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1、小学阶段关联词基本用法,丹江口市牛河小学 徐 增 勋,1 并列关系： 概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。,又又 一边一边 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。有时有时 一会儿一会儿 既又 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。也 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的有的，一方面一方面，有时候有时候，那么那么，既又，也，又，还，同时。不是而是、是不是。,2 承接关系: 概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。,一就（便） 例：我一做好功课, 便到球场踢球。首先然后 便 於是 才 例：哥哥拟好作文大纲
2、, 才打草稿。接著,3 递进关系： 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。,不但而且 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。不仅还 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。不但不反而 连也 何况 甚至 不但(不仅、不只、不光)而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)连(就是)。,4 选择关系： 概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。,不是就是 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。宁可也不 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 还是 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？ 与
3、其不如 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是还是，或者(或、或是)或者(或、或是)，不是就是，要么(要就是)要么(要就是)。,5 转折关系： 概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。,尽管可是 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然但是 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。却 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 然而 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。,6 假设关系： 概念：偏句提出假设，正句说明在这
4、种假设情况下产生的结果。,（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果就 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使便 例：即使成绩再好，你也不能自满呀要是那麼 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。,（2）即使(就算、就是、哪怕、纵使)也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果就 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使也 例：即使成绩再好，你也不能自满呀,7 条件关系： 概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。,只要就 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。 (说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种
5、条件便能有的相应结果。) 只有才 例：运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 (说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。) 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。不管也 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论也,假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如1.如果你去跳舞，他就高兴。2.只要你去跳舞，他就高兴 。第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞”，并不是已实
6、现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。,8 因果关系： 概念：偏句说明原因，正句表示结果。,因为所以 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於因此 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然那麼（就） 例：既然你知道错了，就要改正。要是那麼因为(由于)所以(因此、因而)，因此，因而；之所以是因为；既然(既)就(便、则、那么)。,关联词有两种： 一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等；,另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为所以”、“即使也”等。,这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对
7、出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有才”，而说“只要才”这就不对了。,常见关联词： 因为所以、不但而且、与其不如、宁可也不、宁可也、之所以是因为、如果就、只要就、既然就、即使也、无论都、不管都、不仅还、不仅而且、不但还,练习,选择填空： 只要.就. 因为.所以. 不但.而且. 尽管.可是. 不是.就是. 宁可.也不. 1气垫船（ ）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼泽上航行。 2我和小刚一块儿去上学，（ ）我去叫他，（ ）他来叫我。 3（ ）我需要它，（ ）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 4（
8、）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。 5（ ）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。,无论.都. 虽然.但是. 因为.所以. 不但.而且. 如果.就. 一边.一边. 1（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。 2这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。 3在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 4（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。 5（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。 6在国外的留学生要（ ）学习，（ ）劳动。,因为.所以. 只有.才. 虽然.可是. 虽然.但是. 无论.都. 与其.不如. 1（ ）小站很小，
9、（ ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 2（ ）小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。 3（ ）小站很小，（ ）布置却十分精美。 4（ ）勤奋的人，（ ）有希望做出优异的成绩。 只要.就. 虽然.但是. 因为.所以. 1我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 2（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。 3（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。,只要.就. 无论.都. 一边.一边. 如果.就. 1（ ）说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。 2这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（ ）往前走，（ ）装他的烟袋。 不仅.还. 虽然
10、.但是. 因为.所以. 无论.都. 不管.总. .因此. 1（ ）今天下大雨，（ ）小红仍然坚持到少年宫去学习。 2小红（ ）学习好，（ ）爱帮助别人。 3（ ）爱帮助同学，（ ）同学们都很喜欢她。 4最近，小红坚持天天写日记，（ ）作文水平有了较大的提高。 5（ ）前面是刀山火海，解放军战士（ ）不会坐视不理。 6（ ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长得那么挺拔、苍翠。,是.还是. 虽然.但是. 只要.就. 尽管.还是. 即使.还. 或者.或者. 不但.而且. 1周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。 2王红同学（ ）考取了第一名，（ ）他非常谦虚。 3（ ）下大雨，明天的劳动（ ）照常进行。 4（ ）困难重重，他（ ）坚持把实验做完。 5放假了（ ）去北京？（ ）去杭州？他一直在考虑。 6（ ）努力学习，（ ）能把成绩提上去。 7到少年宫（ ）学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。 虽然.但是. 不管.都. 因为.所以. 只要.就. 1（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。 2（ ）小红没当选上大队委，（ ）她没有丧气。 3（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。,再见,
