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1、学校环境卫生工作汇报校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生 活,同时 ,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志 以下是小编搜索整理一篇学校环境卫生工作汇报，欢迎大家 阅读!学校环境卫生工作汇报一 为了全面贯彻党的教育 方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行 健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境 和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工 作，本学期做了如下工作：我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小 组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工 作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强 大的支持力，另外学校还投
2、入相当的资金用于添置常用器械 和药品。1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进 度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共 开展健康教育讲座三次， 黑板报宣传二次， 画廊宣传牌二块， 横幅宣传一次。3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工 作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建 立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题 讲座。班主任及任课老师辅导、 督促学生勤剪指甲， 勤洗手、 正确做好广播操和眼保
3、健操。1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生 体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检 结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良 等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了 一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。 医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势， 并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学 生的生长发育，身心健康。3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病 的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温
4、的 急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭， 我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学 生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通 过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播 站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规 定开设卫生健康教育课。2. 实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康 优美的育人环境。(1) 划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。(2) 制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大 扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实 到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净
5、。教育学生自 觉遵守中学生日常行为规范 。(3) 、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组， 每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在 全校会上公布卫生获奖班级。(4) 室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保 持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、 抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同 的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优 美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等 依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕 完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具 体情况 (学校面积大，师生少 ) ，立足
6、长远，从长较管理和长 期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保 持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特 色。学校环境卫生工作汇报二我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯 彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻落实学校卫生工作， 完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育 课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信 息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生 的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动 着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发 展，是学
7、校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作， 为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体 素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导 处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫 生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。 组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任 务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教 育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的 管理水平。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学 校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了学校 卫生制度、校产设施管理制度 、疾病预防和管理制度 突发公共卫生
8、事件应急预案 、外出活动事故应急预案 校园秩序管理制度等一系列规章制度，并在工作中逐步 加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防 控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力， 一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保 了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以 来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、健康教育抓落实我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。 学校每两周上一次健康教育课，平均每周课时。要求执教健 康教育的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。每 个月我们都开展集体备课、课题讨论
9、、公开课展示等教学教 研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的 交流和碰撞，大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深 了我校老师对心理健康教育课的认识。2、卫生习惯抓养成 为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教 育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生 勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯 ; 通过开展文明班评比培 养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进 步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁 “打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好 卫生工作，必须从源头着手，即提高全
10、体师生的思想认识， 养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分 利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广 大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文 明学生。要求学生认真做到 “不乱扔果皮纸屑， 不随地吐痰， 不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。4、“眼操”动作抓准确 我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不 拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠 正学生不正确的动作姿势。另外，我们每天加派值日生检查 各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全 校性的巡查。5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作都认真
11、完成，根据有关部门的规定， 我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训， 让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做 好体质近侧，完成了监测任务。做好了检测后的统计工作， 上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生 患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生 的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。回顾我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况， 既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精 神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但 仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部 门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一 个整洁、优美的校园。
