化学实验安全知识教程 思考题答案.pdf

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1、作者:王启飞 刘爽 版权所有 翻版必究 1 2015.10.9 第第 1 章章 绪论绪论 1、 化学实验室常见的安全隐患有哪些:化学实验室常见的安全隐患有哪些: 答: (1)实验室人员密集,空间拥挤,活动频繁、工作时间长,注意力不够集中,使实验室 活动存在一定风险; (2)实验室存放物品种类多,其中有易燃液体、氧化性物质、毒害品,感染性物品等危险 化学品; (3)实验室有大量电气设备,涉及强激光、高温、辐射、磁场、高压的等险因素、极易引 发安全事故; 2、 实验室安全教育的目的是什么?实验室安全教育的目的是什么? 答:实验室人员作为实验室活动的主要参与者和实施者,具有一定责任意识、安全知识和应

2、 变技能,才能消除日常工作中的安全隐患,减少意外事故的发生,或者在意外发生后能够合 理应对,化险为夷。 3、 谈谈你对安全教育的认识。 第第2章章 消防安全消防安全 1、 什么是燃烧?燃烧的必要条件是什么?什么是燃烧?燃烧的必要条件是什么? 答: 燃烧是指可燃物与助燃物相互作用发生的放热反应, 通常伴有火焰、 发光发热 (或发炎) 现象; 燃烧必要条件:可燃物、助燃物和引火源(温度) 2、 根据燃烧形成的条件和瞬间发生的特点以及燃烧现象,燃烧可分为哪几种类型?根据燃烧形成的条件和瞬间发生的特点以及燃烧现象,燃烧可分为哪几种类型? 答:闪燃、阴燃、自燃和着火四种类型 3、 燃烧产物对人的危害有哪

3、些?燃烧产物对人的危害有哪些? 答:烟气:烧伤、窒息和吸入气体中毒,高温烟气可导致人体循环系统衰竭,气管、支气管 黏膜充血起水泡,组织坏死,并引起肺水肿而引起死亡;烟气的减光性影响人员的疏散和火 灾的救援,造成心理上的恐慌;有毒气体引起人体麻醉、窒息,甚至导致死亡;有些不完全 燃烧产物还会与空气混合形成爆炸性混合物,遇火源而发生爆炸,火灾蔓延。 4、 什么是爆炸?爆炸可分为几类?什么是爆炸?爆炸可分为几类? 答: 爆炸是物质在外界因素激发下发生物理和化学变化, 瞬间释放出巨大的能量和大量气体, 发生剧烈体积变化的一种现象, 即物质迅速地发生反应, 在瞬间以机械功的形式放出巨大能 量和发出声响,

4、或气体在瞬间发生剧烈膨胀的现象。 分类:物理爆炸、核爆炸、化学爆炸。 5、 什么是爆炸极限?影响爆炸极限的因素有哪些?什么是爆炸极限?影响爆炸极限的因素有哪些? 答:爆炸性混合物发生爆炸测浓度范围称为爆炸极限,发生爆炸的最低浓度称为爆炸下限, 最高浓度称为爆炸上限。 影响因素:初始温度、含氧量、压力、惰性气体含量、火源温度、容器。 作者:王启飞 刘爽 版权所有 翻版必究 2 2015.10.9 6、 依据国家标准,火灾可分为几类?举例说明依据国家标准,火灾可分为几类?举例说明 答:类火灾:固体物质火灾;类火灾:液体或可熔化的固体物质火灾;类火灾:气体 火灾;类火灾:金属火灾;类火灾:带电火灾,

5、物体电燃烧火灾;类火灾:烹饪器具 内的烹饪物(如油脂)火灾。 7、预防火灾的基本措施有哪些预防火灾的基本措施有哪些? 答:控制可燃物、隔绝空气、清除火源、阻止火势或爆炸波的蔓延。 8、灭火的基本方法有哪些?灭火的基本方法有哪些? 答:冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。 9、假如你所在实验室发生火灾,火势将门口封住,你能想到的逃生方法有哪些?假如你所在实验室发生火灾,火势将门口封住,你能想到的逃生方法有哪些? 答:寻找绳子从窗台逃生;借助实验室阳台等逃生。 。 。 。自己 YY 吧 10、火灾扑灭后,为啥那么要保护好火灾现场?火灾扑灭后,为啥那么要保护好火灾现场? 答:火灾现场是火灾发生、发展和熄

