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1、统编版六年级语文期末测试卷(二)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列各项字音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.石芯(ru) 迄(y)今 蚯(qi)蚓 齿轮(ln)B.稀粥(zhu) 摩(m)平 围歼(qin) 宪(xin)兵C.花圃(p) 卜(b)算子 襄(xing)阳 抖(du)擞D.哀(y)思 领域(yn) 绞(jio)刑 兴旺(wng)二、看拼音，写词语。(4分)z rn ch d n dng w h s hizhn j b min ji di s kng jin guan三、根据提示，给下面相同的句子加上标点，表达不同的意思。(4分)儿子外出给父母写了一封信，忘记了加标点。父
2、亲读后喜笑颜开。儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱母亲读后嚎啕大哭。儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱四、判断正误，对的打“”，错的打“”。(5分)1.“这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢?”这句话运用了夸张的修辞手法。（ ）2.在“标新立异、奇花异草、日新月异”三个词中“异”的意思完全不相同。（ ）3.“滔滔不绝、口若悬河、夸夸其谈、高谈阔论”这几个词的感情色彩不完全相同。( )4.“我对下棋、踢球、游戏和体育活动特别感兴趣”是一个正确的句子。( )5.汤姆索亚历险记是英国作家马克吐温的作品。
3、( )五、判断下列句子使用的修辞手法，写在后面括号里。(5分)1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。 （ ）2.桂子花开，十里飘香。 （ ）3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 （ ）4.春风吹绿了小草，吹醒了青蛙，吹皱了河水。 （ ）5.柳树像一个披着长发的小姑娘，美丽极了。 （ ）六、按要求写句子。(8分)1.阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。(缩句)_2.用“欣欣向荣”的不同意思造句。(1)形容花草树木：_(2)用来比喻事业：_3.这里山清水秀，风景迷人。(改为比喻句)_4.写一句关于“春节”的诗句。_七、排列句序。（6分）（ ）湖当中，水面平静的像一面镜子，绿
4、的像一块碧玉，几只游船在上面慢慢划过，几乎不留一点痕迹。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。（ ）举目远眺，隐隐约约地望见一抹青山和山下的一座大塔。八、口语交际。(5分)开班会了，你需要当众发言，主题是“珍惜时间”。老师给你提出了两条建议：第一，借鉴真理诞生于一百个问号之后一课的写法，先说观点，再举事例；第二，引用一句名言(格言)来增强说服力。请按提示写下来。_九、开心阅读。(30分)(一)春望(10分)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟
5、惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1.这首诗的作者是_代诗人_，这首诗抒发了诗人_的情感。(2分)2.下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（ ）(2分)A.此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。B.花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢?此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。3.“烽火连三月”中的“烽火”原指这里原指_，这里借指_。(4分)4.下列对这首诗赏析有误的一项是( )(2分)A.这是一首五言律诗，含蓄蕴籍，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒
6、凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。(二)心里需要阳光(20分)徐慧芬14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，他突然想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报了。正当他脸贴玻璃，专心(注视 注意)的时侯，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。巧的是，这
7、天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话了。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都(保护 担保)他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺要好的同学。今天的事更是倒霉了。现在他正向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家，小佳途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就
8、帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做究后。他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！“好心没好报！小偷太坏了！呜鸣鸣”小佳边说边哭，眼泪越流越多。“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜！以后一定要接受(教育 教训)。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。这是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。你在培养儿子朝自私发展吗?”小佳的爸爸从外面踏进门。听到了妻子的话，打趣道。你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼。今天做好事，被贼偷了！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地
9、说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。哦，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱。我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停下。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元钱给了他，他是来还我90元钱的！儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟，他也完全可以赖掉，因为我没有凭证。他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却顶着
10、烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢?是他的良心，是他做人的道德！你看这世上，谁说没有好人?”父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止上了抽泣，听得很专注。不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他虚构的。作家与父亲的双重(责任 任务)，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。1.从文中括号里选出恰当的词语，填在横线上。(2分)2.“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的意思是_。(2分)3.小佳在“前天”和“今天”分别遇到了什么倒霉事?(4分)_4.妈妈教训儿子，是想告诉他什么?(4分)_5.爸爸虚构了10元与
11、100元的故事，他这样做的目的是什么?(4分)_6.请说说你对题目“心里需要阳光”的理解。(4分)_十、写作。(30分)题目：我们之间要求：这个“我们”可以是父子、师生、同学注意不要把题目看得太死。内容具体，叙述清楚，表达真情实感,450字左右。附答案：一、C二、责任 彻底 安定 五湖四海 占据 避免 借贷 司空见惯三、儿的生活好，痛苦也没有。粮食多，病少，挣了很多钱。儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。四、1. 2. 3. 4. 5.五、1.拟从 2.夸张 3.引用 4.排比 5.比喻六、1.研究成果成为重要依据2.(1)春天来了，草木欣欣向荣。 (2)他的事业欣欣向荣，知名度越来越大。3.这里山清水秀，风景迷人，如诗如画。4.
