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1、河北省枣强中学2019-2020学年高二历史下学期第二次月考试题第 I 卷（选择题)一、单选题（每题 1 分，共 50 分） 1、第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔 偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了 投票权利，就成为政府的主宰了。材料体现了梭伦改革的特点是A三权分立B人民主权 C轮番而治D法律至上2、下列对梭伦改革历史作用的叙述，不正确的是（ ） A动摇了贵族的专制统治B提高了平民的政治地位C确立了雅典双元社会格局D为雅典城邦民主政治奠定基础 3、最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起
2、来。他不能再待在家里说什 么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好待在家里”。他被期待着恪尽职守：参加 市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。材料说明梭伦改革 A激发并保障了居民参政的积极性B增强了公民意识C不利于城邦安全与繁荣D促进了雅典经济的发展 4、商鞅变法内容中，直接遭到奴隶主贵族势力强烈反对的是A推广县制 B实行什伍、连坐制度C废井田，开阡陌D奖励军功 5、毛泽东曾评价说：“商鞅之法此诚我国从来未有之大政策”。商鞅变法内容中，政治上 促进奴隶社会向封建社会大转型的措施是A国家承认土地私有B重农抑商C建立县制D根据军功大小授予爵位和田宅6、战国商鞅变法和王安石变法都对
3、中国历史产生了深远影响，这两次改革的相同点有都遇到保守势力的阻挠都加强了对人民的控制都是为了促进民族交融都促进了社会的转型 A B C D7、太和八年（公元 484 年），孝文帝下诏实行“班禄制”，规定朝廷所有大小官员按级别高低 和业绩大小，领取厚薄不同的俸禄，每三个月发放一次。这一规定A保证了国家的财政收入 B有利于吏治清明 C奠定了隋唐盛世的基础 D影响了北魏社会的稳定8、北魏实行“均田令”、辽实行“蕃汉分治”和西夏仿唐宋建制，其最大意义是() A巩固了中央集权B维护了国家统一C保留了本民族的传统D加速了封建化的进程 9、北魏孝文帝改革时规定，士人品第有九，官分清浊，士族属于清品，当清官，
4、寒门小人属 浊品，只能充任浊官，这说明孝文帝注重A规范制度建设B缓和民族矛盾C保护平民利益D提高官员素质10、公元前 307 年，赵武灵王实行胡服骑射，赵国的军事实力大增。490 年起，北魏冯太后及 孝文帝推行汉化改革，国势盛极一时。这可以用来论证A新制度取代旧制度成为历史潮流B民族融合推动社会进步 C古代中国各时期的主流文化不同D生产关系的变革推动社会进步 11、北魏孝文帝改革措施中，为改革深入进行提供条件的是() A整顿吏治 B革除旧俗 C推行均田制D迁都洛阳 12、北宋神宗时期，任用王安石变法，其中保甲法规定：政府把农民组织起来，编为保甲。十 户为一保。每户两丁以上，抽一人为保丁。保丁农
5、闲时练兵，平时参与维护地方治安，战时编人军队作战。还实行连坐法，同保之人要互相监督、检举。对此项变法措施理解正确的是 A增加了国家的财政负担B缓和了阶级矛盾 C有利于增强北宋的军事力量D加强了对军队的控制13、王安石在青苗法中规定 20%的利率，如农民借 100 钱，一-年到期后就需要还 120 钱。此外， 新法还强行规定地方的贷款数额，地方官为(超额)完成放贷取息的任务，实行硬性摊派。这说 明王安石变法A一定程度上加重了农民负担 B增加了政府的财政收入 C未能达到富国的目的D执行的效果并不明显 14、从表中关于王安石变法的历史研究中，可以得出南宋陆九渊王安石“盖世之英、绝俗之操”“英特超迈，
6、不屑于流俗”20 世纪 50 年代 漆侠王安石变法“加强宋封建统治和维护地主阶级广泛利益”改革开放以来王 曾瑜“王安石变法的重点，是加强对贫民下户剥削和镇压使人民支付了重大 的代价和牺牲。”A历史研究方式决定历史结论B时间越久远历史研究越复杂 C研究者的史观左右历史事实D历史解释带有时代的选择性 15、以下场景最可能在宗教改革时期出现的是A 人们在阅读但丁的神曲 B一个为非作歹的坏蛋，摇身一变，居然成了亚尔贝托神父，而且生誉日增 C尼德兰地区的民众广泛信仰卡尔文教 D人们自愿订立一种社会契约，把所有原有的自然状态授予契约的掌握者君主，人由此进 入社会状态，产生了国家，人们要绝对服从君主16、1
7、6 世纪西欧资产阶级反封建斗争的矛头首先指向天主教会，最主要的原因是 A世俗势力主张发展资本主义B封建君主力量较为弱小 C处于工场手工业阶段的资产阶级力量弱小D中世纪的教会和神学占绝对统治地位 17、下列属于马丁路德宗教改革内容的是“因信称义” 信仰的唯一根据是圣经建立民主教会 建立民族教会 ABCD18、10961291 年，教皇先后进行了八次十字军东征，主要体现了哪两种宗教之间的矛盾 A基督教和东正教B东正教和伊斯兰教C天主教和伊斯兰教D天主教和印度教 19、改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点是 A都是的自上而下的改革B都大力引进西方技术，实现了工业化
8、 C都大力推行文明开化D都实现了政治民主化 20、“这项改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此，领导者获得了 解放者的名号。”“这项改革”是指()A日本明治维新B俄国 1861 年改革C中国维新变法D马丁路德改革21、19 世纪中叶，“黑船来航”，日本沦为半殖民地，20 世纪初日本完全废除了不平等条约， 获得了民族独立，并成为帝国主义列强的一员。对此变化分析最正确的是 A外来侵略有利于国家进步B改革维新的重要性C世界潮流的推动D“兰学”思想的推动 22、后来担任日本首相的伊藤博文于 1882 年 3 月去欧洲考察宪法，据记载：“留欧三个月便掌 握了制胜自由民权派的理论和手段
