202X年幼儿园周年庆园长致辞

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1、幼儿园周年庆园长致辞尊敬的各位领导、各位来宾、老师、小朋友们:大家好 !今天,是克州中心幼儿园建园 20 周年的日子。在这特 殊的日子里,此时此刻,我非常激动,请允许我代表克州中 心幼儿园全体员工对各位领导、各位来宾的光临,表示热烈 的欢迎和衷心的感谢。感谢你们长期来对我们工作的关心、 支持和帮助 ! 同时,也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成 长。克州中心幼儿园从 1989 年建园,至今已有 27年了。 27 年的追求和探索,我们付出了许多,也得到了许多。过程中 的每一次进步,都令我们激动 ! 每一次成功,都激励我们向 更高的目标前行 !27 年来,我们尊重教育规律,尊重儿童身 心发展特点,尊

2、重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。并一直 致力于幼儿良好习惯培养的研究,因为我们坚信“习惯决定 性格,性格决定命运” 。幼儿教育,是根的事业,我们要对 孩子的终生发展负责。27 年,是短暂的,短暂的让人能够看见她走过的足迹。 回顾历史,我们的幼儿园经历了无数的风风雨雨,从创园之 初的艰辛,到发展阶段的探索,到今天的欣欣向荣,克州中 心幼儿园已从一棵幼苗,长成为一棵根深叶茂的参天大树。从一个学前班发展成为克州中心幼儿园,这其中凝聚着所有 新老幼教工作者努力的汗水,记载着历任园长们辛勤走过的 足迹。27 年,是一个里程碑 ; 回顾历史,让我们骄傲,展望未 来,使我们昂扬。我们深知,克州中心幼儿园每一

3、个阶段的 发展、每一项成就的取得, 都离不开各级领导的关心与指导, 离不开幼儿家长,以及社会各界的支持与帮助。在此我代表 克州中心幼儿园的全体员工向你们再次表示深深地感谢 ! 同 时,真诚地希望在未来的岁月里,能继续得到大家的关爱。我相信,今天不仅是一次庆典,它更是一个新的起点, 我们将努力的在这块绿色的园地里,承前启后,将幼儿教育 事业代代相传 !最后,预祝幼儿园庆文艺汇演取得成功,祝大家身体健 康,合家幸福,万事如意 ! 祝小朋友节日快乐 !你们好 ! 日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又 多划了一个圈。在我们共同度过的这 365 个日子里,我们一 同体验了春的温暖,夏的火热,

4、秋的丰硕和冬的美丽,并以 期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的 XX 年,在这辞旧 迎新之际,我谨代表 xx 幼儿园全体教职工和我本人向全园 教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿 !回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教 职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可 爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、 全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。过去的 XX 年,对于 xx 幼儿园来说是无比振奋的一年, 在黄河街道领导的重视与关怀下,在园领导班子的团结协作 下,在全园职工的共同努力下,在家长朋友们的关注下,我 们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水

5、和诚实的劳动换来 了社会各界对我们工作的认可,我们既为已经取得的成果感 到欢欣鼓舞,同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满 信心。回首过去, 我们豪情满怀, 展望未来, 我们信心倍增。在新的一年里园长赵一泽携全体教职工祝各位家长及 各界朋友:工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福 ! 我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的 翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就 会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管 理理念,调整自己的工作方式 ; 通过查资料、 看信息、培训、 询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。同时,不断地提升、挑战自我。 XX年,我

6、被内蒙古师范 大学继续教育学院、内蒙古中小学继续教育中心特聘教师, 应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培 训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的 培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而 集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上 的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经 过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、 智慧的管理团体,从党、政、工、团到教研组长,我们经常 在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上 同向、工作上同步, 共同为提高幼儿园的保教质

7、量出谋划策, 当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发, 一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统 前列:自二 OO 七年起已连续七年被评为市教育局教育目标 考核优胜单位 ; 我园党组织已经连续十年被评为市直教育系 统先进基层党组织。学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理 的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一 定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争 和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变 革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友 情、友好互助的平等合作精神被淡

8、化了,人的个性的充分发 展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿 园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新 定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和 幼儿园正常发展的突破口。在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合作 文化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理专 家与教师座谈、 举办“夸一夸我的好搭档” 文化沙龙等形式, 把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿 形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡 导行为文化和微笑文化,确立了人际交往准则 ,出台了 强调合作规范和理想的教职工文明礼仪须知 。教师们身着统一制作的园服

9、,待人接物彬彬有礼。幼儿 们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士” 。通过这 些措施,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与 家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识 和团队精神, 以此来增强幼儿园的凝聚力、 向心力和持久力。 四、狠抓内涵建设,提高教育质量本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促 进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手, 强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有 趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐; 重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中 的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师积极撰写论 文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让 每一个教师有进步,使每个教师都有提高。我始终认为: “一个教师再优秀,贡献也是有限的,要 打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大 ! ”因此,我园 非常注重教师队伍的学习培训工作。

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