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1、学校依法治校工作计划范文 依法治校工作要求学校把法制工作融合到学校的教育 教学的管理之中,切实提高学校领导和广大教职工依法治校 的意识,全面提高依法治校工作的整体水平,制定学校工作 计划能够让工作开展得更加顺利。下面是小编带来关于学校 XX 年依法治校工作计划范文的内容, 希望能让大家有所收获 学校XX年依法治校工作计划范文一、指导思想以邓小平理论和党的十七大精神为指导,按照“三个代 表”重要思想的要求,紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面 向未来、育人为本”的办学宗旨,积极推进依法治校工作, 依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施, 充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,使
2、各 项工作依法有序运行,促进学校快速发展和全面进步。二、发展目标 学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的 工作机制 ; 管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事 标准,形成依法行政的工作格局 ; 学校普法教育全面深入, 干部和教职工的法制意识和法制观念明显增强 ; 教师熟悉本 职工作所涉及的法律法规,依法施教,为人师表; 学生的法律意识增强,并能依法规范自己的行为 ; 建立完善的权益救 济渠道,师生合法权益依法得到保障 ; 保证国家教育方针的。 贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为学校改革、发展、 稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校 先进学校”,全面开展市级 “依
3、法治校示范学校” 创建活动。 在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质, 打造金色教育品牌。三、任务和措施 深化法制宣传教育,提高干部和师生员工的法律素质 根据“五五”普法规划的要求,紧紧围绕学校各项中心 工作,切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育,不断提高广 大师生员工的法制观念,形成学法、懂法、用法、守法的良 好风气,为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。1、加强学生的法制宣传教育,引导、保障和促进学生 的健康成长,提高学生的实践能力和自我保护能力,预防和 减少犯罪,维护社会稳定。重点做好四项工作:一是将法制 教育渗透到学校课堂教学之中,利用思品课等学科对学生进 行有效的法制教育
4、; 二是充分利用主题班队会、法律知识竞 赛、模拟法庭等,广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活 动,进行生动、直观、形象的法制宣传教育; 三是聘请派出所指导员为学校法制副校长,协助学校开展法制宣传教育, 使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。2、认真抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部 是学校各项工作的组织者、管理者、实施者,必须带头学法 用法,并以管理干部的学法用法,带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度; 二是结合学校建设发展实际,着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、 依法治国的理论及宪法 、教师法、劳动法等法律法 规,不断提高干部法学理论水平,增强法制观念和依法办事
5、 能力; 三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。建立教师法 制教育制度,把教师的法制教育纳入师资培训工作,并根据 教职工工作性质和特点,有针对性组织学习义务教育法 教师法、未成年人保护法 、预防未成人犯罪法及与 工作相关的法律法规,使他们掌握基本的法律原则和必要的 法律规范,提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观 念的意识和水平, 做到依法办事, 依法执教, 为学生的学法、 知法、守法起到表率作用。建立健全各项制度,依法实施规范管理 建立健全学校各项规章制度,使全校各项工作、各项活 动有法可依、有章可循,依法对全校实施“全时、全员、全 方位”的综
6、合性的规范管理,保障全校各项工作健康有序运 行。学校依据法律法规,制定和完善学校章程,作为学校办 学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制,依法实 行校长负责制,做到相互配合,权责统一,依法办事。完善 重大决策的规则和程序,健全民意反映制度、重大事项公示 制度,全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会 制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。 完善学校内部财务、会计和资产管理制度,严格执行国家有 关收费的规定,依法管理好学校财产。建立学校规章制度出 台前法律审核制度,并对与法律、法规相抵触的学校管理制 度和规定,及时修改或者废止。建立高素质普法宣教骨干队伍建立以党支部、
7、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨 干队伍,结合学校中心工作,有计划、有针对性地开展法制 宣传周、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法 制宣传活动,努力创造法制宣传教育的整体氛围。强化监督检查,保障各项工作有效运行加强监督检查,是依法治校工作有效运行的保障。根据 依法治校总体规划的要求,制定出具体工作目标和考核细则, 将具体工作任务分解到各个处室,落实到分管领导和具体责 任人,把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融 为一体,纳入年终考核,成为考核处室和管理干部及教职工 的重要内容。实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要 定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作
8、情 况。建立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制 度,把是否具备必要的法律知识,能否依法治校作为干部教师考核和聘用的一项重要内容四、实施步骤XX年为全面实施的准备阶段。主要是成立依法治校领导机构,制定依法治校的工作规 划和工作目标,准备宣传教育教材。制定考核细则,提出争 创“市依法治校示范学校”的目标。XX年1月至5月为宣传发动阶段。主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开 创建依法治校示范学校工作会议 ; 举办二至三次法律知识讲 座; 组织开展全校性的普法宣传教育活动 ; 配置法律法规学 习材料。XX年6月至XX年10月为依法治校的全面实施阶段。根据规划的总体要求,结合每年学
9、校工作总体部署和安 排,制定年度工作安排。定期组织法学专家给管理干部、教 师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校” 。XX年12月为考核验收阶段。依据本规划的总体要求,对全校依法治校工作进行总结 检查,考核验收。在此基础上,起草依法治校下一步工作规 划。五、加强组织领导 依法治校是一项综合性、长期性和系统工程,必须在学 校统一领导下开展各项工作,充分发挥带头和引导作用,党团齐抓共管,保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依法治校的重要性和必要性,切实提高依法治校工作责 任意识,在本职工作中抓实抓好。1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导, 健全和加强学校依法治校领导小组,