9、，他满怀信心的说：充分确立了巩固皇室基础，使大权不致 旁落的大道理。”当时最符合伊藤博文意图的是（）A英国内阁成为“第三院”B德国宪法所规定的君主权力 C德国宪法所确定的联邦制D法国议会是国家权力中心23、1877 年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族（以中下级武士为主）的拥戴下，发动了大 规模武装叛乱，对政府构成严重威胁。政府派兵镇压，史称“西南战争”。据此可知 A天皇保守引起士族不满 B明治维新缺乏群众支持C改革深入损害武士利益 D武士地位低下被迫反抗24、1898 年 8 月，光绪皇帝曾在谕旨中指出：“近来朝廷整顿庶务，迭经谕令各将军、督抚 切实筹办乃各省积习相沿，因循玩懈，虽经严旨敦迫
10、，犹意存观望。”光绪皇帝指出的这 种现象（ ）A导致满族地主阶级实力下降B决定了戊戌变法必然失败 C使变法诏令流于形式D使中央集权受到威胁 25、他们越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规，创“清朝二百余年未有之大举”， 被部分学者认为是民族觉醒的标志。对此“大举”分析正确的是 A迈出了近代向西方学习的第一步B标志着民族资产阶级登上了历史舞台 C迈出了中国近代化的第一步D动摇了封建思想的正统地位 26、北魏统一黄河流域后，国家赋税的征收和摇役的征发主要依靠地方众多的宗主进行，造成 了地方势力强大，为改变这种现象，北魏政府实行了A均田制B整顿吏治C迁都洛阳D革除旧俗 27、马丁路德说：“世
11、俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世 俗政权在整个基督教中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么，不管他是教皇、主教、 传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”路德的这种认识 A有利于宗教权力的巩固B巩固了上帝在人们心目中的地位 C结束了德国当时四分五裂的局面D有利于民族国家的形成28、北魏孝文帝改革顺应了时代的潮流，这种时代的潮流最主要是指 A民族融合的潮流B北方地区封建化的潮流C北方少数民族汉化的潮流D南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流 29、某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合 史实的是A孔子办学：谱
12、写古代教育新篇章B商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业 C铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D诸子百家：筑就中华民族的精神30、19世纪末戊戌变法的重大历史贡献主要是在思想文化领域内。它之所以能在一向闭塞的中 国社会中激起巨大的思想波澜，主要是因为A它首次冲破了明朝以后闭关锁国的落后状态B顺应了救亡图存的时代需要 C康有为新学伪经考的出版D它推动了清政府紧跟当时的世界发展潮流 31、“自法家论之，秦皇为有守。非独刑罚依科也，用人亦然夫有功者必赏，则爵禄厚而 愈劝世以秦皇为严，而不妄诛一吏也。由是言之，秦皇之与孝武（汉武帝），则犹高山之 与大湫也。”对材料分析正确的是A否定了秦始皇的暴政行为B肯定了秦始皇统
13、一六国的功绩 C肯定了秦始皇以法律治理国家的行为D对中国的贡献高于汉武帝 32、历史上对秦始皇的评价褒贬不一，下列评价不符合史实的是 A建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 B修筑了万里长城，保护了中原的安宁C首创郡县制，并将之推广到全国 D焚书坑儒、禁止私学，维护了思想统一33、“玄武门之变”体现了皇位继承经常伴随着血腥与宫廷阴谋，下列对“玄武门之变”分析 不正确的是A是李世民一生的一大污点 B是唐朝统治阶级内部争夺最高统治权的宫廷政变 C为唐统一全国奠定了基础 D破坏了嫡长子继承制，产生了严重的后遗症34、“或许因为他（太宗李世民）本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视同
14、仁。 这种作风对有唐一代具有决定性的影响。”下列选项中体现唐太宗“这种作风”的是 A派遣金城公主入藏B重用原太子旧部魏征 C对宗教一体扶植，“示存异方之教”D大封厥归顺的各部酋长 35、台湾自古以来就是中国神圣不可分割的领土。清朝时，使台湾回到祖国大家庭的决定性人 物是A姚启圣B施琅C康熙D郑克塽 36、康熙帝加强对边疆地区的管理，巩固统一的多民族国家而采取的措施有收付台湾多伦会盟根除准噶尔部叛乱册封五世班禅 ABCD37、被学者称为“轴心时代”的公元前 800 至公元前 200 年间，发生了人类精神的奠基。许多 杰出的思想家几乎同时产生于中国与西方，他们虽互不知晓，但思考的问题却有相似之处。下 列对孔子和柏拉图分析正确的是都崇尚道德，推行德治都创立私学，讲学自由都提倡“中庸之道”都是在当时社会混乱的环境下提出的 ABCD38、他一方面主张“有教无类”，另一方面却在教原来贵族们学的东西；一方面主张“举贤才”， 另一方面却仍然维护贵族等级制度。造成他具有双面特性的主要原因是A他的家庭出身和背景B他是没落奴隶主阶级知识分子的典型代表 C他生活在社会大变革的时代 D他主张“中