6、灭的客观真实记录,是提供查证火灾原因和痕迹物证的 重要来源,无意的人为破坏都会影响现场勘察工作的开展,影响火灾原因做出正确判断。 第第3章章 消防设施与消防器材消防设施与消防器材 1、 火灾探测器可分为哪几种类型?火灾探测器可分为哪几种类型? 答:感温式火灾探测器、感烟式火灾探测器、感光式火灾探测器、可燃气体式火灾探测器、 复合式火灾探测器,我国常用感温式和感烟式 2、 感温式探测器按其性能可分为几种类型感温式探测器按其性能可分为几种类型?适合安装在那些场所适合安装在那些场所? 答:定温式:环境温度变化较大或环境温度较高的场所; 差温式:火灾发生后温度变化较快的场所; 差定温式:以上两种均适合

7、 3、 哪些场所不适合安装感烟式火灾探测器哪些场所不适合安装感烟式火灾探测器? 答:湿度长期大于 95,气流速度大于 5m*s-1,有大量粉尘、水雾滞留,可能产生腐蚀性 气体,产生准类、醚类、酮类等有机物的场所。 4、 火灾报警控制器的主要功能是什么?(至少说出五火灾报警控制器的主要功能是什么?(至少说出五种)种) 答:火灾报警功能、联动控制功能、系统测试功能、查询功能、对讲电话功能、消音及复位 功能、故障检测功能、屏蔽功能、打印功能、主、备设备自动切换功能 5、防火门的作用是什么?防火门的作用是什么? 答:阻止火势蔓延和烟气扩散的功能。 6、请说出你经常学习请说出你经常学习、生活的生活的教学

8、楼、实验室以及宿舍公寓中的安全出口和疏散通道。教学楼、实验室以及宿舍公寓中的安全出口和疏散通道。 答:自己 YY 7、 ABC 灭粉剂的灭火原理是什么灭粉剂的灭火原理是什么? 答:灭火时靠充装于容器中的加压气体的驱动将干粉迅速喷出,形成一股粉流射向火焰,与 火焰接触、混合时发生一系列物理和化学反应,迅速把火焰扑灭。干粉的灭火作用主要表现 在它参与燃烧,借助粉粒的作用消耗燃耗反应中的活性基团,从而抑制燃烧反应的进行。 8、 干粉灭火器可以用于扑救哪些类型的火灾?干粉灭火器可以用于扑救哪些类型的火灾? 答:可用于扑救类火灾(固体物质火灾) 、类火灾(液体或可熔化固体火灾) 、类 火灾(气体火灾)

9、、类火灾(带电火灾) 、类火灾(烹饪器具内的烹饪火灾) 9、 二氧化碳灭火器的原理是什么二氧化碳灭火器的原理是什么? 答:窒息灭火。灭火时二氧化碳释放到起火空间,增加了燃烧区上方二氧化碳的浓度(氧气 含量降低) ,当空气中的二氧化碳浓度达到或氧气含量低于时,大多 数燃烧就会停止。 10、二氧化碳灭火器可用于扑救哪些类型的火灾?、二氧化碳灭火器可用于扑救哪些类型的火灾? 答:可用于扑救类火灾(液体或可熔化固体火灾) 、类火灾(气体火灾) 、类火灾(带 电火灾) 、类火灾(烹饪器具内的烹饪火灾) 。 第第 4 章章 危险化学品危险化学品 1、 根据国家标准 危险化学货物分类和品名编号 (、 根据国

10、家标准 危险化学货物分类和品名编号 (GB 6944-2005) , 危险化学品分为几类?) , 危险化学品分为几类? 答:9 类: (1)爆炸品; (2)气体; (3)易燃液体; (4)易燃固体、易于自燃物质和遇水放 出易燃气体的物质; (5)氧化性物质和有机过氧化物; (6)毒性物质与感染性物质; (7)放 射性物质; (8)腐蚀性物质; (9)杂项危险物质和物品 2、为什么爆炸品着火不能用沙土覆盖: 答:沙土覆盖,着火产生的烟气无法散去,是内部产生一定的压力,从而更易引起爆炸 3、如何扑救气体类火灾如何扑救气体类火灾? 答: (1)首先应扑灭外围被火源引燃的可燃物,切断火势蔓延的途径,控

11、制燃烧范围。 (2)扑救压缩气体和液化气体火灾切忌盲目灭火。 (3)如果火场中有压力容器或有受到火焰热辐射威胁的压力容器,应尽可能将压力容器转 移到安全地带,不能及时转移时应用水枪进行冷却保护。 (3)如果是输气管道泄漏着火,应设法找到气源阀门将阀门关闭。 (4)堵漏工作做好后,即可用水、干粉、二氧化碳等灭火剂进行灭火。 4、易燃液体、易燃液体有哪些危险性?有哪些危险性? 答:高度易燃性、易爆性、高度流动扩散性、受热膨胀性、强还原性、静电性、毒害性和麻 醉性。 5、 盛装易燃液体的容器空间为什么要留有盛装易燃液体的容器空间为什么要留有 5以上的空间?以上的空间? 答:一些易燃液体的热膨胀系数大

