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1、学校依法治校工作计划范文 依法治校工作要求学校把法制工作融合到学校的教育 教学的管理之中，切实提高学校领导和广大教职工依法治校 的意识，全面提高依法治校工作的整体水平，制定学校工作 计划能够让工作开展得更加顺利。下面是小编带来关于学校 XX 年依法治校工作计划范文的内容， 希望能让大家有所收获 学校XX年依法治校工作计划范文一、指导思想以邓小平理论和党的十七大精神为指导，按照“三个代 表”重要思想的要求，紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面 向未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作， 依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施， 充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使
2、各 项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。二、发展目标 学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的 工作机制 ; 管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事 标准，形成依法行政的工作格局 ; 学校普法教育全面深入， 干部和教职工的法制意识和法制观念明显增强 ; 教师熟悉本 职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表; 学生的法律意识增强，并能依法规范自己的行为 ; 建立完善的权益救 济渠道，师生合法权益依法得到保障 ; 保证国家教育方针的。 贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、 稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校 先进学校”，全面开展市级 “依
3、法治校示范学校” 创建活动。 在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质， 打造金色教育品牌。三、任务和措施 深化法制宣传教育，提高干部和师生员工的法律素质 根据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心 工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育，不断提高广 大师生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、守法的良 好风气，为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。1、加强学生的法制宣传教育，引导、保障和促进学生 的健康成长，提高学生的实践能力和自我保护能力，预防和 减少犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制 教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进 行有效的法制教育
4、; 二是充分利用主题班队会、法律知识竞 赛、模拟法庭等，广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活 动，进行生动、直观、形象的法制宣传教育; 三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法制宣传教育， 使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。2、认真抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部 是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法 用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度; 二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、 依法治国的理论及宪法 、教师法、劳动法等法律法 规，不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事
5、 能力; 三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。建立教师法 制教育制度，把教师的法制教育纳入师资培训工作，并根据 教职工工作性质和特点，有针对性组织学习义务教育法 教师法、未成年人保护法 、预防未成人犯罪法及与 工作相关的法律法规，使他们掌握基本的法律原则和必要的 法律规范，提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观 念的意识和水平， 做到依法办事， 依法执教， 为学生的学法、 知法、守法起到表率作用。建立健全各项制度，依法实施规范管理 建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活 动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全 方位”的综
6、合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运 行。学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办 学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实 行校长负责制，做到相互配合，权责统一，依法办事。完善 重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示 制度，全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会 制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。 完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有 关收费的规定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出 台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制 度和规定，及时修改或者废止。建立高素质普法宣教骨干队伍建立以党支部、
7、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨 干队伍，结合学校中心工作，有计划、有针对性地开展法制 宣传周、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法 制宣传活动，努力创造法制宣传教育的整体氛围。强化监督检查，保障各项工作有效运行加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。根据 依法治校总体规划的要求，制定出具体工作目标和考核细则， 将具体工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和具体责 任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融 为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工 的重要内容。实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要 定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作
8、情 况。建立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制 度，把是否具备必要的法律知识，能否依法治校作为干部教师考核和聘用的一项重要内容四、实施步骤XX年为全面实施的准备阶段。主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规 划和工作目标，准备宣传教育教材。制定考核细则，提出争 创“市依法治校示范学校”的目标。XX年1月至5月为宣传发动阶段。主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开 创建依法治校示范学校工作会议 ; 举办二至三次法律知识讲 座; 组织开展全校性的普法宣传教育活动 ; 配置法律法规学 习材料。XX年6月至XX年10月为依法治校的全面实施阶段。根据规划的总体要求，结合每年学
9、校工作总体部署和安 排，制定年度工作安排。定期组织法学专家给管理干部、教 师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校” 。XX年12月为考核验收阶段。依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结 检查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规 划。五、加强组织领导 依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必须在学 校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责 任意识，在本职工作中抓实抓好。1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导， 健全和加强学校依法治校领导小组，
10、负责制定规划并做好指 导、协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校 精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重 要议事日程。2、全校要按照学校统一部署和要求，并结合自身的实 际，做好工作安排，制定相应措施，做到分工明确，责任到 人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在 各层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际需要 出发，负责制定和实施法制宣传年度工作计划，并具体组织 落实。4、各相关职能部门要加强对法制宣传教育工作的调查 研究，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确 定的目标和任务顺利完成。学校XX年依法
11、治校工作计划范文一、指导思想:通过开展“依法治校示范校”活动，增强学校、教职工 及学生的法治观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、 民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维 护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻 落实，加快教育改革的步伐，提升学校的办学水平。二、工作目标：学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制 ; 学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高 ; 建立完 善的权益保护渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保 障，形成良好的学校育人环境 ; 保证国家教育方针的贯彻落 实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改 革与发展创建良好的法制
12、环境。三、法律文书依据：教育法、义务教育法 、教师法、未成年人保护 法、教育部关于加强依法治校工作的若干意见等。四、建立组织，明确职责： 为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平， 维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全 面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组。依法治校工作领导小组要转变管理理念，明确依法治校 的基本原则，制定推进依法治校的工作规划和目标。明确校 内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负 其责，全方位推进依法治校的工作格局，不断提高学校管理 水平，促进学校发展。五、实施方案：1、要全面贯彻党的教育方针，按照我国的法令、法规 办学，自
13、觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向 ; 坚持社 会主义办学方向 ; 努力培养德、智、体、美、劳全面发展的 社会主义的建设者和接班人，依照教育规律办学，争取良好 教育成效。2、注重法律知识学习，增强师生的法律意识。根据我 校的实际，做到有计划地、有组织地开展学习中小学教师 职业道德规范 、中华人民共和国教师法 、中华人民共和 国未成年人保护法 、中华人民共和国义务教育法 、中华 人民共和国教育法等法律法规，在开展学习的过程中，学 校领导、老师要起带头模范作用，推进依法治校的进程。3、要坚持教育面向全体学生，把依法治校的教育工作 与学生守则 、学生日常行为规范 、学校的管理制度 有机结合起来，注
14、重做好差生的转化工作。4、要在学校党政的领导下，充分发挥学校教代会、少 先队等群众组织在普法教育工作和依法治校中的积极作用。5、要发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育，家 庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，并借助共建单位 的力量， 每学期举行一至二次的法律、 法规等有关知识讲座， 以提高师生们的法律意识，增强自我的防范能力，使依法治 校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系列化。6、加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程，做到计划、课时、教材、师资“四落实” 。7、积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生 动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜 移默化中感受
15、法治精神，提高法律素质8、进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工 参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重 大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度， 学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待 遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公开。9、学校的收费项目与标准等事项，要向学生、家长和 社会公开。认真开好家长会，学校决策涉及学生权益的重要 事项，要充分听取家长代表的意见。10、建立校内教师申诉制度，尊重教师权利，落实和保 障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护 教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教 育和法制教育，不
16、断提高教师的道德水准和法律素质。加强 教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教 师，依法追究相关责任人的责任。11、建立校内学生申诉制度，完善学校保护机制，依法 保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本 的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园 安全的法律及规定。 要建立完善的安全管理制度， 明确职责， 加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安 全防范措施，积极维护校园的安全与秩序; 要加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减 少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全 ; 建立 应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的 能力
