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1、北京市西城区（北区） 2020 学年度第二学期抽样测试 八年级物理试卷 一、单项选择题（共24 分。每小题2 分） 1下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是 A压力B压强C功D功率 2图 1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 3如图 2所示使用的用具中，属于省力杠杆的是 4如图 3所示的实例中，目的是为了减小压强的是 考 生 须 知 1考生应在答题纸上相应位置按要求填写个人信息。 2试题答案一律填涂、书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 3选择题用 2B 铅笔填涂，画图可以用2B 铅笔，其他题用黑色字迹的签字笔作答。 4 计算中一律取g10N/kg 。 5图 4 所示的四个过程中
2、，人对物体做功的是 6图 5 所示的食物中，质量最接近500 克的是 7如图 6 所示，一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O 点做匀速圆周运动。若把 绳子剪断，则小球会 A仍做圆周运动B立即静止 C做曲线运动，速度越来越小D将做匀速直线运动 8关于使用简单机械，下列说法正确的是 A使用斜面，可以省力B使用滑轮组，可以省功 C使用等臂杠杆，可以省距离D使用动滑轮，可以改变力的方向 9如图7 所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S 的压力感应器A，下图 8 中，正 确表示 A 所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是 10人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一
3、点叫远 地点。下列说法正确的是 A卫星在近地点的高度最大B卫星在近地点的势能最大 C卫星在近地点的速度最大D卫星在近地点的动能最小 11如图 9 所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。坐在箱中的大猩猩用力向上推箱顶时， 下列判断正确的是 A大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小 B大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大 C大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变 D大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大 12在如图 10 所示底面积为S的锥形瓶内，装有密度为的液体。将质量为m、体积为 V 的小球放入瓶内，瓶内液体未溢出，瓶内液面上升 h。则 A小球所受浮力大小为 gV B瓶底对水平桌面的压力增加量为g h
4、S C锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mg D锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为g h 二、多项选择题（共12 分。每小题3 分，全部选对的得3 分，选对但不全的得2 分，有 错选的不得分） 13站在水平地面上的人将小球斜向上抛出手后，到小球落地的过程中，不计空气气阻力， 下列说法正确的是 A小球的动能转化为重力势能，机械能增大 B小球的重力势能转化为动能，机械能不变 C小球落地前的机械能与出手时的机械能始终一样大 D小球的动能先转化为重力势能，后重力势能转化为动能 14在图 11 所示的情景中，解释现象的叙述正确的是 15如图 12 所示，木板B 放在光滑水平面上，木块A 放在 B 的上面
5、， A 的右端通过一不 可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小 10N 的水平恒力F 向左拉动B，使 B 以 0.2m/s 的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是 A拉力 T的大小为10N B拉力 F 的功率为2W C木块 A 对木板 B 的摩擦力，大小等于20N D若增大拉力F，绳上拉力T 大小不变 16如图 13 所示，一长方体木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中，细线对木 块的拉力为1N；剪断细线待木块静止时, 水对容器底的压强为p1；将木块露出水面的 部分切去，剩余木块静止时，木块仍有60cm3的体积露出水面, 水对容器底的压强为 p2。以下说法正确的是
