《经济建设的发展与曲折》教学PPT课件【人教版高中历史必修2】

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1、课前导入,毛泽东:“中国解放我是很高兴的,但是总觉得中国的问题还没有完全解决,因为中国很落后,很穷,一穷二白。”,课前导入,材料一:1949年工农业产量同历史最高水平对比,看下面材料,思考说明什么问题?,材料二:1949年人均国民收入与周边地区的比较,课前导入,中国与美国、印度钢和电产量比较(人均),材料三:,经济形势严峻,国民经济全面崩溃,以上材料反映了建国初中国什么问题?,材料四:被炸毁的广州海珠桥,新课学习,1949年国民经济基本情况 : 1949年,我国有5亿多人口,人均收入才66元,人均有粮食209公斤,钢0.29公斤。 工业技术水平低下,农业生产落后,物资紧缺,物价飞涨,市场混乱,

2、人民生活痛苦不堪。这就是解放初期国民党留下来的基本国情。,1、背景:建国初国民经济的严峻形势,一、社会主义建设的起步(19491956),(一)国民经济的恢复,(19491952),新课学习,2 表现(经济形势严峻):,交通严重堵塞 通货膨胀极其严重 人民生活十分困苦,3 原因:,造成国民经济严峻的原因有几点? 第一:帝国主义的长期掠夺; 第二:国民政府的大肆搜刮; 第三:多年战争的严重破坏。,新课学习,“我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于建设一个新的世界!”,共产党人作出了这样的回答毛泽东代表:,新课学习,“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造

3、纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说,这是一个连铁钉都需要进口的国家。” 毛泽东,从此图可看出到1952年底,中国此时的经济结构说明了什么?,新课学习,(二)“一五计划”(1953-1957),1、成就 2、特点 3、意义,优先发展重工业,主要集中在东北地区,开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础,新课学习,为什么要优先发展重工业?,我国重工业基础差,底子薄 增强国防实力的需要 借鉴苏联优先发展重工业的经验,材料:第一个五年计划的基本任务是集中力量优先发展重工业。“因为我们过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来

4、欺负们”“资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业开始,在十多年中就实现了国家的工业化。 建国以来重要文献选编1993年版,集中在东北地区的原因: 临近苏联, 便于接受苏联援助 矿产资源丰富、铁路交通发达 抗战期间,日本在东北地区建有一些工矿企业,因而工业基础较好,新课学习,(三)社会主义三大改造(1953-1956),内容:,农业,手工业,资本主义工商业,参加合作社(互助组、初高级社),参加合作社(互助组、初高级社),公私合营、和平赎买,实质:,将生产资料由私有制转变为社会主义公有制。,意义:,1956年三大改造的完

5、成标志着社会主义制度和社会主义经济体系在我国基本建立起来。,新课学习,主要任务,集中力量把我国从落后的农业国变成先进的工业国。(集中力量发展生产力),先进的社会制度 落后的社会生产力,无产阶级 资产阶级,八大路线是正确的,符合国情的,成为探索中取得的初步成果。,背景,内容,意义,主要矛盾,1、中共八大的正确决策 1956,三大改造的完成和社会主义制度的建立,二、十年探索时期:探索与失误(19561966年),新课学习,2、总路线,1958年,中共八大二次会议。 “鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”,1957年,毛泽东率领代表团前往苏联参加十月革命胜利40周年的庆祝活动。赫鲁晓夫在庆祝

6、大会上宣称:苏联的工业总产量和人均产量都将超过美国,成为世界第一强国。中国共产党人很受触动。第二天,在各国共产党和工人党代表会议上,毛泽东宣布:“15年后我们可以赶上或者超过英国。”,新课学习,男女争登点将台, 万千炉子一齐开。 火花日夜无停息, 赢得铁流滚滚来。,图片反映了什么历史事件?有什么特征?,1958年,全国生产钢1108万吨,只有800万吨合格。不仅毁掉了大量山林,还影响了农业、手工业的发展。,大跃进大炼钢铁为中心,脚踏黄河水倒流, 搬来泰山做枕头。 决心苦战十五年, 赶上英国不发愁。,新课学习,1957年,1958年,1959年,1962年,535万吨,9000万吨,3000万吨

7、,1070万吨,800万吨,大跃进时期的炼钢指标,新课学习,大跃进时期的漫画,肥猪赛大象,就是鼻子短。 公社杀一口,足够吃半年。,种个南瓜像地球, 架在五岳山上头, 把它扔进太平洋, 地球又多一个洲,,新课学习,3、“大跃进”,认识:反映了人民要求尽快改变落后面貌的良好愿望;客观上,它忽视了经济发展的客观规律,片面夸大了人的主观能动性。,表现:片面要求大办工业、大办农业。,新课学习,鼓足干劲加油干,人民公社好,放开肚皮吃饱饭,思考讨论,“人民公社化”运动产生了何种负面影响?,松松垮垮的田间劳动者,提示:损害了农民的生产积极性。,头遍哨子不买帐, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。,新课学习,4

8、、人民公社化运动,表现:一切财产由公社统一核算、统一分配。,失误:片面追求公有化的程度,损害了农民的利益,严重挫伤了农民的生产积极性。,新课学习,“过去我们经常把缺点、错误和成绩,比之于一个指头和九个指头的关系,现在恐怕不能到处这样套了。有些地区,缺点和错误不止是三个指头。如果说这些地方的缺点和错误只是三个指头,成绩还是七个指头的话,这是不符合实际情况的,是不能说服人的。全国有一部分地区可以说缺点和错误的是主要的,成绩不是主要的”。 刘少奇于1961年,新课学习,5、国民经济的调整(1962-1965),(1)原因:,调整、巩固、充实、提高,“大跃进”和“人民公社化”运动造成国民经济比例严重失

9、调,生产力遭到严重破坏。,(2)国民经济调整的八字方针,(3)成效:,从1962年起,经济逐步得到恢复和发展,到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。,思考讨论,第一口油井试喷成功,大庆油田,第一颗原子弹爆炸成功,思考:十年建设时期,我国社会主义建设究竟有没有取得成就?试举例说明。,1959年试制成功的中国第一台大型快速通用数字计算机,新课学习,三、国民经济的劫难(19661976),1、“文革”时期经济形势怎样?,“文化大革命”动乱十年,在经济上,只是国民收入就损失人民币5000亿元。这个数字相当于建国30年全部基本投资的80%,超过了建国30年全部固定资产的总和。

10、 李先念,新课学习,2、“文革”时期哪两个时间段经济形较好?为什么?,材料一:1973年国民经济计划完成情况,材料二:1975年国民经济回升的情况,新课学习,3、从20世纪5070年代建设社会主义的过程中你得出哪些经验教训?,1、社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内的主要矛盾。,2、社会主义制度确立后,必须始终以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。,3、经济建设必须尊重客观规律,必须有计划按比例进行,不能急于求成。,4、生产关系的变革必须与生产力的水平相适应。,5、必须坚持民主集中制和集体领导制,加强社会主义民主和法制建设。,课堂小结,过渡时期 (1949-1956年),探索时期 (1956-1966年),文革时期 (1966-1976年),经济恢复:(1949-1952年),一五计划:(1953-1957年),中共八大(1956年),大跃进和人民公社化运动(1958年),经济调整:(19621965年),三大改造:(1953-1956年),国民经济的劫难,经济建设的发展与曲折,再 见,谢谢大家!,敬请各位老师提出宝贵意见!,

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