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1、新教师培训心得体会今天，我参加了新学期以来第一次教师培训，有幸聆听 了张校长和王主任的讲座，深感收益匪浅，让我对班主任工 作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变，要 求我要走终身学习的路子，成为学习型的班主任。与一些老 师交流之后，我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方 面与他们相比还有差距，还有很多需要学习需要钻研的地 方。经过认真对比反思，我认为，今后还应从以下几个方面 继续努力。一、提高自身素质班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响， 所以， 新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善 自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高 自身素质，才能严于律己
2、，以身作则，在学生中树立一个实 实在在的榜样。二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者，所而做为一个班 主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师 生间的心理距离。注意发现学生身上的优点进行因材施教。 对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做 到你尊重他，他才会尊重你，这样才能搞好师生关系。三、管理好班级体在班级里，班主任需要建立班级“小气候”，培养班干 部队伍，优化班级系统。教导学生树立正确价值观，勇于开 拓，着眼于大文化、大问题，多让学生学习一些研究性学习 的论文，这样学生的思维洞开，目光高远，使命感、责任感 也强化了。四、信任学生，尊重学生渴望理解，渴望信
3、任是人们的一种正常需要。对于少年 儿童来说，信任更是推动其上进的力量。作为班主任，我对 于一些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心 引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况， 抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会， 树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，也能提高学 习成绩。五、正确评价，鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公 正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激 发起奋发向上的愿望。因此在教育中公正的评价每一位学 生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，善于 发现差生的闪光点，并使之发扬光大。对于班干部同学要求 更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部 会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话 对学生是最具号召力的。要做好班主任工作，就需多学习借 鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完 善班级管理制度。通过各种教育形式，组织各种活动，使学 校学生都满意，这样才能当好一名成功的班主任。我一定会以一个优秀班主任的标准来要求自己，努力提 高自己的境界，争取当一名合格的班主任。
