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1、饮水思源，感怀师恩尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好! 我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的 道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记 载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。吕氏春秋中，有这样一句话 “疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学 的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业 上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事 业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，
2、“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老 师，难道不应该得到我们的尊敬吗 ?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬， 为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之 师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的 也是学生尊重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日，我们双楼 职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇 葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目 前学校开展的尊师重教活动至今已有 3 个月了，就总体情况而言，大部分学生 都能够执行
3、尊师的“一般要求”， 4 个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师 的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的 的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的， 有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否 发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师 气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师 不能主动问好 ; 上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室 ;不能遵守课堂纪律，课 后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当
4、众顶撞老 师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗 ?人世间最大的情感 失衡。第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这 点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工 作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老 师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好， 主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位， 这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢 ?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己 的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这 些小事，长大后才能有出息，成大器。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表 达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝， 去编织自己彩色的梦 !