12、,容易膨胀,同时受热后蒸汽压也较高,从而使容器内的 压力升高,当容器承受不了这种压力时,容器就会发生爆裂甚至爆炸。因此应预留 5以上 的空间。 6、 为什么不能用塑料制品容器盛装易燃液体?为什么不能用塑料制品容器盛装易燃液体? 答:塑料制品强度不够,易使易燃液体泄漏从而发生危险 7、易燃固体有哪些危险特性?易燃固体有哪些危险特性? 答:易燃性、爆炸性、毒害性、敏感性、自燃性、易分解或易升华 8、如果实验室发生大量金属钠燃烧引发的火灾,可选用哪些灭火器进行扑救?、如果实验室发生大量金属钠燃烧引发的火灾,可选用哪些灭火器进行扑救? 答:偏硼酸三甲酯灭火剂、干燥氯化钠、石墨。 9、毒性物质进入人体有

13、哪几种途径?对人体危害有哪些?、毒性物质进入人体有哪几种途径?对人体危害有哪些? 答:途径:呼吸道、皮肤和消化道。 危害:致突变、致癌和致畸 10、实验室防止中毒的技术措施有哪些?、实验室防止中毒的技术措施有哪些? 答: (1)以无毒、低毒的化学品或工艺代替有毒或剧毒的化学品或工艺。 (2)设备密闭化、管道化、机械化,防止实验室中“冲、溢、跑、冒”事故。 (3)隔离操作和仪表自动控制可以起到隔离作用,防止人和有毒物质直接接触。 (4)通风排毒和净化回收 (5)注意消除二次污染毒源 (6)加强个人防护。 (7)定期检查有毒物质在空气中的浓度 (8)建立卫生保健和卫生监督制度。 11、常见的酸性腐

14、蚀品和碱性腐蚀品有哪些?举例说明、常见的酸性腐蚀品和碱性腐蚀品有哪些?举例说明 答:硫酸、氢氧化钠、苯甲酰氯。 第五章第五章 用电安全用电安全 1、请、请简述点击和电伤对人体的伤害有哪些不同?简述点击和电伤对人体的伤害有哪些不同? 答:点击是电流通过人体时对体内组织器官、神经系统造成损伤,严重时会危及生命,是内 伤;电伤是电流热效应、机械效应、化学效应等形式对人体外表造成的的局部伤害。 2. 防止人体触电的基本措施有哪些?防止人体触电的基本措施有哪些? 答:绝缘防护,屏护,仪器设备外壳要良好接地,安装漏电保护装置。 3. 要保证实验室的电气线路安全,要注意哪几个方面?要保证实验室的电气线路安全

15、,要注意哪几个方面? 答: (1)实验室线路必须按照国家或行业相关的标准和要求进行设计和铺设; (2)导线的种 类要合适,安全载流量要大于电气设备的额定载流量,绝缘性能要良好; (3)不允许私自拆 改实验室线路; (4)插头插座要根据电流电压要求选用质量合格的产品; (5)增加的过多仪 器设备注意增容; (6)防爆灯及防爆开关。 4. 如何注意用电设备的安全?如何注意用电设备的安全? 答: (1)仪器设备安装、使用前:熟悉仪器设备的各项性能指标,清楚仪器设备的使用方法 和测量方法,仪器设备电源不能接错; (2)仪器设备使用中:要严格按照说明书的要求正确 操作仪器设备,仪器设备工作时使用和不能离

16、开现场,也不能长时间处于无人照看的状态, 定期检查仪器设备使用状态,发现问题及时解决; (3)仪器设备使用完毕:仪器设备使用完 毕一定要关好电源,做好清理工作,各项指标、参数要恢复到原始状态,定期对仪器设备进 行维护和保养,尤其是由于各种原因长时间不使用的仪器设备更要经常开启、调试、保洁。 5. 用电环境安全包括哪些?用电环境安全包括哪些? 答: (1) 实验室内环境的温度和湿度要合适; (2) 实验室内的易燃易爆品不要超量存放; (3) 实验室内的导电粉尘浓度不能过高; (4)实验室要有良好的通风、散热条件。 6. 引起电气火灾的主要因素有哪些?引起电气火灾的主要因素有哪些? 答:短路,过载,接触电阻过大,控制器件失灵,电火花和电弧,散热不好。 7. 电气事故有哪些规律性?电气事故有哪些规律性? 答:(1)夏季电气事故多; (2)低压仪器设备事故多; (3

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