人教版数学九年级上册第二十三章《中心对称图形》优质精品课件

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1、23.2 中心对称,23.2.2 中心对称图形,第二十三章 旋转,知识要点,1.识别中心对称图形,2.中心对称图形的性质,新知导入,看一看:观察下图中图形的变化,试着发现它们的规律。,新知导入,看一看:观察下图中图形的变化,试着发现它们的规律。,课程讲授,问题1.1:如图,将线段AB绕它的中点旋转180,你有什么发现?,B,A,O,绕O点旋转了180度后与原线段重合,课程讲授,问题1.2:如图,将平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180,你有什么发现?,A,B,C,D,O,绕O点旋转了180度后与原平行四边形重合,课程讲授,A,B,C,D,O,定义:把一个图形绕某个点旋转180,如

2、果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心.,课程讲授,练一练:下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是( ),A,课程讲授,问题1:前面我们已经知道平行四边形是中心对称图形,以平行四边形为例,试着探究中心对称图形的性质.,A,B,C,D,O,点O是平行四边形ABCD的对称中心,也是它对角线的交点.,BO=OD,AO=OC,归纳:中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分,课程讲授,A,B,C,D,O,l1,l2,过点O作直线l1、l2分割平行四边形ABCD.,SCDA=SCBA,F,E,S四边形ADEF=S四边形BCEF,平行四边形ABC

3、D面积被过点O作直线等分成两份.,归纳:过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分.,课程讲授,中心对称图形的性质: (1)中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被_平分; (2)过对称中心的直线可以把中心对称图形分成_的两部分.,面积相等,对称中心,课程讲授,练一练:如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB,CD于点E,F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD面积的( ) A. B. C. D.,B,随堂练习,1.在学习图形变化的简单应用这一节时,老师要求同学们利用图形变化设计图案.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ),C,2.张扑克牌按如图1所

4、示的方式放在桌子上,小敏把其中两张旋转180后如图2所示,那么她所旋转的牌从左起是( ) A.第一张、第二张 B.第二张、第三张 C.第三张、第四张 D.第四张、第一张,随堂练习,A,随堂练习,3.下列图形: 线段;等边三角形;平行四边形;矩形;梯形;圆,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是_.(填序号) 4.如图,点O是边长为2a的正方形ABCD的对称中心,过点O作OMON交正方形的边于点M,N,则四边形OMCN的面积为_.,a2,5.如图是两张全等的图案,它们完全重合地叠放在一起,按住下面的图案不动,将上面图案绕点O顺时针旋转,至少旋转_度后,两张图案构成的图形是中心对称图形.,随堂练习,60,随堂练习,6.你能否画出一条直线,同时把如图所示的两个图形分成形状、大小都相同的两个部分?你还有什么发现?,发现:若某图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则过它的对称中心的直线把原图形分成形状、大小都相同的两个部分.,解 如图所示.,课堂小结,中心对称图形,识别中心对称图形,中心对称图形的性质,判断依据:绕着内部一点旋转180度能与本身重合的图形,(1)中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分; (2)过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分.,

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