小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf

上传人:摩西的****12 文档编号:137309488 上传时间:2020-07-07 格式:PDF 页数:14 大小:223.17KB
返回 下载 相关 举报
小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf_第1页
第1页 / 共14页
小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf_第2页
第2页 / 共14页
小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf_第3页
第3页 / 共14页
小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf_第4页
第4页 / 共14页
小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf_第5页
第5页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初英语知识点归纳总结(下载)(6.29).pdf(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯 小小升初升初英语知识点汇总英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以 s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名

2、词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数写出下列各词的复数 watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _box_ strawberry _ peach_ sandw

3、ich _dish_bus_man_ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中,没有 be 动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规 则加上 s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。 3.在一般现在时中, 句中有 be 动词或情态动词时, 否定句在 be 动词和情态动词后加 not, 一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有 be 动词或情 态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesnt),一般疑问句在 句首加 does,句子中原有动

4、词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用 do+not (dont), 一般疑问句在句首加 do,句子中动词用原形。 动词+s 的变化规则 学 海 无 涯 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2 .以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:study-studies 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is

5、 blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be 动词:主语 be(am,is,are) 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。 【No. 2】一般

6、现在时的变化 1. be 动词的变化。 否定句:主语 be not 其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be 主语 其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike? 学 海 无 涯 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑问句:Do

7、( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑问句

8、:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 动词 s 的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 学 海 无 涯 2.以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watc

9、h-watches, go-goes 3.以“辅音字母 y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:study-studies 用括号内动词的适当形式填空。用括号内动词的适当形式填空。 1. He often _(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do)

10、 on Saturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. 11. Mike _(like) cooking. 12. They _(have) the same hobby. 13. My aunt _(look) after her baby caref

11、ully. 14. You always _(do) your homework well. 15. I _(be) ill. Im staying in bed. 16. She _(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _(do) not like PE. 18. The child often _(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _(have) eight lessons this term. 20. -What day _(be) it today? 学 海 无

12、 涯 - Its Saturday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段 正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 3.现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4.现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意 be 主语 动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 be 动词 ing? 动词加 ing 的变化规则 1.一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking 2.以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如:ma

13、ke-making, taste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加 ing, 如:run-running, stop-stopping 写出下列动词的现在分词写出下列动词的现在分词: : play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空: 学 海 无 涯 1.The boy _ (

14、 draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom . 3. My mother _ ( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _( have) an English lesson . 6.They _(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls _(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music. 9. Its 5 oclock now. We _(have)supper now 10._Helen_(wash )clothes? Y

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号