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1、讲文明懂礼貌 周一升旗国旗下讲话稿 亲爱的老师同学们亲爱的老师同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的主题是讲文明懂礼貌。我 们的老师从入学起就教育我们要做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩 子，提起这句话，很多人会不以为然，这不是一个过时的话题吗？ 其实不然，早在2500年前，我国伟大的思想家、教育家孔子就说 过：“不学礼，无以立”。意思就是说，不懂“礼”，不学 “礼”，一个人就不能在社会上立足。当我们接触一个人之后，常 常会给他一些评语：“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差 劲，连句客气话都不会说”一个素质高、有教养的人，必须有 良好的文明礼仪，这样的人，被人尊重，受人欢迎。可见，“讲文 明、
2、懂礼貌”是一个永恒的话题。 那我们又该如何去做呢？首先，我们要注意语言美，有句话说 得好“貌美不如语言美”，可见语言美是非常重要的。常常使 用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道 歉，用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和 气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。这一点， 我们大多数同学做得非常好，但是，还有还有部分同学做得不够： 有的同学见到老师（尤其师科任老师）常常视而不见，不愿问好； 有的同学和伙伴相处时，爱说脏话、爱骂人，不懂得尊重他人；有 的同学对父母长辈的辛勤付出认为是应该的，不懂得感恩，举个例 子，每天早晨，有很多同学是爷爷奶奶或者爸爸妈
3、妈送到学校门口 的，有几位同学做到了向他们说声“谢谢”？道上一声甜甜的： “再见”呢？你们有没有想过，当你说出这样一句话的时候，你家 人心中会是多么温暖多么安慰。这样做了，我们并没有失去什么， 而是显示了自己良好的素养，人们会说：这个孩子真有礼貌。 除了语言美，我们更要注意“行为美”，比如，在学校下课后 能主动整理好桌面放好凳子；课间与同学做文明游戏，不捉弄和欺 负弱小同学，主动帮助遇到困难的同学；在楼道上不高声喧哗，追 打嬉闹开玩笑；上下楼梯遵守靠右行走的规定，不横冲直撞，见到 师长和客人懂得谦让，让长辈先行；在校外，顺手捡起地上的垃 圾，把盲道上的障碍物推开；在家中，懂得尊老爱幼，不任性，对 父母、长辈、亲戚、邻居做到以礼相待等等，这些都是一个又一个 文明的体现。只要我们稍稍注意自己的言行，文明就在我们的身 边。 一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像一 盏灯，许多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一个 人都做一件文明之事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出一小 步也许微不足道，但是带动用处却很大很大。当你成为一个讲文明 懂礼貌的人时，你心中一定也会非常快乐。老师期待大家齐心努 力，争做语言美、行为美、心灵美的实小学生，让文明礼貌之花在 我们实小校园盛开。 谢谢！
