漫 画的启示作文400 字 前几天，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑 出眼泪的我，却
7、一下子神情严肃起来。 这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那里环境优美，绿树 成荫，绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。妻子抱着一棵参 天大树一只脚站着，另一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿 势。那个男人拿着照相机站在那里一边面带笑容，一边“咔 嚓咔嚓”地闪动相机，拍下一张张美照。男人情不自禁地喃 喃道： “这里的风景真优美啊！不错，下次再来。”然而他们 忽视了后面是一堆臭气熏天的垃圾，还有一些苍蝇在调皮地 舞蹈 那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的游客留下的。这些 游客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其 中” ，但我看是丑在其中吧，他们这丑陋的行为真是大煞风 景！ 记得有一次我和爸爸妈妈一起去
8、爬山，爬到山腰时我已 经累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，于是就坐下来拿出 吃的津津有味地吃起来了，可是我环顾四周，就是没有看见 垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，反正就丢一个也没 关系。于是就趁爸爸妈妈不注意丢在了一边，又装作若无其 事的样子继续上山。 回想起来，我真是羞愧，我应该做一个文明的游客。在 此，我要呼吁大家：旅游时，除了脚印什么也别留下，除了 记忆什么也别带走，让“美”真的美在其中。【篇五】五年 级下册漫画的启示作文400 字 今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看 这幅漫画时，我捧腹大笑，但是仔细看这幅画时，我却陷入 了沉思 这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁，手中拿着一
9、份菜单， 单子上写着“红烧猫头鹰”“口味蛇”“瓦罐鹰”在桌子 旁有一大群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢 信。 我突然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有 什么寓意呢？原来人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成 灾，过上了无忧无虑的生活，他们当然要来感谢人类的“帮 忙”了。 看完了这幅漫画，我的感触很深，漫画家显然运用了夸 张和拟人的手法，讽刺了人类为了口腹之欲不顾生态平衡， 猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，最终导致粮食减产，自 食恶果。中国人讲“民以食为天”，但“食”也要有个度， 有些人喜爱吃野生动物，所以有些人就铤而走险，捕食野生 动物。这毫无疑问会破坏生态平衡，而且野生动物身上带有 很多病毒，人类吃了只会引“毒”上身。 这幅漫画发人深省， “没有买卖就没有伤害” ，人类呀， 请控制住你们那贪吃的嘴吧！
