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1、学校的安全工作总结篇一： XX 年小学安全工作总结XX年杨家畈小学安全工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育 工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活 动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效 地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作 的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校 安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们 还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内 容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管 人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成
2、了学校校长直接 抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全 校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、制度保证，实施到位。1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不 断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作 的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登 记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工 作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安 全，维护正常教学秩序。2、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间 巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的 出席点名工作，发现问题及时与家长联系。4、签
3、订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课 教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学 生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯 彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 长假前与家长签订告家长书。5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排 查，对存在的隐患及时反映，及时整改。6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安 全教育，严禁学生骑“三无” （无刹车、无铃、无牌照）自 行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种 活动严格坚持大型活动上报审批制度。8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校
4、食品 安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫 生、工商等部门加强管理， 力争把食品隐患消灭在萌芽状态， 拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫 生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查 评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问 题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生 学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本 身的实际， 制定校内突发事件工作预案、 地震应急疏散预案、 火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员
5、职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教育，增强意识。1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地 对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防 火、防溺水、 预防食物中毒、 反对邪教、 各种传染病的预防、 家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习 惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行 专题安全教育。2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查， 在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些 措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。 紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及
6、时部署落实。 有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。4、经常开展安全工作监督和检查， 发现问题立即整改， 重视安全投入，不断完善安全防范水平。5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学 科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防 教育，使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、 防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、 防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、 悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手 抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保
7、 护能力。6、抓好安全教育， 是学校安全工作的基础。 我们以 “安 全教育日、月”活动为重点， 经常性地对学生开展安全教育。 通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意 识和自我防护能力。7、做好“ 119 消防安全宣传日”活动，组织全校师生参 加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题 班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防 演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基 本的灭火方法。8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩 出售的各类食品
8、；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食 品卫生安全意识和自我保护能力。9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏” ，加强对 全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的 安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和 自我保护能力。四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的 快速反应和处置能力。1、进一步建立学校的安全预警机制， 通过发动师生 “寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一 个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以 校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故 应急处理预案
9、。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及 应对措施。3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要 求。六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得 较好成绩， 但安全无小事， 我们将进一步学习有关法律法规， 时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校 各项工作的顺利进行。杨家畈中心小学XX年4月25日篇二： XX-XX 学年度学校安全工作总结XX-XX学年第一学期学校安全工作总结本学年我校以创建“平安校园” 典型学校为抓手，认 真贯彻落实上级有关安全工作精神， 进一步树立 “安全第一，
10、预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类 安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加 强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园” ， 全校师生的法 制观念、 道路交通安全意识、 消防意识等安全意识显著增强。 现将一学年来的安全工作总结如下：一、加强领导，明确责任 为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育 工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。 成立了以校长为组长，教务主任、班主任等共同参与的安全 工作领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检 查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内
11、 容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓，分管主任具体抓，各 班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管 安全工作的良好局面。1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责， 层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的 重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责” 的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时， 学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、 家长及学生应承担的责任。2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建 立健全定期检查和日常防范
12、自查自纠相结合的安全管理机 制，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的 社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保 卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点， 不出漏洞。3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以 校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一 系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了 现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救 组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操 作流程及应对措施。二、深化教育，齐抓共管 要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、
13、自我防 范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季 节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教 育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全 教育。1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动 课、学科渗透、 广播、黑板报、 悬挂横幅、 张贴标语等途径， 通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生 接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气 中毒等安全知识和技能教育。通过致学生家长一封信 、 主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞 赛等形式，提高广大学生的
14、安全意识、安全防范能力和自我 保护能力。 利用展板在校园展示 安全知识系列挂图 与小 学生防灾减灾教育系列挂图等普及安全知识，弘扬安全文 化，推进校园安全工作的展开。2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要 社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防、卫生、等部门通力 合作，邀请卫生防疫部门同志到学校作专题安全知识教育课， 通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益 匪浅，取得了良好的教育效果。三、严格管理，深入整改领导要强化， 教育要深化， 但安全工作的关键在于落实。 本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定 期不定期地开展安全工作大排查，发现
15、问题，及时整改，为 教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。1、校园周边环境、 交通管理等方面。 与交警密切配合， 在校门口前道路设置值周教师站岗， 举办各种图片展览； 并对周边的书店、 饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查；加强对事故多 发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不 乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实 保障学生交通安全。2、狠抓防火安全工作。 通过开学初紧急疏散演练活动， 提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好 的效果。举行一次消防、交通安全征文活动。开展一次安全 紧急疏散演练。每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出
16、一期消防、交通安全宣传黑板报。各班级召开主题班会 大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火 源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加 强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁 使用易引发火灾的电器；疏通楼道及安全出口，畅通消防通 道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故； 严密监管校内重点处室的安全， 加强对校内电脑室、 保管室、 实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。行 政人员坚持 24 小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧 急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢 险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救 有效，最大限度减少事件损失，