6、 A. p2比 p1减小了 50Pa B. 切去的体积为100cm3 C. 木块的密度为0.6g/cm 3 D. 木块原来的体积为200cm3 三、填空题（共14分，每小题 2分） 17夜晚，小华看到月亮在云中穿行，小华选择的参照物是。 18用拍摄时间间隔相同的频闪照相机拍摄从左端同时向右做直线运动的甲、乙两小球， 得到一张频闪照片，如图14 所示。当甲球运动到P点时，乙球运动到点 （ 选 填 “B” 、 “C”或“ D” ） 。 19如图15 所示，将容器注满水后，倒放在盆景中，容器口刚刚被水浸没。采用这样的 方法可使盆景中的水位保持一定的高度，这主要是应用了的原理（选填“连通器” 或“大气
7、压”） 。 20将一盆水向外泼出，这是利用了的惯性（选填“盆”或“水”）。 21体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。将一个用细棍、小螺母和细 线制成的“土密度计”分别放在甲、乙两种液体中漂浮时，如图16所示。则两个容器 对桌面的压力大小N甲N乙(选填 “ ” 、“=”或 “ ”)。 22圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长试管放入圆柱形容器的水中， 试管静止时容器中水的深度H1为 10cm，如图 17 甲所示。 向试管中注入深度 h 为 5cm 的未知液体后，试管静止时容器中水的深度H2为 11cm，如图 17 乙所示。已知圆柱形 容器底面积为试管底面积的4 倍。则未
8、知液体的密度为kg/m3。 23 人通过如图18 所示的装置使物体A 以 0.6m/s的速度匀速上升。 装置中的物体A 重 200N， 滑轮 B 重 10N，滑轮 C 重 30N。不计轴摩擦及绳重，则人拉力的功率为W。 四、实验与探究题（共34 分。 29 题 1 分； 34 题 3 分； 33 题、 35 题和 37 题 4分。其他每 题 2 分） 24请画出图19 中小球 A 所受重力G 的示意图。 25请在图20 中画出动力F 对支点 O 的力臂 L。 26图 21 中的弹簧测力计的示数是。 27用图 22 中的两个滑轮，组装能提升重物的滑轮组，请画出最省力的绕绳方法。 28在研究运动和
9、力的关系时，如图23 甲所示，让小车从斜面上由静止滑下，使它经B 点在三种不同的表面（毛巾、棉布、木板）上分别停在C、D、E 位置上。实验中， 要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置由静止滑下，是为了。 在研究动能的大小与速度的关系时，如图23 乙所示，将小球从斜面上释放，使 它撞击 B 处的木块， 分别停在不同位置上。实验中， 将小球从斜面不同高的位置释放， 是为了。 29如图24 所示，小刚向水平方向吹气时，发现纸带向上飘起来。这是因为向水平方向 吹气时，使纸带上方空气的流动速度增大了，纸带上方的气压纸 带 下 方 的 气 压 （选填“大于”或“小于”）。 30为了检测气压变化，同学们各自采
10、用不同的办法。小明在首都机场将一空塑料瓶封闭 后带上飞机。飞机在高空飞行时（温度不变），小明发现塑料瓶鼓起来了，说明此时 机舱内气压地面气压（选填“大于”、 “小于”或“等于” ） 。 小红在左侧封闭的U 形管内装上适量带颜色的水，制成一个如图25 所示的气压 计。在香山脚下，小红记下右侧（开口端）的水面在A 处，将此气压计由香山的山脚 平移至山顶，且移动过程中管内水的温度没有发生变化，则右侧管中的水面将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。 31在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，若在轻质“L”形杠杆的A 点挂了四个50g 的 图 21 图 19 A 图 20 O F 第 图 22 砝码，如
11、图26 所示，则在另一侧的B 点挂个 50g 的砝码，可以使杠杆如图平衡。 32在弹簧测力计下面吊一个小石块，静止时弹簧测力计的示数为F1，如图 27 甲所示。 缓慢地用一杯水将石块浸没（石块未触壁），静止时弹簧测力计的示数为F2，如图 27 乙所示，则石块的密度与水的密度之比石：水=F1： 。 33在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们猜想滑动摩擦力的大 小可能与下列因素有关： A物体重力的大小B物体运动的快慢 C物体间接触面积的大小D物体间接触面的粗糙程度 现有一块长木板、一个上表面粘有薄砂纸的（带钩）长方体木块和一个轻质弹簧 测力计可供使用。小丽先把木块砂纸面向下平放在