10、负责制定规划并做好指 导、协调、检查、监督等工作,并把这项工作作为提高学校 精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分,真正摆到重 要议事日程。2、全校要按照学校统一部署和要求,并结合自身的实 际,做好工作安排,制定相应措施,做到分工明确,责任到 人,真正达到宏观有人管,微观有人抓,使依法治校工作在 各层面、各环节落实,不断提高依法治校的总体水平。3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际需要 出发,负责制定和实施法制宣传年度工作计划,并具体组织 落实。4、各相关职能部门要加强对法制宣传教育工作的调查 研究,使这项工作逐步走向规范化、法制化,保证本规划确 定的目标和任务顺利完成。学校XX年依法
11、治校工作计划范文一、指导思想:通过开展“依法治校示范校”活动,增强学校、教职工 及学生的法治观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、 民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维 护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻 落实,加快教育改革的步伐,提升学校的办学水平。二、工作目标:学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制 ; 学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高 ; 建立完 善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保 障,形成良好的学校育人环境 ; 保证国家教育方针的贯彻落 实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改 革与发展创建良好的法制
12、环境。三、法律文书依据:教育法、义务教育法 、教师法、未成年人保护 法、教育部关于加强依法治校工作的若干意见等。四、建立组织,明确职责: 为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平, 维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全 面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组。依法治校工作领导小组要转变管理理念,明确依法治校 的基本原则,制定推进依法治校的工作规划和目标。明确校 内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职,各负 其责,全方位推进依法治校的工作格局,不断提高学校管理 水平,促进学校发展。五、实施方案:1、要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规 办学,自
13、觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向 ; 坚持社 会主义办学方向 ; 努力培养德、智、体、美、劳全面发展的 社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好 教育成效。2、注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我 校的实际,做到有计划地、有组织地开展学习中小学教师 职业道德规范 、中华人民共和国教师法 、中华人民共和 国未成年人保护法 、中华人民共和国义务教育法 、中华 人民共和国教育法等法律法规,在开展学习的过程中,学 校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。3、要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作 与学生守则 、学生日常行为规范 、学校的管理制度 有机结合起来,注
14、重做好差生的转化工作。4、要在学校党政的领导下,充分发挥学校教代会、少 先队等群众组织在普法教育工作和依法治校中的积极作用。5、要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家 庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,并借助共建单位 的力量, 每学期举行一至二次的法律、 法规等有关知识讲座, 以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力,使依法治 校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系列化。6、加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实” 。7、积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生 动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜 移默化中感受
15、法治精神,提高法律素质8、进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教职工 参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重 大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度, 学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待 遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。9、学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和 社会公开。认真开好家长会,学校决策涉及学生权益的重要 事项,要充分听取家长代表的意见。10、建立校内教师申诉制度,尊重教师权利,落实和保 障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护 教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教 育和法制教育,不
16、断提高教师的道德水准和法律素质。加强 教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教 师,依法追究相关责任人的责任。11、建立校内学生申诉制度,完善学校保护机制,依法 保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本 的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园 安全的法律及规定。 要建立完善的安全管理制度, 明确职责, 加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安 全防范措施,积极维护校园的安全与秩序; 要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减 少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全 ; 建立 应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的 能力