《202X年德育工作总结结尾》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年德育工作总结结尾（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、德育工作总结结尾篇一：德育工作总结宋寨小学六（一）班德育工作总结基本情况我们六年级始终坚持以德育教育为首要，以培养“全面 发展、学有所长”的人才为目标，全面推进素质教育，坚持 “以人为本”的德育工作思路，注重将德育教育融于课堂教 学，融于多姿多彩的教育活动，融于每一项活动，注重在活 动中育人，注重在细节中发展。工作回顾我们尤其注重德育工作的针对性和实效性，强化学生日 常行为规范教育，促进良好行为习惯的养成，选择了“零距 离、低重心、多载体”的德育工作思路，主要采取了以下一 些方法和措施，用精神文化熏陶、引领学生的道德行为，现 总结如下：一、读书育德活动用智慧滋养心灵二、教室文化建设 一道灵动的
2、风景三、小学生守则班级的精神支柱四、班级纪律方面一一当学生犯错的时候，该怎样进行 教育。 俗话说：没有规矩不成方圆。学生违反纪律一定要 受到纪律处罚。但是怎样才能使受到处分的学生心悦诚服的 接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？这学期以来，我 在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻 的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故 事，对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他用正楷字写 一份 100 字左右的检讨书，描述他当时的违纪心理。经过一 段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好 了很多。第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理 上的抵触情绪，因为他在
3、上面唱歌或者讲故事时，下面的同 学会给他热烈的掌声，可以说他是在一种比较轻松的氛围中 受到教育。第二：学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大 家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和 训练。写检讨书的学生要用正楷字来写，这样就可以帮他们 练字和培养组织语言的能力。第三：可以发掘到一部分学生 的潜能。当学生犯错的时候，教师要及时进行批评。那么，如何 批评学生，才能够令学生虚心接受呢？很多班主任，火气是 比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己 也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他 表面上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心 里不服气，这样的教育效果
4、肯定是不好的。我们看电视时经 常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是 身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！批 评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点，这样学 生就比较愿意接受了。每一个学生都有自己的优点，作为班 主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点。经验教训 六年级属于小学高年段，他们不再象三四年级或一二年 级的小朋友那样：凡是老师说的话都是对的，凡是老师做的 事都是对的。六年级的学生在身体，心理，智力等各方面都 和以前有了明显的变化，他们开始有了自己的想法，对任何 事情都想问个为什么。因此，他们不再盲目的崇拜老师，老师说的话或做的事他们会去想对 不对，对老
