《（2020年整理）人教版二年级下册数学总复习资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2020年整理）人教版二年级下册数学总复习资料.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 数据收集整理知识点：1、用画“正”字的方法收集数据。一个“正”字代表数量（ ）。2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比如2和3等等。3、根据统计图表可以做出一些判断。练习：1. 结合图表，补充完整。2.每个 表示( )个人。3.星期（ ）去科技馆的人最少，星期（ ）去科技馆的人最多。4.星期（ ）和星期（ ）去科技馆的人数同样多，共有（ ）人。5.小丽想去科技馆，你建议她星期几去？为什么？6.你能提出其他数学问题并解答吗？2请你和你的小伙伴起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮
2、球组围棋组人数2811131585(1)我最喜欢( )小组。(2)喜欢( )小组的人数最多。(3)喜欢( )小组的人数最少。喜欢（ ）组和（ ）组的人同样多。(4)选择羽毛球组的有( )人。(5)选择篮球组的有( )人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?3学校组织过的几次体检?视力情况怎样?请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。5.0以上4.9以下一年级501282四年级3336186六年级15183415(1)一年级50以上有( )人。(2)六年级50以上有( )人。(3)四年级42以下有( )人。(4)六年级( )的人数最多。(5)50的视力是正常的，低于50的一年
3、级的有( )人；六年级的有( )人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?第三单元 图形的运动（一）知识点：1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边能够完全重合的图形叫（ ），折痕所在的直线叫（ ）。2、平移：当物体横着、竖着、斜着直线运动，并且物体的（ ）、（ ）和（ ）不变，只是（ ）发生变化，这种运动是平移。3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。图形旋转是（ ）和（ ）没变，（ ）发生了变化。练习：1. 下面图形各有几条对称轴，画一画。（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。3、汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（
4、 ）现象。4、红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。5、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。6、把 向右平移4格；再向上平移3格。7、分别画出把图形向下平移3格，和向右平移10格后的图形。第二、四单元 表内除法（一）（二）知识点：一、平均分1、平均分的含义：每份分得（ ），叫平均分。2、平均分的方法：（1）把物品按份数进行平均分，可以（ ）的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。（也就是一个数里有几个几。）二、除法1、除法算式的含义：例如：除法算式153=5的含义：（1）表示把（ ）平均分成（ ）份，每
5、份是（ ）；（2）也可表示（ ）里面有（ ）个（ ）。2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“”读作除以，“=”读作等于，其他数字仍旧写成数字。例如：153=5读作：（ ）3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫（ ），除号后面的数叫（ ），得数叫（ ）。三、用26的乘法口诀求商用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数。例如：186=（ ），想：（ ）六十八，所以商（ ）。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数每份个数=（ ）总数份数=（ ）被除数=商除数+（ ） 余数除数一个因数=积另一个因数单价数量=总价单价=（ ）（ ）2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方
6、法：（1）求总数，用乘法计算；（2）求一个数里有几个几，用（ ）计算；（3）把一个数平均分成几份，求每份是多少，用（ ）计算。练习：一、填一填。1、328=( )读作：（ ），用口诀（ ）来计算。32是（ ），除数是（ ），商是（ ）。2、42里面有（ ）个6。一个星期7天，35天有（ ）个星期。3、除数和被除数都一样,商是( )。4、把30个平均分成6份，每份可以分（ ）个。5、48是8的（ ）倍。 6的3倍是（ ）。6、除数是4，被除数是32，商是（ ）。7、一根绳子长16米，对折以后，再对折，每折长（ ）米。8、两个乘数都是8，积是（ ），从45里面连续减5，减（ ）次后还剩下5。9、一
7、道除法题，除数是9，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果出得的商是3，这道题正确的商是（ ）。10、圈一圈，填一填。共有（ ）只袜子，每（ ）只袜子为一双，共有（ ）双。列式： 11、在( )里填上合适的数。（6分） 48( )=8 ( )24=54 42=16( ) 3( )=27 24( )=3 364=27( )二、判断题。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。）1、287=4，读作：四七二十八 （ ）2、305求商与56求积用的是同一句口诀。 （ ）3、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。 （ ）4、从20里面连续减4，减5次后结果为0. （ ）5、把10个苹果分
8、给两个小朋友，每个小朋友一定分5个。（ ）6、在除法算式中，当除数为1时，商和被除数相等。 （ ）7、在除法算式中，被除数和除数相等时，商是0. （ ）三、看图写算式。1、 （ ）（ ）=（ ）五、解决问题。（40分）1、同学们到公园游玩。2、在植树活动中，学校买来4捆树苗，每捆6棵。每行种8棵，可以种几行？3、购物。 24元 18元 8元 6元 ？元（1）小军买买了1盒 , 买水彩笔的钱可以买几支钢笔?（2）买3支钢笔的钱可以买8包饼干，每包饼干多少钱？（3）你还能再提出什么数学问题？并解答。4、12元可以买3个杯子，买5个杯子要多少元？5、把18颗棒棒糖平均分给小明和他的两个小伙伴，他们每
9、人分几颗？6、小张：我每周工作35小时。（每周工作5天）小王：我每天工作8小时。小李：我两天工作18小时。他们三人，谁每天的工作时间最长？7、二1班56人去划船，每8人一条船，需要几条船？每条船9元，一共需要多少钱？第五单元 混合计算知识点：一、混合计算没有括号的混合运算，先算（ ）法，后算（ ）法。有括号的要先算（ ）的。只有加、减法或只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算。二、解决两步计算的实际问题例：要挖一条60米的水渠，已经挖好了15米，剩下的要5天挖完，平均每天要挖多少米？想：（1）先解决什么问题，再解决什么问题。 （2）可以画图帮助分析。 （3）先分步计算，需要再列综合算式。 练习：一
10、、 我会填。1、计算3574时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。计算28+255时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。2、38比5个7多（ ），20加8的和，除以4得（ ）。3、校园有6行桂花树，每行7棵，一共有（ ）棵，今年又栽了32棵，现在一共有（ ）棵。4、小花用12元买了6瓶饮料，小玲用3元买了1瓶饮料，（ ）买的饮料便宜，便宜（ ）元。5、动物园门票：成人票8元，儿童票5元，小军和爸爸妈妈去游玩，一共要（ ）元。6、把两个算式合并成一个算式。15-6=9 8+24=3289=72 328=47、判断并改错。45-26+4 改正： 3（2+7） 改正： 2733 改正：=45-30 =6+7 =279=15 （ ） =13 （ ） =3 （ ） 二、 判断。1、如果算式中有括号，要先算括号里面的。 （ ）2、8+8+8+8+5可以写成84+5，也可以写成85-3。 （ ）3、计算3242时，可以先算乘法再算除法。 （ ）4、20+20-20+20=0 （ ）5、= （ ）三、脱式计算。6397 6485 3643 5657 3392448 565 8612 339 982098-53
