教务处xxxx年度工作目标任务完成情况自评表

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1、教务处2015年度工作目标任务完成情况自评表单位负责人签名(公章): 填表时间:2016年1月6日项目名称主要内容及指标完成情况备注教学运行1.规范日常教学管理,完善学业预警办法,保持教学秩序稳定,实现全年无重大教学事故。2.强化教学环节的质量标准,注重信息的收集与利用。3.完善教务服务功能,维护教务管理软件系统基础数据,扩展与完善教务软件功能,增强服务意识,提升信息化服务水平。严格课务、考务、学籍等教学基础管理工作,教学工作运行平稳。全年,无重大教学事故,完善了学业预警办法,加强了教学质量监控和教学信息收集利用,提升了教学信息化服务水平。审核评估1.对照审核性评估指标,落实整改措施。2.加强

2、教学档案建设,提高档案质量与水平。1.坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,以评估指标内涵为依据,进一步规范教学管理,提高管理水平,将日常教学管理工作与评建工作紧密结合,全面落实本部门的评建工作任务。2.突出评建重点,召开推进会,指导、检查各教学单位做好毕业设计(论文)、试卷、课程、专业等相关工作。质量工程1.做好教研教改规划指导,提升教学研究的层次与质量。2.组织省教改研究课题结题与申报工作,申报立项课题4-5项。3.做好“十三五”教材规划,推荐申报“十二五”省重点教材3-4部,审批教材出版基金教材15-20部,立项建设实验实训教材8-10部。1.组织申报省高等教育

3、教改研究课题9项,获批8项;完成校级教育教改课题立项71项,结题81项。2.成功获批与西门子公司合作项目面向全国高等学校电气类专业西门子自动化卓越工程人才体系研究。3.获得2015年“纺织之光”中国纺织工业联合会教育教学成果奖二等奖1项,三等奖2项。4.组织全校教学成果项目培育,立项7项。5.制订学校“十三五”教材规划。6.获省级重点教材立项4部,评选出校级精品教材9部、学校教材出版基金教材16部,立项建设实验实训教材10部。专业建设1.按照高素质应用型高级专业人才的定位,做好人才培养方案修订工作。2.强化专业内涵建设,完成省级和校级重点专业结题工作,积极组织申报省品牌专业,争取立项2个以上。

4、3.按照学校专业发展的规划,组织申报新专业,做好复合材料与工程等6个专业学士学位授权评审,调研“十三五”专业规划。4.加强材料科学与工程与机械设计制造及其自动化的专业建设,推动专业认证的准备工作。1.经过校内外专家多轮审核论证,顺利完成2015年人才培养方案修订工作。2.材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、土木工程三个专业获得省品牌专业立项建设。3.复合材料与工程、新能源科学与工程、软件工程、车辆工程、环境科学、环保设备工程6个专业顺利通过学士学位授权实地评审。4.牵头完成学校“十三五”教育教学与专业发展规划制订工作。5.组织机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、给排水科学与工程、环境工

5、程4个专业申请2016年工程教育专业认证,其中,给排水科学与工程专业、环境工程两个专业已通过申请,将接受2016年的行业评估和专业论证。课程建设1.做好课程建设规划,推进院级、校级精品课程和开放课程建设,提供5门左右的在线课程,争取建设30门左右的校级精品课程,遴选培育3-4门国家视频公开课。2.推进教学内容改革与手段的创新,积极组织微课比赛和教学竞赛,争取省级和国家级奖项突破。3.增加课程教学资源,新开课数不低于总课程数的3%,丰富或更新专业基础课与主干课程的网络教学资源,提高利用率。4.推进课程考核方式改革,健全课程考核评价机制。1.组织各教学单位制定2015-2017年课程建设规划。2.

6、制订学校“十三五”课程建设规划。3.英语网络流行故事的中国化解读成功上线中国视频公开课网站教育部“爱课程”网。3.组织2013年课程专项建设结题10项,2014年校选课程结题3项,2015年课程建设院级精品课程立项178门,校级精品课程立项39门,开放课程立项10门,通识课程立项2门。4.组织首届微课教学比赛,获省赛一等奖4个,二等奖7个,三等奖7个,获奖率82%;获国家级微课比赛1个二等奖,3个优秀奖和组织奖。5.优化天空平台环境,确保师生网络互动顺畅。6.课程考核改革在新一轮教学大纲中全面推行。实践教学1.引导学生积极参加学科竞赛,做好大学生创新训练项目的立项、检查与结题工作,计划立项学科

7、竞赛省级50项、校级80项,大学生创新项目150项。2.围绕能力培养主线,优化四个模块,突出能力导向,完善专业实践教学体系。3.更新与丰富实践教学内容,逐步提高综合性、设计性实验项目比例。4.建立并完善实践教学环节的质量标准,改革实践教学考核方式。5.加强毕业设计(论文)过程监控,全面实施查重工作,着力培育优秀毕业设计(论文)。6.按照教学实验室2013年2015年建设规划,推进实验室建设,做好申报省级实验示范中心和国家级虚拟仿真中心的准备工作。1.组织校级学科竞赛89项,学生参与率超过40%;参加省级以上学科竞赛58项,获得各类竞赛奖项近200项,其中获“挑战杯”全国总决赛一等奖,全国大学生

8、“西门子杯”工业自动化挑战赛一等奖,第七届全国三维数字化创新设计大赛一等奖。2.大学生创新创业训练计划项目立项180项,其中国家级项目24项,省级项目71项,校级项目85项。3.评选出校级优秀毕业设计(论文)152项,优秀团队13个;获得省级优秀毕业设计(论文)二等奖1项,三等奖6项,优秀团队1项。引入中知网的“学术不端检测系统”,在全校范围内抽检毕业设计(论文),不断提升学生毕业设计(论文)整体质量。4. 认真组织各类实践平台申报工作。“海洋生物工程实践教育中心”、“经济管理学科综合训练中心”获批省级实验教学与实践教育中心立项。加强“创意与设计实验教学中心”、“沿海生态环境监测与污染控制工程

9、实践教育中心”两个中心的建设。引入“先极实践教学综合平台”,建立科学、开放、高效的实验运行机制。卓越计划1.推进企业学习环节的过程管理,确保“卓越计划”专业符合学校工作方案和人才培养企业学习方案的要求。2.加强校企合作,推进校外实习基地建设,形成专业人才培养特色。3.推进国家级工程实践教育中心的建设,形成产学研相结合的运行模式。1.按照教育部“卓越计划”的要求,加强对“卓越计划”四个专业的教学检查工作。2.推进国家级工程实践教育中心的建设和“卓越计划”校企联合培养方案的实施。3.引导“卓越计划”专业积极开展专业认证和“卓越计划”质量评价的前期准备工作。4.服务材料学院国家级工程实践中心建设,各项建设工作如期推行。注:1.“项目名称”及“主要内容及指标”请参照关于印发盐城工学院各部门各单位2015年度主要工作目标任务的通知(盐工委201521号)如实填写。2.各部门在上述通知中所列出的主要工作目标任务的基础上,还可自行添加本部门的特色工作及其开展、完成情况,并在“项目名称”或“备注”栏中注明“特色工作”字样。6

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