5、师也不再百依百顺。这样，作为班主任，在教育 他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当，学生产生 抵触心理，可能会达不到预期的教育目标，甚至适得其反。结束语总之，我们以成才为目的，以素质为根本，以活动为载 体，以社会为舞台，全面推进素质教育，我们取长补短，继 续努力，力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。XX-7篇二： XX-XX 学年度德育工作总结凝思聚力海纳正能量 默契携手引领新征航昆明路小学德育工作总结 “正能量”本是物理学名词，而“正能量”的流行源于 英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量，其中将人 体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满
6、活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人 将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希 望的人和事，都贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个 充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们 的渴望，我们的期待。回首学校的各项德育工作，我们以区教育局德育工作部 署和我校德育工作计划为指导，积极规划落实，工作中继续 坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，同时 围绕德育年度目标开展各项工作，在全体班主任的大力支持 和德育处人员的共同努力下，圆满完成每一学年的各项工作， 现总结如下。一、日常工作常抓不懈一个学校能够得以有序地发展，缺少不了日常规范的
7、保 障。学校在开学之初，就要求各班明确班级各项工作责任， 制度到人，明确职责，加强督促，及时管理。把存在的问题 及时发现、及时指出、及时曝光、及时纠正，从而使校园能 够保持每时每刻都以干净整洁的形象出现。每周由队干部参 与检查评比，渐渐形成了不可忽视的监督力量。班主任工作精致踏实。昆小的班主任老师是一支素质精 良的队伍。来得比学生早，走得比学生迟。平时坐班，午餐 陪伴。班级文化布置富有品位，黑板报和学习园地的布置精益求精。每学期开学之初，学校就明确了班主任工作职责， 并组织班主任老师加强学习。各班积极参与学校广播和国旗 下讲话促进各班师生积极进取，弘扬正能量。正是因为常规工作扎扎 实实，所以学
8、校一直以良好的面貌得到了家长及社会的一致 好评和认可。二、体卫艺工作水平攀升（1）体育工作齐心协力，开创昆小崭新一页。开展“阳光体育一小时” “田径、乒乓球等专业队训 练”接待市政协阳光体育调研，承接和平区体育教师技能比 赛等等。学校各项体育工作的蓬勃开展，不但使学生锻炼了 强健的体魄，更使学校体育教育管理更加规范。体育教师保 证按时、按要求上好每一节课，没有出现违规破伤事故。并 且在全校学生中开展校园体育节活动，让孩子们在竞技中体 味运动的乐趣。学校田径队在每年区运会上都会取得骄人的 成绩，乒乓球队在市级比赛中获得多项殊荣。（2）卫生工作常抓不懈，打造昆小特色品牌 我校的卫生工作在和平区教育
9、系统首屈一指，校医支大 夫凭借多年的卫生工作经验，在领导的支持，全体老师的配 合下为昆明路小学争得了许多荣誉， 组织 1-6 年级学生结 合年龄特点，上好“防近”健康课；开展了以“预防近视， 保护青少年健康成长”为主题的班会活动、板报设计、宣传橱窗；举办了爱眼护眼专题知识讲座；同时组织我校学生积 极参加由和平区教育局保健所发起的“视力保护”主题学生 征文比赛活动。取得了区级一、二、三等奖的好成绩。XX年5月31日开展了 “禁止烟草广告， 促销和赞助” 第 26个“世 界无烟日”主题活动。全校进行专题健康教育广播讲话，进 行“世界无烟日主题”和“吸烟有害健康”知识传播。在二 年级、三年级学生中开
10、展制作 “吸烟有害健康” 手抄报活动。 在四年级、五年级同学中开展“小手拉大手”劝阻家长吸烟 活动。鼓励学生向自己有吸烟习惯的家长，写一封劝阻吸烟 的信件，并请相关家长在劝阻吸烟的信件后面，签署自己的 感言。利用学校红十字兴趣小组活动，组织各年级学生观看预防缺铁性贫血和适量运动光 盘，并选取部分学生在观看光盘的前后分别进行了健康教育 效果评估答卷活动。为了贯彻落实上级关于防控H7N9 禽流感及春季传染病的有关文件精神，切实保障师生身体健康， 举办了全校教师防控 H7N9 禽流感及学校常见传染病防控知 识专题培训。利用校会时间通过PPT演示文稿形象的向全校学生介绍了 H7N9的相关知识，消除了部
