202X年文化局暑期实习报告

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1、文化局暑期实习报告对于大一的我们来说学习任务相对轻松的暑假是锻炼 自己实习能力的机会,今年暑假,我于 y-7-10 日至 y-8-30 日在wh市文化局工作40天,主要参加了 wh市文化共享工 程的建设工作。因为经历, 所以懂得, 40 天的社会实习不仅锻炼了自己 的人际交往能力,更提高了思想觉悟,政治觉悟,使自己看 待问题的观点上升了一个高度,对文化共享工程也有了一些 自己的看法与体会,下面我把自己的工作实习与感受表述出 来向老师汇报,与同学们共勉 。文化共享工程是从 XX 年四月起,由文化部,财政部联 合实施的一项文化创新工程,主要目的是利用现代信息技术, 对优秀文化信息资源进行数字加工,

2、整合,通过互联网和卫 星传输等手段将资源传输到基层,为广大群众提供公益性服 务,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。全国 文化信息资源共享工程自 XX 年启动以来,河南省文化厅, 河南省级分中心根据河南实际情况,以构建完善的公共文化 服务体系为主线,以保证人民群众的基本文化权益,全面提 高人的素质为目标,以创新文化形式和内容为重点,努力推 进文化信息资源共享工程建设。wh市文化局积极响应河南省号召,推进文化共享工程建设, y 年省文化厅向 wh 市发放了 50 台电脑和 25 台投影, y年又向wh发放了 262台电脑和26台投影,现在 wh市已经 实现了所有行政村共享工程设备覆盖率百

3、分之百,我主要参 与了农村电脑投影的发放工作和县级支中心的设备安装工 作,在电脑的发放过程中首先是摸底排查阶段,我们深入到 各乡镇,了解去年发放设备的使用情况,确定今年需要发放 的村,然后汇总统计并举行了隆重的发放仪式。我们把各个乡的村村名,支书名,联系方式制作成卡片,评卡领取设 备,这样使设备的发放井然有序,也为今后的督察工作打下 基础。在县级支中心建设中, 我主要参与了机房设备的安装, 电子阅览室的安装工作,并参与了图书管理系统软件的机编, 每天与文化局的工作人员一起把每一本书都贴上磁条按软 件系统要求指令输入微机,这样读者借阅或图书馆工作人员 查阅的时候就可以到微机上进行,非常快捷方便通

4、过参加这项工作, 首先我看到了了国家对文化事业的重视,在经济并不宽 裕的情况下,投入了令人惊讶的财力物力发展基层文化事业其次图书馆由于县级支中心的建设,极大的提高了图书 馆的现代化水平,使传统图书馆落后的借阅方式一跃进入了 数字化时代再次看到了农村文化事业发展迅速,wh市所以行政村都配备了电视电脑或投影,机顶盒,通过网落可以接收到党员 远程教育网,资源共享网和中小学教育网的所有节目,许多 落后的小山村不再是封闭的,落后的,一跃而进入信息化时 代,我感觉到了祖国经济的飞速发展,更看到了社会主义的 优越性。作为一个当代大学生,这也坚定了我努力学习为祖 国的发展以及社会主义建设做贡献的信念。这也将是

5、我以后 工作学习的动力和目标。党的十一届三中全会把农村问题作为重点问题,而文化 共享工程的立足点就在农村。文化共享工程现在已经进入了 持续发展阶段,有着极大的优越性,当然也存在着一些问题 和不足,与科学发展观的要求还有不相适应的地方,具体讲 存在以下几个问题一是文化共享工程管理体系建设薄弱二是文化信息资源工程建设重点在乡村,难点在县市, 各地县级财政自筹配套经费难度仍然大,市级也存在着建设 资金缺口较大的问题三是资源建设落后,文化共享工程的立足点在农村,需 要大量的农村实用性资源,现有的资源量跟实际资源需求量 还有很大差距。四是人才队伍建设落后,缺乏一支稳定的,高水平的建 设管理,运营管理,资

6、源建设,技术维护,师资培训的骨干 队伍。党的 xx 届三中全会将农村工作确定为重点工作,这为 文化共享工程的发展又带来了新的契机,相信河南省的文化 共享工程建设在省文化厅的正确领导下,在公共图书馆全体 工作人员的共同努力下,一定会实现符合科学发展观的重大 突破,为构建公共文化服务体系作出更大的贡献。为期 40 天的暑假社会实习虽然短暂,但却是人生中的 一次宝贵经历,充实了我的大学生活更丰富了我的人生经历, 相信此次的社会实习会对自己今后踏入工作岗位带来很大 的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的 财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期 社会实习的工作。一通过这次实习,使我很好的锻炼了自己的才能,加强 了自己的自信心二锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的 能力三提高了自己在实习中发现问题、解决问题的能力,丰 富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。今后我要参加更多的社会实习,磨练自己的同时让自己 认识得更多,使自己 未踏入社会就已体会社会更多方面, 不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索, 为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识, 在实习中好好利用知识进行运作。

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