12、水平放置的长木板上，用弹簧测力 计沿着水平方向拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，如图28 所示。然后再 把木块砂纸面向上平放在水平放置的长木板上，重复上述步骤，先后两次实验数据如 下表所示。 表中数据可以说明木块受到的滑动摩擦力的 大小与猜想 ( 填序号 ) 有关。 利用现有器材且保持木板水平，小丽还可以 对猜想 (填序号 ) 进行检验。 实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 匀速直线运动的目的是。 34小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中。她用量筒、天平等工具测得了某 种物质在不同体积下，相应的质量，并把测得的数据记录在下面的表格中。 序号 接触面情况 弹簧测力计的示数 1
13、较粗糙1.6N 2 较光滑1.2N 1 2 3 4 5 6 体积 V/cm3 10 20 30 40 50 60 质量 m/g 27 54 81 108 135 162 根据实验数据，可以得出这种物质的质量与体积的关系式m=。 在物理实验中，经常需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律； 有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验目的相 同的是（填序号）。 A用刻度尺测课本的宽度B用 =m/V 测定某种物质的密度 C探究重力G 与质量 m 的关系D测量某物体运动的速度 35. 为了楼体抗震加固，学校购进了一批水泥，现需要把水泥运到离地面2m 高的平台上， 同学们
14、根据物理课上学到的知识，分组设计了甲、乙两种简单机械的组合装置，如图 29 所示，水泥重500N，每个滑轮重10N，不计绳重及轴摩擦。甲图中斜面长5m，人 匀速拉绳时，拉力的大小为190N。比较两种装置，较省力的是装置（选填“甲” 或“乙”） ，机械效率较高的是装置（选填“甲”或“乙” ） 。 36. 在用天平测石块所受浮力的实验中，小刚先在烧杯中注入适量的水，如图30 甲所示， 用天平测出烧杯和水的总质量为g；然后，再把用细线拴好的石块浸没在天平左 盘上的烧杯内的水中，如图30 乙所示，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天 平再次平衡。请你根据图景计算石块受到的浮力F浮=_N。 37实验桌
15、上有如下器材：弹簧一个，钩码一盒，刻度尺一把，铁架台等。请你利用这些 材料设计实验证明：“弹簧伸长的长度与弹簧所受的拉力成正比。”请写出主要的实 验步骤，并设计实验数据记录表。 五、简答与计算题（共16 分。 38 题 3 分， 39 题 6 分， 40 题 7 分） 38如图 31 所示，运动员在比赛时，为什么用力向后划水，赛艇就向前运动？ 39图 32 中轻质横杆AB 可绕固定点O 在竖直平面内转动，OA OB45，系在横杆A 端的细绳通过滑轮悬挂着重为400N 的物体 M。重 700N 的运动员站在水平地面上用 力举起横杆B 端，恰好使AB 在水平位置平衡，已知运动员双脚与地的接触面积为
16、 250cm2。 画出运动员受力示意图； 求运动员对B 点施力的大小； 求运动员对地的压强。 40一个质量为65kg 的工人，用如图33 所示的装置提升重物。当竖直向上匀速提升物体 A 时，工人对地的压力为450N，滑轮组的机械效率为80%，滑轮组对物体A 做功 10000J。求： 物体 A 上升的距离； 当竖直向上匀速提升重1000N 的物体 B 时，工人对地面的压力是多大？ 北京市西城区（北区） 2011 2012 学年度第二学期抽样测试 八年级物理参考答案及评分标准 2012.7 图 31 一、共 24 分。每小题2 分。 题号1 2 3 4 5 6 答案BCCADA 题号7 8 9 10 11 12 答案DADCCD 二、共 12 分。每小题3 分，全选对的得3 分，选对但不全的得2 分，有错选的不得分。 题号13 14 15 16 答案C DB C DA B DB C 三、共 14 分。每小题2 分。 题号17 18 19 20 21 22 23 答案云B 大气压水0.8103 138 四、共 34 分