11、分学生对 H7N9的恐 慌。组织全校学生进行每年的学生健康状况调查及体检，同 时做好阳性学生的复查回访，做好常见病和体质发育分析， 按时完成各种相应的报表，结合体检分析结果，进一步作好 学生常见病预防的宣传教育。（3）艺术教育张扬个性，共绘昆小美好明天。 课外艺术教育活动， 是昆明路小学一张 “亮丽的名片” 。 每学期学校各年级都开设兴趣小组， 学生 100%参与活动。 提 升了学生的课余生活品味，提高了学生的艺术修养。同时音 乐教师所带的学生团队均在市区级比赛中取得优异的成绩。 成绩的取得离不开音乐组老师们吃苦耐劳的精神，互相帮助， 密切配合的工作热情。是大家的共同努力使昆明路小学艺术 教育
12、之花盛开不败。美术各兴趣小组的同学更有优秀的学员 被老师推荐为和平区美术艺术社团的成员，进行更深一级的 专业训练。三、德育工作，忙中求稳，繁而不乱。 德育工作比较繁琐，牵涉到的教育内容也很广泛，特别 是有好多专题工作。 为此，我们一直坚持专题工作专项解决。（1）心理健康和谐发展 心理健康工作，建立了设施齐全的心理健康活动专用教 室，并由德育处主抓心理健康工作，配备了心理专业教师为 师生服务。 一直以来， 共接待市区各级领导的来访近 20 次， 接待各种问题学生的专业辅导 34 人次并留有辅导记录。学校不仅安排相关老师进行了专业培训，而且在每次大 考前都对学生进行专项心理指导。学校利用专用的心理
13、健康 辅导教室，为学生提供敞开心扉与老师交流沟通的心灵驿站。（2）科技教育探索创新学校科技专业教师保证定期参加区级的各项培训。学校积极组织学生参与“航空、航海模型竞赛” “市、区级信息 学奥林比克竞赛” “科技创新大赛”等科技竞赛项目，并取 得优异成绩。我校学生在科技周开幕式上的照片还刊登在了 和平教育的首页上。 更涌现出五年级学生张证恩， 因为在 XX 年度中国少年科学院“小院士”课题研究活动中表现突出， 成绩优异，经过专家委员会评议，决定聘为“中国少年科学 院小院士”。社会多家媒体也对其进行了深入的专访并进行 报道。 （ 3）法制、安全教育落到实处我校针对近年来的校安工程建设改造，学生每学
14、年更换 校舍的情况，学校积极组织师生进行安全逃生演练。通过校 会课给同学们讲安全的重要性，并先后聘请了体育馆街派出 所和和平交管支队的警官来校对学生进行了专项安全教育， 并录制了光盘在全校播放。安全教育日，我校的主题教育活 动还刊登在了今晚报上。通过活动提升了师生的校内外 安全意识。在学校各项重大集体活动之前，学校德育处都会 详细认真的做出安全预案，确保活动顺利进行。（4）社区活动丰富多彩 学校共与周边的友谊里社区、犀地社区、朝阳里社区开 展活动 30 余次。充分利用节假日让孩子们走进社区。先后 开展了“植心愿树 与幸福林” “雷锋精神永放光芒” “社区 日行一善”“文艺欢乐进社区” 等丰富多
15、彩的社区志愿活动。 在 XX 年植树节即将到来之际，昆明路小学少先队员在教工 团年轻教师的带领下来到友谊里社区，为社区的小树浇水、培土，还 挂上了精心制作的“爱护树木”的宣传牌，为社区绿化做一 份贡献。同时，学校大队还号召每一位队员都在社区及周边 花园植树护绿，用实际行动带动身边的人爱护树木，珍惜绿 色。 （5）对外交流开拓眼界每年学校都与天津市对外交流中心合作，组织我校师生 到美国加州进行学访交流活动。通过活动不但使学生们开拓 了视野，增长了知识，锻炼了英语口语交际能力，更增进了 中美小朋友的友谊。孩子们纷纷将自己的感受和照片等汇集 成册，留下一份珍贵的记忆。学校德育处也将孩子们的手册 复印
16、汇总，作为学校档案保存。（6）少先队工作捷报频传 学校少先队组织也根据市区少先队组织的要求认真完 成好了各项工作。学雷锋献爱心、雏鹰争章、红领巾小导游 队员们都积极参与并在各项活动中表现突出。我校少先队被 多次评为少先队体验活动先进单位、少先队工作示范大队、 少先队工作先进单位。张凯淋被评为全国优秀少先队员，姜 绮雯、王艺锦等同学被评为和平区“十佳”少先队员，刘怡 珊等同学被评为和平区优秀少先队员。四、今后德育工作的努力方向：1对学生的养成教育常抓不懈，抓细抓实。 2德育科研及特色创新工作需进一步加强。 3加强师生沟通，加大心理健康教育力度，对学生要 耐心辅导，让每个学生朝着“优雅阳光，自信进取”的目标 成长。篇三： XX 年学校德育工作总结学校德育工作总结一、指导思想： 学校确立了“学生为本” 、“发展为先” 、“体验为主”的 德
