教学过程与信息技术的整合教学内容

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,整合点一,整合点二,整合点三,【设计意图】:利用自制视频深入探究问题的目的意在引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验,获得真实感。看似简单的一段视频影像,却能把把静态的教学内容即刻立体化、生动化。,【教学效果】:正是信息技术恰到好处的融入,使教学内容轻松的从教科书空洞的讲解扩展到了学生熟悉的生活空间,大大增进了课程内容的现实感和亲近感,解决了教学重点的落实。,超市小百科,考考你列车时刻表,银行里的“小”机器,就医小贴士,

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