《六年级科学下册放大镜3课件教科版》-精选课件(公开PPT)

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(教科版)六年级科学下册课件,放大镜,在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。我们用肉眼看不到的微小世界是什么样的呢?它们能告诉我们哪些自然界的秘密呢?与我们的生活有着怎样的关系呢?放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,去发现生命世界更多的奥秘。,小提问:1、人的最高视力是多少?2、哪两种工具的发明,让我们走进了微小世界?,放大镜,放大镜是人们常用的观察工具之一。它的作用是什么?,作用:放大镜能把物体的图像放大,如何正确使用放大镜?(两种观察方法),用肉眼观察与放大镜观察获得的信息有什么不同?,放大镜为什么能放大物体的图像?它的特点是什么?,放大镜的放大倍数与什么有关?,你能制作一个放大物体的工具吗?,放大镜的镜片和能放大物体的器具都有一个共同的特点,人们把它们叫做凸透镜。,人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。,为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是为什么?,查阅资料了解放大镜的发展史,课外拓展:,同学们再见,谢谢!,

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